Конспекти уроків

Скачати 0.66 Mb.

Назва	Конспекти уроків
Сторінка	3/6
Дата	16.11.2013
Розмір	0.66 Mb.
Тип	Конспект

bibl.com.ua > Фізика > Конспект

1 2 3 4 5 6

Тема: Правила безпечної праці під час виконання електромонтажних робіт. Надання допомоги при ураженні електричним струмом.

Мета уроку: Узагальнити знання з техніки безпеки при роботі з електричними приладами. Ознайомити з причинами ураження струмом та правилами техніки безпеки при роботі зі струмом. Ознайомити з дією електричного струму на організм людини. Пояснити, як надати першу допомогу при ураженні струмом.

Обладнання і матеріали: Презентація «Безпека людини під час роботи з електричними приладами і пристроями».

Структура та хід уроку.

Організаційний момент.
Актуалізація опорних знань.

Щодня ми чуємо або вимовляємо слова «електрика, електротехніка, електроніка»… В основу цих галузей покладені електричні явища. Слід пам’ятати, що електрика може принести багато лиха, якщо не вміти правильно користуватися нею.

Мотивація навчальної діяльності, оголошення теми уроку.

Всі ми знаємо, що з електрикою потрібно поводитися обережно. Проте в межах рідного будинку, в затишній обстановці, в оточенні звичних речей ми деколи легковажно забуваємо про наявну у дротах небезпеку. А адже наслідки неправильного чи необережного поводження з електроприладами можуть бути дуже плачевними.

Як не дивно, але причини нещасних випадків з електрикою залишаються практично незмінними протягом десятиліть - це порушення правил експлуатації або використання несправних приладів, необережність та неуважність при поводженні з електрикою, спроби самостійного розбирання і ремонту електроприладів.

Сьогодні майже в кожному будинку є не один десяток різних електричних пристроїв. Це освітлювальні прилади, телевізори, холодильники, пральні машини, праски, електрочайники, обігрівачі тощо. Давайте подивимося, які ж небезпеки можуть ховатися в цих звичних для нас приладах і до чого може привести необережне поводження з ними.

Отже, на сьогоднішньому уроці ми з вами дізнаємося про техніку безпеки при роботі з електричними приладами, про дію електричного струму на організм людини та як надати першу допомогу при ураженні струмом.

Вивчення нового матеріалу.

Електробезпека. Що це таке і чому це так важливо для нас?

Електротехніка, з якою доводиться мати справу практично нам всім, становить значну потенційну небезпеку тому, що органи чуття людини не здатні на відстані виявляти наявність електричної напруги. В зв'язку з цим захисна реакція організму проявляється лише після того, як людина потрапила під дію електричної напруги. Проходячи через організм людини електричний струм справляє на нього термічну (опіки окремих ділянок тіла), електролітичну (розклад крові), механічну (розриви, розшарування тканин організму) та біологічну (судомне скороченням м'язів) дію.

Чутливість до дії електричного струму різна. В цьому можна переконатися, коли до язика прикласти контакти батарейки, при цьому відчувається легке пощипування. Коли ці ж контакти прикласти до шкіри тіла, то відчутних подразнень не виникає, оскільки чутливість сухої шкіри менша

Для попередження небезпеки враження електричним струмом використовують спеціальні знаки.

І все ж, що робити, якщо людина потрапила під дію електричного струму?

Перша допомога при ураженні електричним струмом.

Спочатку необхідно від’єднати потерпілого від джерела струму сухим непровідним електрику предметом – сухою деревиною, одягом тощо.

Якщо в ураженого струмом відсутні ознаки життя (дихання, серцебиття, пульс), негайно надайте йому першу медичну допомогу: штучне дихання та зовнішній масаж серця, який необхідно проводити до відновлення самостійного дихання і діяльності серця в потерпілого або до його передачі медичному персоналу.

Викличте швидку медичну допомогу – 103.

Як уникнути електротравм?

