Уроку: комбінований. Структура уроку Мета: засвоєння учнями знань про сутність та етапи економічного аналізу проекту; формування вмінь визначати собівартість та ціну; здійснювати економічне обґрунтування проекту. Розвивати економічне мислення, увагу. Виховувати допитливість та наполегливість Урок 163.52 Kb. 1 стр. |
читати |
УРОК №1 Відомості про автоматизацію, комп'ютеризацію технологічних процесів, застосування промислових роботів. Повторення правил безпечної праці, організація робочого місця, санітарно-гігієнічних вимог під час роботи в шкільній майстерні. Ознайомлення зі змістом програми трудового навчання для учнів 9 класу Урок 146.56 Kb. 1 стр. |
читати |
Тема уроку Статистика — наука, яка вивчає методи кількісного охоплення і дослідження масових, зокрема суспільних, явищ і процесів Урок 30.01 Kb. 1 стр. |
читати |
На уроках історії як метод формування творчого учня України процесу виховання патріотів з активною громадянською позицією, я обрала проблему, над якою працюю в ході своєї роботи. Це – особистісно-орієнтований підхід на уроках історії як метод формування творчого учня Урок 97.19 Kb. 1 стр. |
читати |
Урок економічної і соціальної географії України, 9клас Особливістю кольорових металів є те, що вони мають унікальні якості. Це обумовлює їх широке використання в точному машинобудуванні, авіабудуванні, робототехніці, електроніці Урок 46.2 Kb. 1 стр. |
читати |
Уроку з трудового навчання Тема: Економічне обґрунтування виробу Розробка будь-яких технічних рішень пов'язана з визначеними витратами, що здійснюються на всіх стадіях процесу «дослідження – виробництво експлуатація». Витрати бувають одноразові і поточні. У даній роботі розраховуються поточні витрати, тобто собівартість виробу Урок 41.03 Kb. 1 стр. |
читати |
Тема уроку Практична робота №8. Розміщення посівів сільськогосподарських культур ( робота на контурній карті). Аналіз статистичних даних виробництва с/г продукції Урок 22.33 Kb. 1 стр. |
читати |
УРОК 11. КАТЕГОРІЯ «ЗБАЛАНСОВАНИЙ РОЗВИТОК», її ЕВОЛЮЦІЯ. НАЙВАЖЛИВІШІ БАЛАНСИ У СФЕРІ ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ Цілі уроку Цілі уроку: ознайомити учнів з категорією «збалансований розвиток», розглянути найважливіші баланси у сфері користування; розвивати логічне мислення; виховувати бережливе ставлення до природи Урок 39.97 Kb. 1 стр. |
читати |
Уроку з трудового навчання Тема: Захист проекту Мета: навчальна: формування в учнів знань about процес захисту розроблених творчих виробів Урок 37.96 Kb. 1 стр. |
читати |
Ігри на уроках географії під час вивчення теми Паливна промисловість. Галузева структура паливної промисловості. Сировинна база. Вугільна, нафтова, газова, нафтопереробна, торфяна промисловості Урок 52.41 Kb. 1 стр. |
читати |
На уроках французької мови засобами методу Урок 29.28 Kb. 1 стр. |
читати |
Урок №62 Тема. Стовпчасті діаграми Ймовірність випадкової події. Коло, круг Тема Урок 38.95 Kb. 1 стр. |
читати |
Уроку. Економічне обґрунтування проекту Мета уроку: Засвоєння знань про сутність та етапи економічного аналізу проекту; формування вмінь визначати собівартість та ціну; здійснювати економічне обгрунтування проекту. Розвивати економічне мислення, увагу. Виховувати допитливість та наполегливість Урок 232.12 Kb. 1 стр. |
читати |
Сталінська індустріалізація України (1 урок) Мета: Розкрити причини згортання НЕПу і переходу до форсованої індустріалізації; виявити труднощі, джерела, особливості індустріалізації, формувати навички індивідуальної та групової роботи, спонукати до самоосвітньої діяльності Урок 143.74 Kb. 1 стр. |
читати |
УРОК НА ТЕМУ «ВВП ПОКАЗНИК РЕЗУЛЬТАТ ІВ НАЦІОНАЛЬНОГО ВИРОБНИЦТВА» П як засобу вимірювання загальної ринкової вартості, навчити аналізувати структуру ВВП за доходами та витратами, визначити відмінності реального та номінального ВВП; розвивати вміння обчислювати ВВП за доходами та витратами, номінального та реального ВВП, виховувати економічне та аналітичне мислення Урок 62 Kb. 1 стр. |
читати |