Творіть добро, щоб кращим став цей світ А ми живі, нам треба поспішати Зробити щось, лишити по собі…
|
|
Скачати 349.61 Kb.
|
|
Мозковий штурм А зараз проведемо мозковий штурм
Створення асоціативного куща Доброта    А зараз з допомогою нашого словничка спробуємо змалювати портрет доброї людини. Послухайте лист від одного хлопчика. Хто покарав його?
Тож, діти намагайтеся поводитись так, щоб всі люди казали про вас саме такими словами. Мудрець сказав: «Живи, добро звершай Та нагород за все це не вимагай Лиш в добро і вищу правду віра Людину відрізня від мавпи й звіра Нехай живе ця стара: Людина починається з добра. Добре слово, що ясний день – говорить народне прислів´я. Словом можна висловити, що завгодно: про що думаєш, чого хочеш. Треба тільки міти правильно ним користуватися щоб тебе зрозуміли і не образились. Слово – це справжнє чудо! Ви вірите діти? Слово може бути другом а може бути ворогом. Наш народ склав дуже мудрі прислів´я про слово але вони розсипались спробуємо їх зібрати. Робота в групах. - Добре слово і залізні ворота відкриває. -Тепле слово і в мороз зігріє. - Добре слово людині що дощ в посуху. - Слово – ключ яким відкривають серця. Людина не може жити одна. Найбільше щастя і радість людини – це спілкування з іншими людьми. До всіх сердець як до дверей Є ключики малі. І кожен легко підбере Якщо йому не лінь. Ти, друже, мусиш знати їх, Запам´ятать неважко – Маленькі ключики твої – «Спасибі» і «Будь ласка». Зеленіє навіть пень Як почує «Добрий день». Коли згасає сонце у росі й зоря лягає лагідно на плечі, серед знайомих рідних голосів ми чуємо привітне «Добрий вечір». Щоб знову зустрітись в годину призначену Щиро кажу я усім: «До побачення». Будь ласка, спасибі і Будьте здорові- Слова необхідні й корисні у мові. Приємно їх чути і в школі, і вдома, Від мами, учителя й просто знайомих. Тож радьмо частіше їх, друзі, вживайте, Даруйте сміливіше радісний настрій. Саме ці чарівні слова роблять людину ввічливою, привітною і доброзичливою. Сказавши їх – радієш іншому, бажаєш добра ближньому. Тож не забувайте їх щодня промовляти. Пошук добрих слів - А зараз спробуємо відшукати добрі слова. Щоб знайти вихід з будь-якої ситуації. 1.Оленка робила подарунок для мами. Братик побіг і частина папірців злетіла. Оленка готова була заплатити, але братик сказав чарівне слово. Яке? Оленка посміхнулась і сказала братику… 2.Бабуся зшила для Катрусиної ляльки плаття, але воно виявилось малуватим. Катруся засмутилася. А бабуся попросила принести ляльку і зшила інше плаття. Дівчинка була рада. Вона… 3.До Тані на день народження прийшли друзі. Вони вітають її, вручають подарунки. Побачивши книгу, Таня засмучено відповідає: «У мене вже є така! Взявши коробку цукерок каже: «Я такі не люблю». (Як вона мала вчинити?) 4. Тарасові на день народження батько подарував велосипед. Хлопчик був радий. Як він міг виразити свою радість?) - Діти, а чи чули ви про лицарів? Яку людину ми називаємо лицарем? (Лицарем називають людину, котра здатна на подвиг заради іншої людини) Лицар той. Хто вміє дотримуватись даного слова, хто ввічливий, правдивий, хто заступається за молодших, слабших і кидається на допомогу людині, яка потрапила в біду. Лицар той, кого не лякає важка праця, хто уважний до своїх близьких, у кого в грудях б´ється благородне серце. Лицарями в нашому класі є хлопчики. Це вони – захисники нашої Вітчизни. Тому батьки і вчителі плекають надію, що вони виростуть вірними, достойними синами нашої Батьківщини. Клянемось лицарями бути, А отже, доброті служити За слабих заступитися і дарма не битися.
