|
|
Скачати 349.61 Kb.
|
|
Фізкультхвилинка (музична) (Під фонограму учні виконують пісню на мелодію «Если добрый ты…» з мультфільму про кота Леопольда). Доброта душі — сонця промінець, Має людям у серця світити. Доброті людській не прийде кінець, Якщо будуть добрими діти. Людям усміхнись, подаруй тепло — Стане із зими літо. Щоби на землі смутку менш було, Добрими мають бути діти. Тож давайте всім дарувать тепло, Усмішки прості й щирі. І на всій землі відразу зникне зло — Будемо жити у злагоді й мирі. Вчитель розповідає учням легенду.
«Легенда про Золоте зернятко істини» В.Сухомлинського (вчитель читає вголос Фронтальна бесіда
V. Читання віршів учнями. Вчитель. Поступово наша Дорога добра перейшла в поетичну стежинку. Учні читають напам´ять вірші про доброту. VІ. Підсумок уроку. Вчитель. У житті треба не тільки чекати добрих вчинків від інших, а й віддавати тепло своєї душі людям, що нас оточують. Адже людина живе для того, щоб творити добро. Творячи добро, вона стає чистішою, духовно багатшою. Її можна порівняти з чистим джерельцем, яке всіх радує своєю прохолодою, всі п’ють його чисту воду, а джерельце від цього не міліє… Тож творіть добро, і воно повернеться до вас сторицею! Не говори про доброту, Коли ти нею сам не сяєш… Коли у радощах витаєш, Забувши про чужу біду. Бо доброта не тільки те, Що обіймає тепле слово. В цім почутті така основа, Яка з глибини душі росте. Коли її не маєш ти, То раниш людяне в людині. Немає вищої святині, Ніж чисте сяйво доброти! На жаль, у сучасному жорсткому світі не так часто, як хотілося б, ми зустрічаємо доброту. Наше життя — це вічна боротьба добра із злом в ім’я перемоги добра на землі. Тож примножуймо доброту, щоб меншало зла на землі.
Оцінювання вчителем роботи учнів на уроці. Заходить до класу дівчинка-доброта з калиною в руках і читає вірш. Я — доброта людська. Невже мене забуто? Я мир несу і радість у серця. Тож не впускайте в душі зла отруту, Бо зло лиш зло породжує все більше, без кінця. Впустіть мене в думки і в душу, Я принесу вам спокій і тепло. Крижинки зла розтоплювать я мушу, Щоби незгод між вами не було. Дарує осінь вам плоди і калину, А в ягідці калини — серця жар. Я закликаю кожную дитину: «Душі своєї відкривай вівтар!» Наповніть душу ніжністю й теплом. Добром, любов’ю, мудрістю зорійте! За зло ніколи не віддячте злом, Серця людей добром своїм зігрійте. Я вірю: разом ми багато зможемо І зло на світі переможемо! А. Терещук Вчитель. Сьогодні ви наповнили гарними справами Торбинку Доброти, тож засвітімо Сонечко Доброти тими чеснотами, які ви написали на промінчиках. У дівчинки-доброти в руках Сонечко, учні виходять і приставляють до нього промінчики. У грудях сонечко любові засвіти. Для себе, для родини й України. Пильнуй вогонь добра від зла і марноти, Бо ти на світі білому — Людина… |
|
Слухання та спілкування у християнському житті Господь хоче нам сказати, він не говорить у буревіях, як вважається, але в «тихому легенькому вітерці». Отож треба прислуховуватись... |
Чи вважаєте ви, що світ, який вас оточує, можна зробити кращим? Чи вважаєте ви, що ваші ідеї могли б забезпечити значний прогрес у поліпшенні справи освіти? |
|
«Виховання духовно-моральної культури особистості та створення умов... Г. В. Клибус відкрила семінар словами видатного педагога Івана Боско : «Без християнства взагалі немає виховання». Девізом стали... |
Паїсія Святогорця «Слова. Том ІІ. Духовне пробудження» Дай Боже, щоб інтереси тих, хто робить велику політику, були нам на руку. Раз по раз ми будемо чути щось новеньке. Будемо бачити,... |
|
Але як же відкривати оті джерельця, як зробити, щоб вони не замулилися? Чим попередити тривожне явище, з яким, на жаль, часто доводиться стикатися нам, педагогам: скажімо, дитина несла до школи вогник... |
«Щоб боротись з абстракцією, треба хоч трошки бути з нею спорідненим» «… треба бути божевільним сліпцем або просто негідником, аби примиритися з чумою» |
|
Чи знаємо ми, яке буде життя через 20 років? А дитині треба, щоб її бачили і розуміли у цю хвилину, щоб вчитель дихав разом з нею, підтримував, вселяв віру, дарував світло. Щоб... |
Щоб осягнути чарівний світ петриківського розпису, треба почати з азів «Зернятко» це простий мазок, профіль якого залежить від пензлика. Він є одним з основних елементів петриківського розпису, за допомогою... |
|
Як зрозуміти дитину? Кімната, в якій ра ніше вміщувався весь світ, звужується, у життя входять інші поняття: вулиця, місто, країна, планета, Всесвіт.... |
Найважливіша проблема філософії людина-світ. Ф наука світоглядна.... Ф. це не просто особлива наукова дисципліна, а ще і специфічний тип мислення і навіть емоційний настрій, система світоглядних почуттів... |