|
Скачати 461.77 Kb.
|
Ключ: а, б, в, г. 19. Виберіть правильні форми числівників: а) одно; б) одне; в) тритисячний; г) трьохтисячний; д) п’ятьохтисячний. Ключ: а, б, в, г. 20. Як правильно сказати: а) Роботу завершили вчасно; б) Роботу завершено вчасно; в) Робота була завершена вчасно. Ключ: а, б, в. 21. Розщеплення присудка – це: а) заміна однослівного присудка двослівним, на зразок: висловити згоду; б) уживання дієслівного складеного присудка, на зразок: хоче допомагати; в) уживання іменного складеного присудка, на зразок: стане економістом. Ключ: а. 22. Виберіть варіант, у якому правильно вжито дієприслівниковий зворот: а) Взявши за основу ці критерії, усі підприємства поділимо на три групи; б) Принісши цю книгу, йому дозволили взяти іншу; в) Обговорюючи проблему плинності кадрів, думки майже всіх присутніх збіглися. Ключ: а. 23. Виберіть варіант правильного погодження форми присудка з формою підмета: а) ЛНУ ім. І. Франка оголосив набір студентів на новий навчальний рік; б) „Аваль” надав кредити підприємствам; в) Чимало приватних засновників і потенційних інвесторів чекає на сприятливий клімат. Ключ: а, б. 24. Виберіть варіант правильного керування: а) дорівнює величину; б) дорівнює величині; в) рівняється величині; г) рівняється на показники. Ключ: б, г. 25. Документ має відповідати таким вимогам: а) не суперечити чинному законодавству; б) бути емоційно забарвленим; в) бути точним, логічним, переконливим. Ключ: а, в. 26. Відомості про адресата у заяві розміщують: а) посередині сторінки; б) у правому верхньому куті сторінки; в) у лівому верхньому куті сторінки. Ключ: б. 27. Поля документа формату А4 повинні відповідати таким вимогам: а) ліве – 20 мм, верхнє – 35 мм, праве – не менше, ніж 8 мм, нижнє – не менше, ніж 19 мм; б) ліве – 35 мм, верхнє – 20 мм, праве – не менше, ніж 8 мм, нижнє – не менше, ніж 19 мм. Ключ: б. 28. З поданих висловлювань виберiть правильні: а) знаходитися на балансі; б) поступати в університет; в) завдяки допомозі друзів. Ключ: в. 29. З поданих висловлювань виберiть правильні: а) Мені приходить на думку; б) Мені спадає на думку; в) Мені приходить в голову. Ключ: б. 30. Які з підкреслених фрагментів речення є ненормативними: Згідно правил (а) мовленнєвого етикету (б) слід вести себе (в) ввічливо. Ключ: а, в. Екзаменаційний білет № _4__ 1. Зачинателем нової української літературної мови вважають: а) Г. Сковороду; б) Т. Шевченка; в) І. Котляревського. Ключ: в. 2. Літературна мова має дві форми вираження: а) розмовну і книжну; б) усну і писемну. Ключ: б. 3. У сучасній українській літературній мові виділяють такі функціональні стилі: а) науковий, офіційно-діловий, художній, розмовний, публіцистичний, конфесійний; б) науково-навчальний, дипломатичний; в) світський, міщанський, сільський. Ключ: а. 4. Шляхи підвищення загальної культури мовлення – це: а) удосконалення знань норм літературної мови; б) розвиток навичок користування довідковою літературою; в) наслідування зразкового мовлення. Ключ: а, б, в. 5. Акцентуаційний словник – це: а) словник нормативного наголошування слів; б) словник діалектної вимови; в) словник нормативної вимови звуків. Ключ: а. 6. Усне ділове приватне спілкування реалізується в таких жанрах: а) доповідь; б) промова; в) ділова бесіда; г) телефонна розмова. Ключ: в, г. 7. Здатність фонетичної системи української мови до мелодійного звучання – це: а) співзвучність; б) повнозвучність; в) милозвучність. Ключ: в. 8. Наголос в українській мові є: а) рухомим; б) вільним; в) фіксованим. Ключ: а, б. 9. До жестів належать: а) рухи тулуба; б) рухи м’язів обличчя; в) рухи голови. Ключ: а, в. 10. Слово або вислів, що пом’якшує або завуальовує зміст сказаного, – це: а) плеоназм; б) перифраз; в) евфемізм. Ключ: в. 11. Близько 85-90 % лексики української мови становлять: а) власне українські слова; б) корінна лексика; в) запозичена лексика. Ключ: б. 12. Яке з поданих значень має прикметник „рекомендаційний”? а) який містить рекомендацію, пораду, вказівку; б) який пропонують комусь з певною метою; в) відправлений поштою з підвищеною відповідальністю за доставку і з додатковою оплатою. Ключ: а. 13. Особа, відзначена дипломом за видатні успіхи в якій-небудь галузі, – це: а) дипломат; б) дипломник; в) дипломант. Ключ: в. 14. У якому рядку подано словосполучення з омонімами? а) корінь квадратний – корінь слова; б) дати завдання – вписати дати; в) урядова нота – фальшива нота. Ключ: б, в. 15. Відповідно до значення всі прикметники поділяють на: а) якісні, відносні, присвійні; б) якісні, відносні, присвійні, порядкові; в) відносно-якісні, присвійно-відносні, присвійно-відносно-якісні. Ключ: а. 16. Дієслова змінюються за особами в: а) теперішньому часі; б) минулому часі; в) майбутньому часі; г) наказовому способі; д) умовному способі. Ключ: а, в, г. 17. Котрі з поданих іменників мають значення тільки чоловічого роду: а) декан; б) колега; в) Коваленко; г) досьє. Ключ: а. 18. Виберіть правильні форми звертання: а) пане Богдане; б) пане ректоре; в) пане Ткачук; г) пані Ольго Іванівно. Ключ: а, б, в. 19. Виберіть правильні форми числівників: а) обоє; б) обидва; в) обидві; г) обох; д) обома; е) обидвома. Ключ: а, б, в, г, д. 20. У котрому реченні вжито дієслово активного стану: а) Банк відчиняють о дев’ятій годині; б) Банк відчиняється о дев’ятій годині; в) Банк відчинений з дев’ятої години. Ключ: а. 21. Виберіть варіант відповіді, що відповідає прямому порядку слів у реченні: а) підмет стоїть після присудка; б) узгоджене означення стоїть перед означуваним словом; в) прямий додаток стоїть перед словом, яке ним керує. Ключ: б. 22. Виберіть варіант, у якому правильно вжито дієприслівниковий зворот: а) Пропустивши багато занять, нам не вдалося швидко наздогнати прогаяне; б) Захопившись цікавою книгою, йому здалося, що час минув дуже швидко; в) Зважаючи на світовий досвід, українські економісти за основу реформування системи оплати праці беруть бюджет прожиткового мінімуму. Ключ: в. 23. Виберіть варіант, у котрому правильно розставлено розділові знаки у реченні з однорідними членами: а) Перед новими демократіями постала низка важливих питань, а саме: забезпечення поступу до ринкової економіки, збереження і зміцнення здобутої незалежності; б) Меншими грошовими одиницями від гривні були такі – ногата, куна, резана і вівериця; в) Усі учасники проекту: замовник, інвестор, учасник, страхова компанія мають враховувати економічний ризик. Ключ: а. 24. Виберіть варіант правильного керування: а) завдавати шкоди; б) завдавати шкоду; в) набувати досвіду; г) здобувати освіту. Ключ: а, в, г. 25. Письмові, графічні, фото-, кіно- й фонодокументи – це види документів за: а) способом фіксації інформації; б) призначенням; в) формою. Ключ: а. 26. На наступну сторінку документа можна переносити: а) підпис; б) дату і підпис; в) не менше двох рядків тексту. Ключ: в. 27. За рекомендаційним листом можна звернутися до: а) батьків; б) однокурсника; в) людини, яка добре вас знає і має авторитет у певній галузі. Ключ: в. 28. З поданих висловлювань виберiть правильні: а) Ми розмовляли із завідувачем кафедри; б) Ми розмовляли із завідуючим кафедрою; в) Ми розмовляли із завідувачем кафедрою. Ключ: а. 29. З поданих висловлювань виберiть правильні: а) в даному випадку; б) на сьогоднішній день; в) до розпорядчих відносяться такі документи; г) закінчився термін подання документів. Ключ: г. 30. Які з підкреслених фрагментів речення є ненормативними: Відповідно з цим наказом (а) банк вкладе кошти (б) в цінні папери (в), а не у виробництво. Ключ: а. Екзаменаційний білет № __5__ 1. Закон „Про мови в Українській РСР” було прийнято: а) 28 жовтня 1989 року; б) 1 грудня 1991 року; в) 28 червня 1996 року. Ключ: а. 2. Мова виконує такі функції: а) волюнтативну, експресивну, лексичну; б) пізнавальну, номінативну, комунікативну; в) комунікативну, магічно-містичну, словотворчу. Ключ: б. 3. Поняття „ділова українська мова” співвідносять з такими функціональними різновидами літературної мови: а) науковим та науково-популярним; б) офіційно-діловим і законодавчим; в) офіційно-діловим і науковим. Ключ: в. 4. Шляхи підвищення особистої культури мовлення – це: а) свідоме ставлення до слова; б) відсутність мовленнєвого зразка в сім’ї, в школі; в) вдосконалення знань норм літературної мови. Ключ: а, в. 5. Перекладні словники бувають: а) одномовні; б) одномовні та двомовні; в) двомовні та багатомовні. Ключ: в. 6. Усне ділове приватне спілкування реалізується в жанрах: а) телефонна розмова; б) ділова бесіда; в) прийом відвідувачів; г) повідомлення. Ключ: а, б, в. 7. Наголос, пов’язаний з виділенням у реченні слова, що несе особливе смислове навантаження, називається: а) емфатичним; б) логічним; в) синтагматичним. Ключ: б. 8. Робота мовних органів, спрямована на вимову звуків, – це: а) правильне дихання; б) тембр голосу; в) дикція; г) евфонія. Ключ: в. 9. Ділова телефонна розмова триває у середньому: а) 3-5 хв.; б) 5-10 хв.; в) 10-15 хв. Ключ: а. 10. Небажане поєднання в межах одного висловлювання спільнокореневих слів – це: а) паронімія; б) синонімія; в) тавтологія. Ключ: в. 11. Тотожні за значенням, однакові або дуже близькі за звучанням у кількох неблизькоспоріднених мовах слова називають: а) кальками; б) інтернаціоналізмами; в) синонімами. Ключ: б. 12. Яке з поданих слів має значення „пов’язаний з вивченням економіки”? а) економний; б) економський; в) економічний. Ключ: в. 13. Бути причиною чогось, створювати передумови, – це: а) обумовлювати; б) зумовлювати; в) обмовляти. Ключ: б. 14. У якому рядку подано нормативні висловлювання? а) записати адрес; б) записати адресу місця проживання; в) записати адресу. Ключ: в. 15. Ступені порівняння – це форми прикметників: а) якісних; б) відносних в) присвійних. Ключ: а. 16. Безособові дієслова позначають дію: а) пов’язану з першою особою; б) пов’язану з другою особою; в) пов’язану з третьою особою; г) безвідносно до особи. Ключ: г. 17. Котрі з поданих іменників мають значення тільки жіночого роду: а) депутат; б) людина; в) Тичина; г) СОТ. Ключ: б, г. 18. Виберіть правильні форми кличного відмінка: а) лікарю; б) лікаре; в) бабусю; г) бабусе. Ключ: а, в, г. 19. Виберіть правильні форми числівників: а) сьомастами; б) сімомастами; в) двохсот; г) п’ятьохсот. Ключ: а, б, в. 20. Виберіть правильну граматичну форму наказового способу дієслова: а) заходіть; б) заходьте; в) прошу заходити; г) хай заходить. Ключ: б, г. 21. Інверсія – це: а) прямий порядок слів у реченні; б) зворотний порядок слів у реченні; в) перетворення складного речення на просте. Ключ: б. 22. Виберіть варіант, у якому правильно вжито дієприслівниковий зворот: а) Опрацювавши належним чином статті закону, його було включено до порядку денного пленарного засідання; б) Закінчивши університет, я став працювати програмістом; в) Закінчивши університет, мене призначили на посаду програміста. Ключ: б. 23. Виберіть варіант, у котрому неправильно використано парні єднальні сполучники: а) Унікальними і рідкісними виданнями можуть користуватися не лише студенти медичного університету, а й інших вищих навчальних закладів міста; б) Треба активно займатися не тільки збиранням, а й здійснити аналіз зібраних матеріалів; в) Потрібно ухвалити низку законів, які регулюватимуть не лише ринок землі, а й функціонування його інфраструктури. Ключ: а, б. 24. У котрому рядку правильно вжито прийменник по: а) лекції по економічній статистиці; б) проректор по науковій роботі; в) працювати по сумісництву; г) колеги по роботі. Ключ: г. 25. За походженням документи бувають: а) організаційні, розпорядчі, інформаційні; б) службові, особисті; в) внутрішні, зовнішні, термінові. Ключ: б. 26. Документ, що містить прохання або пропозицію однієї чи кількох осіб, адресовану установі або посадовій особі, – це: а) доручення; б) пояснювальна записка; в) доповідна записка; г) заява. Ключ: г. 27. Характеристика – це документ: а) який представляє приватну особу чи організацію; б) в якому в офіційній формі висловлено громадську думку про працівника як члена колективу, дано оцінку його моральних та ділових рис; в) який містить коротку інформацію про особисті, освітні, професійні відомості людини, яка його складає. Ключ: б. 28. З поданих висловлювань виберiть правильні: а) Ми розмовляли із керуючим відділом; б) Ми розмовляли із керуючим відділу; в) Ми розмовляли із керівником відділу; г) Ми розмовляли із керівником відділом. Ключ: в. 29. З поданих висловлювань виберiть правильні: а) Заняття закінчується біля третьої години; б) Не слід відвертати увагу слухачів зайвими запитаннями; в) В залежності від ситуації поведінка може бути різною. Ключ: б. 30. Які з підкреслених фрагментів речення є ненормативними: Відповідно до цього наказу (а), банк вкладе інвестиції (б) у цінні папери, а не у виробництво (в). Ключ: б. Екзаменаційний білет № _6__ 1. Унормованість, стандартність, наддіалектність, поліфункціональність, стилістична диференціація – це ознаки: а) національної мови; б) літературної мови; в) ділової мови. Ключ: б. 2. На сучасному етапі спостерігаємо такі основні тенденції розвитку української літературної мови: а) поява нових слів; б) зближення діалектів з літературною мовою; в) русифікація лексичної, граматичної системи та правопису української мови. |
Адреси передового педагогічного досвіду вчителів математики – 2007 Ходоровська Стелла Іванівна, Олефіренко Наталія Михайлівна, вчителі математики Кам’янської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів... |
СПИСОК ЕКЗАМЕНАЦІЙНИХ ПИТАНЬ З ДИСЦИПЛІНИ Утворення східнослов'янської держави Київська Русь. Русь за часів перших князів: Олег, Ігор, Ольга, Святослав |
1. Предмет і завдання курсу «Історія українського суспільства». Його... Сторичні та етнокультурні витоки формування східнослов’янської спільноти на території України |
Робота по групах Клас ділиться на 2 великі групи або невеликі підгрупи (5-6 учнів) – „біла група” – „чорна група” в шаховому порядку |
І.І. Срезнєвський вважав, що українська мова є однією з найбагатших... Срезнєвський вважав, що українська мова є однією з найбагатших серед слов'янських мов, багатством слів вона не поступається чеській,... |
РОБОЧА ПРОГРАМА З дисципліни “Англійська мова” для спеціальності:... Робоча програма затверджена на засіданні кафедри іноземних мов та перекладу “ 1 ” липня 2004р. Протокол №22 |
Дню міжкультурного діалогу Ведуча 1: Сьогодні ми відзначаємо свято європейських мов. Багато народів живе на земній кулі, багато умов існує у світі. За підрахунками... |
ПЛАН КОНСПЕК Т Проведення заняття із гуманітарної підготовки Тема №2 “ Українська мова серед мов світу. Законодавство України про розвиток державної мови |
ПЛАН КОНСПЕК Т Проведення заняття із гуманітарної підготовки Тема №15 “ Українська мова серед мов світу. Законодавство України про розвиток державної мови |
ПЛАН КОНСПЕК Т Проведення заняття із гуманітарної підготовки Тема №15 “ Українська мова серед мов світу. Законодавство України про розвиток державної мови |