(ввічливим, уважним, не обманювати товаришів, не ображати, завжди приходити на допомогу, бути подільчивим, добрим) У кожного з вас є друзі. Ось послухайте поради, якими ви повинні користуватися. Розкажуть вам Саша і Ліза.
Ні, не потрібна. Добрий чарівник завжди дарує радість іншим. Ось і в нас є добрі чарівники. Хочете їх послухати? Вірш «Я чарівник» А ще учні нашого класу створили скарбничку добрих справ: написали твори про доброту. Кращі з них пропонуємо вашій увазі. (Зачитують твори). Нарешті прийшов час заспівати. Пісня «Доброта» Ставлення людини до природи Милосердного, доброго ставлення потребують до себе не тільки люди, а й увесь оточуючий світ. Кожна, навіть найменша комашка, найтонша билинка здатні відчувати біль. Тому ми повинні любити та піклуватися про природу. Метелика вловити я не хочу: Він – квітка неба, хай живе собі! Щоб радісно було мені й тобі. І квітку лісову не стану рвати, Й додому я її не понесу, Бо вдома їй джмеля не погойдати, І не попити ранками росу! І ні стеблинку, гілку чи травинку Я не ображу - це смертельний гріх! Бо в кожнім з них живе тримка живинка, Що світиться довірою до всіх. Учень: Людина чуйна І та не вижене із двору, Коли проживає десяток - другий літ, Охороняючи садок його й комору, Притулок дасть, поїсти дасть, як слід. Вчитель: Наш український народ склав вислови про важливу цінність людини, яка має бути девізом для кожного. Які прислів´я ви знаєте? Зле слово ранить, а добре – лікує. Доброму всюди добре. Життя дано на добрі справи. Добро довго пам´ятається. Хто людям добра бажає, той і собі має. Перший крок до добра – не роби зла. Ситуація із творів Сухомлинського І нарешті настав час говорити про людину, яка все своє життя присвятила дітям. Сам був доброю людиною і хотів, щоб всі діти виростали добрими, чуйними, працьовитими, любили маму, тата, свою рідну домівку і нашу велику прекрасну Батьківщину.
Написав для вас, діти, дуже багато повчальних оповідань і казок. Над деякими ми з вами і попрацюємо в групах. 1 група: Назвати з якого твору ці рядки? (Степанко знайшов на шкільному подвір´ї 20 копійок.)
2 група: З якого твору ці рядки? (щодня приходить дід Іван до школи по воду… )
Діти, а в яких творах ще висвітлюється така риса як милосердя, добро. «Наш тато одужав»
А пригадаємо оповідання «Добре слово»
Продовжувачем ідей Сухомлинського є на земляк, колишній директор Авторської школи с.Сахнівки Заслужений вчитель України О.А.Захаренко. Основними завданнями своєї педагогічної діяльності Олександр Антонович вважав формування у підростаючого покоління загальнолюдських цінностей. Звернемо увагу на окремі поради – роздуми народного вчителя і послухаємо короткі виступи учнів. Скромність Порядність Толерантність Совість Саме такі поняття роблять людину вихованою, доброю. Тож вчіться на життєвих прикладах цих відомих людей, які залишили після себе добрий слід на землі. Анкета для хлопчиків 1.Кого в класі ти можеш назвати принцесою? 2.Кому присвоїш ім´я «добра фея»? 3.Хто схожий на попелюшку? 4.З ким ти хочеш подружитися? 5.Хто нагадує тобі Еллі зі Смарагдового міста? Анкета для дівчаток 1.Кого в класі назвеш принцом? 2.Кого відзначиш «Орденом доброго серця?» 3.Кого назвеш лицарем? 4.Для кого б віддала свої улюблені речі? 5.Ідеальний хлопчик. Який він є? Звучить пісня «Добра посмішка» Вчитель: Будьте добрими, чуйними. Вчіться піклуватися про інших, співчувати тим, хто в скруті, допомагати і словом і ділом. А допоможуть вам вчитися батьки, вчителі Від рідної хати дитину Веде у широкий світ Ота єдина стежина, Що дарує красу і цвіт. Іди по тій стежці дитино, Даруй любов і тепло, І пам´ятай: ти Людина! Вчись, думай і твори Добро! (Розквітає квітка, на пелюстках якої розквітають добрі і корисні справи). Година спілкування «Дивись – не забудь, людиною будь» Організація класу Проспівав дзвінок, — Починаємо роботу — З Божої ласки, Зі щирого вітання — «Добрий день!» Учитель. Побажавши один одному добра, ми разом із вами полинемо у прекрасний світ. У нас сьогодні незвичайна відкрита виховна година на тему: «Дивись, не забудь,— людиною будь!» Нехай вона всім принесе задоволення від дуже потрібної роботи. І червоною ниткою через всю виховну годину стануть прекрасні рядки вірша. Людина починається з добра, Із ласки і великої любові, Із батьківської хати і двора, З поваги, що звучить у кожнім слові. Учень Людина починається з добра, Із світла, що серця переповняє, Ця істина, як світ, така стара, А й досі на добро нас надихає. Учениця Людина починається з добра, З уміння співчувати, захистити,— Це зрозуміти всім давно пора, Бо ми прийшли у Світ добро творити. Учитель Від рідної хати дитину Веде у широкий світ Ота єдина стежина, Що дарує красу і цвіт. Іди по тій стежці, дитино, Даруй любов і тепло, І пам’ятай, ти — людина! Вчись, думай, твори добро. Учитель. За легендою, коли народжується дитина, Бог запалює на небі нову зірку і посилає до дитини ангела - охоронителя. Уві сні ангел цілує дитя тричі: в чоло— аби воно зростало розумним, у личко— щоб було красивим, і у груди— аби мало здоров'я, любов та доброта вселилися в його тіло, серце і душу. Але то легенда. Нема на світі двох однакових людей. Кожна людина — індивідуальність. Навіть, близнюки, зовні подібні як дві краплини вони, різняться між собою характером, бажаннями, поглядами на життя. Люди відрізняються фізичними даними, розумовим розвитком, здібностями, характерами, смаками, уподобаннями, темпераментом. У них різне ставлення до перемог і поразок, до знайомих, рідних, друзів. У кожного з людей своя біографія, свій суттєвий досвід. Щоб людині добре жилося, працювалося, щоб вона мала гарне самопочуття, і середовище має бути сприятливим, комфортним. У державі повинні панувати мир і процвітання, у колективі — доброзичливі взаємовідносини, у сім'ї — добробут і любов. Якщо ви хочете, щоб оточуючі поважали вас, прислухалися до вашої думки, навчіться поважати їх, любити, допомагати їм. З самого малечку кожен повинен опанувати норми моралі та правила поведінки, за якими потрібно жити у людському суспільстві, щоб стати справжньою людиною. Що необхідно для того, щоб жити з усіма в мирі і злагоді, щоб не докоряло сумління, не мучила совість? Кожна людина повинна прагнути стати чесною і порядною. Але щоб вирости такою, потрібно боротися із лінощами, недбалістю, брехливістю, відкинути заздрість і багато негативного, що раптом виявляється в характері. Гарна людина, справжня людина — то сонечко, яке зігріває все довкола своїми лагідними промінцями, своїм гарячим серденьком. Ви ще зовсім малі, але сонце у вас може бути дуже велике. І сьогодні ми будемо вести розмову, спілкуватися про те, щоб ніколи не забувати, що саме потрібно для того, щоб стати справжньою людиною. Не говори про доброту, Коли ти нею сам не сяєш… Коли у радощах витаєш, Забувши про чужу біду. Бо доброта не тільки те, Що обіймає тепле слово. В цім почутті така основа, Яка з глибини душі росте. Коли її не маєш ти, То раниш людяне в людині. Немає вищої святині, Ніж чисте слово доброти!
1 млн. 150 тис. чоловік. Близько 80 тис мешкають у напіврозвалених будинках. Деякі з людей існують на межі бідності. Сумні цифри, незвичні. Та це правда життя. Важко уявити, що люди страждають не тільки від того, що не щодня мають свіжий хліб, що не чують в край необхідного «Добрий день!» Кажімо більше добрих слів Знайомим, друзям і кожним. Нехай комусь тепліше стане Від зливи наших почуттів. Нехай тих слів солодкий мед Чиюсь загоїть рану. Чи можна бажати людині доброго дня зі злим виразом обличчя? У тлумачному словнику наведені такі пояснення привітний — той, хто виявляє доброзичливість, привітність. Бути привітним — означає радіти іншому, доброзичливим — бажати добра. Навчаймося добра Як вчаться мови діти, Щоб потім все життя Його творить святе. Плекаймо крізь роки Троянди ніжні й жито, Тримаймо у серцях, Як сонце золоте. Даруймо для людей. Погожі дні весняні, Щоб щирим садом вік Святився небокрай. Щоби беріз пісні Лунали до безтями І повнились добром Наш дім і рідний край. Саме сьогодні познайомимося із творами великого педагога, письменника В. О. Сухомлинського. Я хочу лише сказати, що саме твори В. Сухомлинського вчать нас любити і поважати батьків, старших, завжди у своїх вчинках, діях бути справжніми людьми. Довідкове бюро підготувало нам коротеньку відомість про Сухомлинського. (Виступ учнів) А зараз прослухайте оповідання і подумайте, який заголовок до нього можна дібрати. («Святковий обід», «Бабуся хвора», «Будь справжньою людиною») Робота за змістом прослуханого.
Робота з прислів’ями про бабусю (діти по черзі діти згадують вивчені прислів’я) |
Схожі:
|
Слухання та спілкування у християнському житті Господь хоче нам сказати, він не говорить у буревіях, як вважається, але в «тихому легенькому вітерці». Отож треба прислуховуватись... |
Чи вважаєте ви, що світ, який вас оточує, можна зробити кращим? Чи вважаєте ви, що ваші ідеї могли б забезпечити значний прогрес у поліпшенні справи освіти? |
|
«Виховання духовно-моральної культури особистості та створення умов... Г. В. Клибус відкрила семінар словами видатного педагога Івана Боско : «Без християнства взагалі немає виховання». Девізом стали... |
Паїсія Святогорця «Слова. Том ІІ. Духовне пробудження» Дай Боже, щоб інтереси тих, хто робить велику політику, були нам на руку. Раз по раз ми будемо чути щось новеньке. Будемо бачити,... |
|
Але як же відкривати оті джерельця, як зробити, щоб вони не замулилися? Чим попередити тривожне явище, з яким, на жаль, часто доводиться стикатися нам, педагогам: скажімо, дитина несла до школи вогник... |
«Щоб боротись з абстракцією, треба хоч трошки бути з нею спорідненим» «… треба бути божевільним сліпцем або просто негідником, аби примиритися з чумою» |
|
Чи знаємо ми, яке буде життя через 20 років? А дитині треба, щоб її бачили і розуміли у цю хвилину, щоб вчитель дихав разом з нею, підтримував, вселяв віру, дарував світло. Щоб... |
Щоб осягнути чарівний світ петриківського розпису, треба почати з азів «Зернятко» це простий мазок, профіль якого залежить від пензлика. Він є одним з основних елементів петриківського розпису, за допомогою... |
|
Як зрозуміти дитину? Кімната, в якій ра ніше вміщувався весь світ, звужується, у життя входять інші поняття: вулиця, місто, країна, планета, Всесвіт.... |
Найважливіша проблема філософії людина-світ. Ф наука світоглядна.... Ф. це не просто особлива наукова дисципліна, а ще і специфічний тип мислення і навіть емоційний настрій, система світоглядних почуттів... |
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua