|
|
Скачати 28.01 Kb.
|
| (Матеріали візитки практичного психолога комунального дошкільного навчального закладу №23 «Попелюшка» (ясла-садок) загального типу гуманітарно-естетичного спрямування виконавчого комітету Орджонікідзевської міської ради Кривенко Любові Володимирівни на очному етапі другого обласного конкурсу «Психолог року – 2012» м. Дніпропетровськ) « Шлях життя» Хлопчик заблукав у лісі. Він не знав, що робити і куди йти і навіть почав плакати. Але потім взяв себе в руки, набрався хоробрості, заліз на велике дерево і – побачив свій шлях. Де нам знайти таке дерево, щоб не плутати у житті? Таким деревом може бути велика Мета життя. Для того щоб побачити свій Шлях з дерева, воно повинно бути більше людини, а тому і Мета повинна бути більше життя, виходити за її межі. Велика Мета допомагає побачити свій Шлях. Людина, яка має велику Мету, знає свій Шлях. Згадаємо слова Г.Сковороди : « Оце і є бути щасливим – знайти самого себе». Здавна на землі цінувалося праведне життя – життя чесне, щире і правдиве. Завжди поважали людей добрих, ввічливих, тактовних, терпимих та щирих. Я глибоко переконана, що саме ці людські риси повинні бути притаманні кожному з представників такої унікальної, цікавої, таємничої професії – психолог. Бо психологія – це і стан душі , і стиль життя. Це безперервна робота над собою – зростати професійно, пізнавати людей, розуміти закони людського життя, людських стосунків, відчувати душу іншої людини… Тому, пізнання себе та пізнання інших – це не стільки професія, скільки мистецтво, це завжди особливі вміння. Адже ніколи не знецінюється доброта, вміння розуміти людську душу, її безпосередність та віра в краще… Я вірю в силу доброти Добро завжди сильніше злого, Дає наснагу, щоб цвісти І кращу обирати дорогу. Я вірю в силу доброти, Що має долю роботящу, Що хоче, щоб і я, і ви, І все було на світі кращим! У роздумах про свою професійну діяльність на думку спадають слова афоризму: « До того часу, поки ти не прийняв остаточне рішення, тебе будуть мучити сумніви, ти будеш весь час пам’ятати про те, що є шанс повернутися, і це не дозволить тобі працювати ефективно. Але в той момент, коли ти вирішиш повністю посвятити себе своїй справі, доля виявляється на твоїй стороні. Починають відбуватися такі речі, які б не могли статися при інших обставинах. На щоб ти не був здатний, про щоб ти не мріяв, почни здійснювати це… Вирішуй!» Переконана, що вибір професії повинен бути самостійним і усвідомленим. А формула гарного вибору: « Треба, можу, хочу!» Хотіти потрібно того, що зможеш, а могти важливо те, що корисно для людей. Для мене моя професія спочатку – це велика любов і натхнення, потім пошук потрібний і важливий, безліч планів, ідей, мрій, реалізація задумів, а в майбутньому очікування результатів, справді потрібних. Але завжди пам’ятаю, що жодні принципи, форми, методи роботи з дітьми або дорослими не будуть ефективними, якщо не докласти ще особливих душевних зусиль, якщо не вболівати за успіхи оточуючих, не утверджувати духу оптимізму, співпраці, товариськості і не всіляти кожному віру в свої сили. Адже всі ми знаємо, що наша доля в наших руках і змінюючи себе, ми змінюємо навколишній світ. Завершити невеличку оду своїй професії хочеться словами Франциска Азізського : Господи, використовуй мене як інструмент миру: Там, де ненависть – сіяти любов Там, де образа – сіяти прощення Там, де сумнів – сіяти віру Там, де безнадійність – сіяти надію Там, де темрява – сіяти світло Там, де сум – сіяти радість Допоможи мені, Боже, не стільки шукати втіхи, як втішати самому, Любові, як любити самому, Розуміння, як розуміти інших, Тому, що даючи, ми отримуємо, Прощаючи, ми прощені… Я впевнена, що зробила правильний вибір професії і знайшла свій Шлях життя… І сонечком милуюся, і гаєм… Захоплено дивлюся в небеса.. Та кращої краси не знаю Ніж Серця людського краса! |
| «Портрет професіонала» стр. 3-12 КДНЗ №23 (ясла-садок) загального типу гуманітарно-естетичного спрямування управління освіти виконавчого комітету Орджонікідзевської... |
Якущенко Людмила Борисівна вихователь дошкільного навчального закладу... ... |
| «Про реорганізацію КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ «НІКОПОЛЬСЬКИЙ ДИТЯЧИЙ БУДИНОК... МІСЬКОЇ РАДИ» в КОМУНАЛЬНИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД (ЯСЛА-САДОК) №56 «УСМІШКА» та затвердження Статуту |
ПЛАН РОБОТИ дошкільного навчального закладу «Пролісок» Цвітоського... Аналіз роботи дошкільного навчального закладу за 2010 – 2011 навчальний рік |
| ВПРОВАДЖЕННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ДОШКІЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ КОМПЕНСУЮЧОГО ТИПУ Чого типу здоров’язбережувальних технологій. Охарактеризовано типи здоров’язбережувальних технологій. Подано методичні рекомендації,... |
ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНКЛЮЗИВНОГО ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ У статті обґрунтувано особливості організації інклюзивного дошкільного навчального закладу |
| Н ІКОПОЛЬСЬКА МІСЬКА РАДА Про надання попередньої згоди на безоплатне прийняття в комунальну власність територіальної громади м. Нікополя введеного в експлуатацію... |
Цільова соціальна програма розвитку дошкільного навчального закладу... Цільова соціальна програма розвитку дошкільного навчального закладу №6 «Білочка» |
| Цільова соціальна програма розвитку дошкільного навчального закладу... Цільова соціальна програма розвитку дошкільного навчального закладу №6 «Білочка» |
Психологічна експертиза, як необхідна умова діяльності практичного психолога Психологічна експертиза – один з найскладніших напрямків діяльності практичного психолога |