Через часті вигини з часом можливий надлом або обрив мережевого шнура, що веде до іскріння, нагрівання і, можливо, спалаху. Найчастіше таке пошкодження виникає в місці кріплення шнура до вилки. Не тягніть за шнур, щоб витягнути вилку з розетки. Ніколи не користуйтеся електроприладами з пошкодженою ізоляцією проводів.
Не засовуйте сторонні предмети в розетки. Остерігайтесь попадання води та інших рідин на оголені дроти.
Електромонтажні роботи, ремонт та огляд електроприладів, проводити тільки після від’єднання їх від джерела струму.
Ніколи не користуйтеся електроприладами у вологому, сирому приміщенні, також на вулиці під час грози, дощу, снігопаду або туману.
У навчальному закладі приступати до виконання електромонтажних робіт тільки з дозволу вчителя.
Для роботи користуватися тільки справним інструментом із ізольованими ручками.
Інструменти і матеріали на робочому столі повинні розміщуватись у певному порядку; прямо перед працюючим — підкладна дошка, ліворуч — матеріали, праворуч — інструменти.
Під час виконання електротехнічних робіт необхідно сидіти прямо, не сутулячись, на відстані 20—25 см від краю стола. Світло при цьому повинно падати на робоче місце таким чином, щоб не затінювати місце виконання електромонтажних робіт.
Під час роботи з ріжучим і колючим інструментом необхідно стежити, щоб пальці рук не були в зоні напряму руку леза або вістря.
Не працювати різальним інструментом без опори. Роботи, пов'язані зі складанням електричних пристроїв, виконувати на спеціальній підкладній дошці.
Забороняється торкатися і вмикати важелі та кнопки обладнання, розміщеного в кабінеті.
Не можна без дозволу вчителя вмикати електричне обладнання в розетки.
За будь-яких незначних дій електричного струму на тіло негайно припинити роботу і повідомити вчителя.

Закріплення вивченого матеріалу.
- Які дії електричного струму на організм людини?
- Як не можна витягати вилку з розетки й до яких проводів не можна доторкатися?
- Яких правил необхідно дотримуватися, щоб безпечно проводити електромонтажні роботи?
- Що потрібно робити якщо людина потрапила під дію електричного струму?
Підсумок уроку.

Закінчуючи наш урок, зробимо головний висновок: «Наше здоров’я та наше життя, життя та здоров’я наших близьких людей у наших руках». Електробезпеці треба приділяти велику увагу

Домашнє завдання.

Вивчити умови безпечних електромонтажних робіт та першу домедичну допомогу потерпілим від дії електричного струму.

Урок 6
Тема: Електромонтажний інструмент та прийоми роботи з ним.

Практична робота №3 «Прийоми роботи з електромонтажним інструментом»

Мета уроку: сформувати практичні знання, уміння, навички правильної роботи з електромонтажним інструментом; розвивати пізнавальну активність та самостійність учнів; виховувати відповідальність, повагу до професії електрика.

Обладнання і матеріали: електромонтажний інструмент;

Структура і хід уроку

І. Організація уроку.

ІІ. Вступний інструктаж.

1. Повідомлення теми та мети уроку, мотивація вивчення нової теми

2. Перевірка теоретичних знань учнів, пов'язаних з темою "Поняття про провідники та ізолятори. Проводи та їх види»

Самостійна робота:

Що називають електричним проводом?
З яких матеріалів виготовляють жили проводів?
Назвіть відмінність провода АПВ від ПВ?
Як ви думаєте, провід марки АППВ є плоским чи круглим?
Який вид ізоляції використаний в проводах марки ПР і ПВ?
Скільки жил має провід марки АПВ – 3?

3. Викладення нового матеріалу.

Монтаж електричних схем (електромонтаж) — це з'єднання джерела електричного струму зі споживачами за допомогою дротів і різноманітної арматури. Виконується електромонтаж спеціальними монтажними інструментами, до яких належать бокові кусачки, плоскогубці, круглогубці, пасатижі, викрутки, ножі із ізольованими ручками.

Учитель показує учням електромонтажний інструмент та пояснює прийоми роботи з ним.

Назва	Зображення	Призначення
Гострогубці бокові		Для різання монтажних проводів
Щипці		Для зняття ізоляції з проводів
Плоскогубці (з тонкими губками)		Для утримування дрібних деталей під час виконання електромонтажних робіт
Плоскогубці (з середніми губками і різальними кромками)		Для утримування деталей середніх розмірів під час виконання електромонтажних робіт та різання м'якого дроту і проводів
Круглогубці		Для згинання кінців монтажних проводів
Пінцет		Для утримування дрібних деталей під час виконання електромонтажних робіт та паяння деталей
Викрутка плоска		Для монтажу механічних вузлів з гвинтовими з'єднаннями
Ніж електромонтажний		Для зняття ізоляції, зачищення струмопровідних жил тощо

ІІІ. Узагальнення та систематизація знань учнів. Виконання практичної роботи.

Учням роздається таблиця, яку необхідно заповнити.

Назва	Зображення	Призначення

ІV. Підведення підсумків самостійної роботи учнів.

Аналіз та оцінювання роботи кожного учня.

V.Завдання додому.

Вивчити назви та призначення електромонтажного інструменту.
Урок 7
Тема: Практична робота №4 «Підготовка проводів до електромонтажних робіт»

Мета уроку: сформувати практичні знання, уміння, навички виконання підготовки проводів до електромонтажних робіт; розвивати пізнавальну активність та самостійність учнів; виховувати відповідальність, повагу до професії електрика.

Обладнання і матеріали: електромонтажний інструмент; ізоляційна стрічка;

Структура та хід уроку

І. Організація уроку

ІІ. Вступний інструктаж

Повідомлення теми та мети уроку, мотивація вивчення нової теми.
Аналіз самостійної роботи попереднього уроку.
Перевірка теоретичних знань учнів.

3. Викладення нового матеріалу.

Під час виконання електромонтажних робіт часто з'єднують (зрощують) проводи, виконують різні відгалуження.

При зрощуванні кінців проводів, насамперед, необхідно зняти гострим електромонтажним ножем або щипцями ізоляційну оболонку. Поверхню струмопровідних жил зачищають електромонтажним ножем до «блиску», потім з'єднувальні проводи накладають один на одного і щільно, виток за витком, скручують

Пам'ятай! З'єднання має бути якісним!

Технологія зрощування двох проводів:

а - підготовка кінців струмопровідних жил до зрощування;

б - скручування струмопровідних жил; в - ізолювання місць зрощування проводів
За відсутності щільного контакту проводів у момент проходження електричного струму відбувається їх перегрівання і можливе виникнення пожежі.

Після скручування проводів оголені струмопровідні частини проводів обов'язково ізолюють за допомогою ізоляційної стрічки. Ізоляція захищає від можливого ураження людини електричним струмом.

Під час виконання електромонтажних робіт особливе значення має якість (щільність) контактів у місцях з'єднання проводів один з одним, а також з клемами електротехнічних пристроїв. Процес підготовки кінця проводу для його з'єднання з електротехнічними пристроями називають окінцюванням. Вид окінцьованого проводу залежить від способу його кріплення до приладу. Розрізняють наступні види окінцьованих проводів: тичком, вилкою, кільцем і мітлою.

Окінцювання проводів:

а - тичком, б- вилкою, в- кільцем, г- мітлою
Виготовлення кільця одножильного проводу виконують за допомогою круглогубців. Якщо провід багатожильний, то перед виготовленням кільця з проводу знімають ізоляцію, зачищають жили «до блиску», ретельно скручують усі жили між собою. Після цього виготовляють кільце таким самим способом, як і одножильного.

Місця окінцювання шнурів ізолюють ізоляційною стрічкою.

Якщо виконано з'єднання двожильного проводу, ізолюють обидва проводи.

При виконанні відгалуження проводів необхідно зачистити ізоляцію основного проводу на 1,5...2,0 см. Після цього до нього під'єднують кінець відгалуженого проводу із знятою з його кінця ізоляцією. Місця відгалуження ізолюють ізоляційною стрічкою. Подібним способом виконують відгалуження двожильних проводів.

При цьому їх з'єднання виконують на деякій відстані один від одного з метою уникнення короткого замикання.

Окінцювання проводу кільцем:

а - зняття ізоляційної оболонки; б - виготовлення кільця; в - ізолювання проводу

Зрощування проводів - з'єднання кінців проводу. Відгалужений провід - провід, який відходить у бік від основного проводу. Контакт проводів - з'єднання двох електричних проводів, яке забезпечує проходження по них електричного струму. Виток - закручена частина проводу. Перегрівання - надмірне, дуже сильне нагрівання. Оголений провід - провід, з якого знята ізоляція. Ураження електричним струмом - порушення нормального стану організму при дії на нього електричного струму $c:\users\дома\pictures\пп.jpg$

ІІІ. Узагальнення та систематизація знань учнів.

Виконання практичної роботи.

Інструменти та матеріали: підкладна дошка, три багатожильні проводи, електро-монтажний ніж, круглогубці, плоскогубці.

Інструктаж з техніки безпеки.

Завдання 1. Окінцювання проводів.

Послідовність виконання роботи:

Підготуй два одножильні та три багатожильні проводи для окінцювання.
Зніми за допомогою електромонтажного ножа або кліщів ізоляцію 1,5...2,0 см.
Зачисть до блиску струмопровідні частини.
Виконай окінцювання одножильних проводів тичком та кільцем. При необхідності заізолюй місця окінцювання.
Виконай окінцювання багатожильних проводів (шнурів).
Зачисть до блиску струмопровідні металеві нитки.
Для виконання окінцювання тичком та кільцем скрути струмопровідні металеві нитки в одну жилу.
Ущільни скручені жили плоскогубцями.
Виготуй кільце і тичок.
Заізолюй окінцьовані проводи.
Для окінцювання вилкою, розділи пучок струмопровідних ниток на дві рівні частини.
Скрути та ущільни за допомогою плоскогубців кожен пучок.
Виконай окінцювання вилкою.
Заізолюй окінцьований провід.
Перевір якість виконаних робіт.

Завдання 2. Зрощування проводів

Послідовність виконання роботи:

Підготуй куски одножильного та два куски багатожильного проводу.
Зніми ізоляційну оболонку з усіх проводів.
Зачисть їх до блиску.
Виконай зрощування одножильних проводів.
Заізолюй місця зрощування.
Скрути кінці проводів багатожильного проводу в одну жилу.
Ущільни місця скручування плоскогубцями.
Виконай зрощування двох багатожильних проводів.
Ущільни місця зрощування плоскогубцями.
Заізолюй місця зрощування.
Перевір якість виконаних робіт.

Завдання 3. Відгалуження проводів

Послідовність виконання роботи:

Підготуй по два куски одножильного та багатожильного проводів.
Зніми ізоляційну оболонку з проводів .
Зачисть струмопровідні частини до блиску.
Виконай відгалуження одножильного проводу від основного.
Ущільни місце з'єднання плоскогубцями.
Заізолюй місця з'єднання.
Перевір якість виконаних робіт.
Підготуй багатожильні проводи для виконання відгалуження.
Зніми ізоляційну оболонку з основного проводу та проводу відгалуження.
Виконай скручування та відгалуження.
Ущільни місце з'єднання плоскогубцями.
Заізолюй місце з'єднання проводів.
Перевір якість виконаних робіт.

IV. Поточний інструктаж

Під час самостійної роботи учнів учитель здійснює обхід робочих місць з метою:

- надання індивідуальної допомоги тим, хто її потребує;

- спостереження за дотриманням правил безпеки праці;

- перевірка якості виконання робіт.

V. Підведення підсумків самостійної роботи учнів

Аналіз та оцінювання роботи кожного учня

VI. Завдання додому.

Вивчити, як правильно підготувати проводи до електромонтажних робіт.

Урок 8

1 2 3 4 5 6

Схожі:

Конспекти уроків за темою Художньо-технічні особливості вишивки різних регіонів України (художні особливості, матеріал та техніка виконання)	Матеріал для перевірки знань з теми «Прикметник» в 6 класі за посібником Глазова О. Н., Дика Н. М. Плани – конспекти уроків. Харків: Веста: Видавництво «Ранок»,2004. 272 с
Конспекти уроків Тема. Перпендикулярність прямої і площини. Розв’язування задач Методи уроку: розв’язування задач в гетерогрупах, в моногрупах, самостійна робота	Об’єднане Королівство Великобританії та Північної Поурочні плани – конспекти для уроків «Країнознавства» з англійської мови. Запропоновані уроки можуть бути використовуваними на факультативних...
Орієнтовні плани-конспекти уроків технічної праці за новою програмою... Мета уроку: Засвоєння знань про основні галузі виробництва промисловість, сільське господарство, транспорт, зв'язок тощо. Розвивати...	Принципи організації інтерактивного уроку Від уроків, де в центрі уваги перебуває вчитель, в епоху інформації слід переходити до уроків, де учні діють і самі доходять висновків...
УРОК-КАЗКА (1 клас) Збірка містить розробки уроків в 1 – 4 класах з використанням інноваційних технологій навчання та оригінальний дидактичний матеріал...	Готуючись до уроків вчитель та учні можуть використовувати Інтернет ресурси для уроків географії Землі й об'єктів Сонячної системи. Фотознімок нічної Землі, карта тектонічних структур й ін. — ENG
Вступ Нестандартні підходи у викладанні фізики здійснюються через проведення так званих нестандартних уроків (структура уроків нетрадиційна),...	Специфіка побудови нетрадиційних уроків та уроків з інтегрованим змістом у початковій школі Етап початкового навчання є перехідним від звичного способу життєдіяльності в період дошкільного дитинства до способу, який домінує...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання