|
|
Скачати 35.83 Kb.
|
|
САМОСТІЙНА РОБОТА Тема 1. Предмет, методологія і завдання економіки природокористування. Рекомендовані теми рефератів
Тематичний словник термінів
Завдання Завдання 1 На основі літературних джерел графічно зобразити схему еколого-економічної системи (підсистеми), їх елементів, види взаємозв’язків. Завдання 2 Графічно зобразити схему взаємозв’язків природокористування із суміжними науками. Дайте письмове пояснення. Тестові завдання для перевірки рівня засвоєння знань 1. Антропогенні зміни - це: а) будь-які зміни, що відбуваються в житті суспільства; б) зміни в навколишньому природному середовищі, що виникають в результаті діяльності людей; в) зміни в навколишньому природному середовищі, що виникають після повеней, пожеж, землетрусів; г) будь-які зміни в природі, що виникають від дій людей, тварин, природних стихій. 2. Раціональне природокористування - це: а) необхідний і доступний для буття людства простір, що піддається впливу суспільства, яке у ньому живе, частково його дає природа, а також створює сама людина; б) показники залучення ресурсів до господарчого обігу з цільовим призначенням, нормативи якості середовища та ресурсів, показники нормальної і фактичної продуктивності ресурсів, розміри збитку господарству країни, стан здоров'я населення; в) економне, бережливе спрямування суспільних заходів, що призначені для планомірного збереження та розширеного відтворення природо-ресурсного потенціалу, поліпшення виробничих умов родючості ґрунтів, продуктивності водних ресурсів, лісу, атмосферного повітря, інших факторів та чинників виробництва; г) охорона та відновлення природних ресурсів з урахуванням потреб суспільства і природи. 3. До раціонального природокористування відносять: а) економне використання природних ресурсів у виробництві; б) охорона та відновлення природних ресурсів з урахуванням потреб суспільства і природи; в) організація та регулювання природо господарчих зв'язків на основі еколого-економічної доцільності; г) усі відповіді правильні. 4. До раціонального природокористування не відносять: а) принцип оптимальності використання природних ресурсів; б) принцип збереження просторової цілісності природничих систем; в) принцип ієрархічності суспільства і природи; г) принцип взаємозалежності суспільства і природи. 5. Раціональне природокористування враховує: а) природоохоронні заходи після порушень в екосистемі; б) виробництво максимальної кількості товарів з природних ресурсів для задоволення потреб суспільства; в) економічну ефективність, охорону та відтворення природних ресурсів; г) усі відповіді неправильні. 6. Економіка природокористування - це: а) наука, що вивчає економічні та екологічні проблеми, які виникають при створенні матеріальних і нематеріальних благ; б) наука, що вивчає різноманітні відносини між суспільством та природним середовищем; в) міждисциплінарна наука, що вивчає взаємовідносини між соціально-економічним розвитком суспільства і використанням природних ресурсів та розробляє шляхи їх економічного регулювання; г) міждисциплінарна наука, що створює методи економічної оцінки використання природних ресурсів суспільством. Основна література:
|
| Тема Вступ. Предмет і метод історії економіки та економічної думки... Розвиток історії економіки та економічної думки як науки та навчальної дисципліни. Місце історії економіки та економічної думки в... |
Предмет, методи і завдання курсу «Регіональна економіка» та його зв’язок з іншими дисциплінами Предмет регіональної економіки “захоплює” багато інших галузей економіки і, навпаки, практично усі інші галузі економіки мають справу... |
| 1 ПРЕДМЕТ, МЕТОДОЛОГІЯ, ЗАВДАННЯ ТЕОРІЇ ОРГАНІЗАЦІЇ З теоретико-пізнавального погляду об'єкт і предмет пізнання — феномени однопорядкові, вони належать до дійсності, що оточує нас,... |
Тема 1: Предмет, метод і завдання дисципліни «Регіональна економіка» Які показники регіональної економіки виражають загальноекономічну характеристику ? |
| 1. Необхідність і суть макроекономічного регулювання. Предмет та... Розглянуто та затверджено на засіданні кафедри економічної теорії та конкурентної політики від 24 грудня 2008 р., протокол №8 та... |
Програма курсу Професійна педагогіка наука і навчальний предмет Профпедагогіка як галузь педагогічної науки, її методологія. Предмет профпедагогіки та предмет навчального курсу. Основні категорії... |
| Програма курсу Професійна педагогіка наука і навчальний предмет Профпедагогіка як галузь педагогічної науки, її методологія. Предмет профпедагогіки та предмет навчального курсу. Основні категорії... |
Тема: Предмет і методологія історії української Загальна характеристика та особливості формування і розвитку правової та політичної думки княжої доби |
| Керівництво навчальним процесом в ПТНЗ Профпедагогіка як галузь педагогічної науки, її методологія. Предмет профпедагогіки та предмет навчального курсу. Основні категорії... |
Питання до заліку з дисципліни «Історія економіки та економічних вчень» Предмет, методологічні підходи та методи «Історії економіки та економічної думки» |