Програма дисципліни “ Історія української літератури (Давня українська література і література XVIII ст.)” для студентів денної (заочної) форми навчання

2.3. Тематика та плани семінарів(практичних занять)

План семінару:

1. Загальний характер перекладної літератури і її значення в розвитку давньоукраїнської літератури.

Теми рефератів:

1. 
   Біблія як літературний твір.
   
2. 
   Євангелія як основна складова частина Нового Завіту.
   

1. 
   Які особливості опрацювання біблійних сюжетів та образів
   

1. 
   Виникнення і розвиток літописання.
   
2. 
   Початковий літопис, його генезис, редакції та джерела.
   
3. 
   Київський літопис.
   
4. 
   Галицько-Волинський літопис.
   
5. 
   Жанр “поученія”.
   
6. 
   Ораторська проза.
   
7. 
   Житія святих.
   
8. 
   Паломницька література.
   
9. 
   “Слово о полку Ігоревім..” – найвизначніша пам’ятка писемної літератури, її відкриття і видання.
   
10. 
    Історична основа “Слова о полку Ігоревім”, жанр і композиція.
    
11. 
    Образи “Слова о полку Ігоревім”.
    
12. 
    Мова і стиль твору.
    

1. 
   Основні ідеї «Повісті врем’яних літ».
   
2. 
   Форми літописної оповіді.
   

1. 
   Довести фольклорність одного з оповідань літопису.
   
2. 
   Яким змальовано образ ідеального князя в літописах і в «Повісті врем’яних літ»?
   

1. 
   Біографія та світогляд письменника.
   
2. 
   Твори Вишенського, написані до Брестської унії (“Ізвещеніє…”, “Писаніє до всіх…”).
   
3. 
   Твори Вишенського після Брестської унії (“Посланіє до князя Острозького”, “Порада”, “Обліченіє диявола…”, “Посланіє до єпископів”, “Краткословний отвєт Федула”, “Посланіє к старіце Домнікії”).
   
4. 
   Вишенський – майстер полеміки і агітації.
   
5. 
   Вишенський в оцінці Франка.
   

1. 
   Як зображені І.Потій, М.Рогоза, К. Терлецький у Вишенського та інших полемістів?
   
2. 
   Як ви розумієте поняття “памфлет”, “трактат”, “публіцистичність”, “діалог”?
   

1. 
   Характеристика поетичної спадщини І. Величковського.
   
2. 
   Жанрова специфіка його творів.
   
3. 
   Огляд збірок “Млеко”,та “Зегар з полузегарком”.
   
4. 
   Епіграми, їх стиль і мова.
   
5. 
   Місце Величковського в історії української літератури.
   

1. 
   Теорія поетичних жанрів І. Величковського.
   
2. 
   Елементи бароко в поезії І. Величковського.
   

1. 
   Чи можна віднести І. Величковського до поетів-“формалістів”?
   
2. 
   Як можна оцінити творчість І. Величковського? Чи вплинув він на розвиток української поезії?
   

1. 
   Історія відкриття і публікації поетичного збірника К.Зіновієва.
   
2. 
   Загальна характеристика тематики і спрямування збірника, його художня специфіка.
   
3. 
   К. Зіновієв в оцінці Франка.
   
4. 
   Збірник прислів’їв і приказок, складений Зіновієвим.
   
5. 
   Літературна та історико-побутова цінність віршів Климентія Зіновієва.
   

1. 
   Життєвий шлях К. Зіновієва і реалістичні ознаки його поезії.
   
2. 
   Поетичний маніфест К. Зіновієва і його втілення у власній творчості.
   

1. 
   Зіставити творчість І. Величковського та К. Зіновієва.
   
2. 
   Тематичні засади поезії К. Зіновієва.
   
3. 
   Поетика віршів Зіновієва.
   

1. 
   Події визвольної війни у віршах на історичну тему.
   
2. 
   Аналіз віршів про “Битву під Жовтими Водами”, “Про полонення Потоцьких”, “Дума козацька…”.
   
3. 
   Образ Б.Хмельницького в історичних віршах.
   
4. 
   Вірші про тяжку долю України.
   
5. 
   Народно-поетична основа цих віршів та мовно стилістичні засоби.
   

1. 
   Засоби змалювання Богдана Хмельницького в історичних віршах.
   
2. 
   Зв’язок історичних віршів 2 пол. XVII ст. з українським фольклором.
   

1. 
   Основні причини появи історичних віршів і їх тематика.
   
2. 
   Елементи поетики в історичних віршах.
   
3. 
   Чому Б.Хмельницький став наскрізним образом історичних віршів?
   

1. 
   До історії написання драми і її можливий автор.
   
2. 
   Тема твору, його співзвучність з драмою Ф. Прокоповича “Владимир…”.
   
3. 
   Ідейний зміст твору, його патріотичний пафос.
   
4. 
   Образ Б. Хмельницького як вождя визвольної боротьби, засоби його творення.
   
5. 
   Драматургічні особливості п’єси, її мова, композиція, зв’язок з народною творчістю.
   

1. 
   Історія сотворення драми невідомого автора “Мілость божія…” та її історична основа.
   
2. 
   Образ Б.Хмельницького в драмі та засоби його творення.
   

1. 
   Хто міг бути автором драми?
   
2. 
   Які елементи жанру шкільної драми можна виділити в “Милості божій”?
   
3. 
   Чим драма “Милість божа” співзвучна з історичними піснями 2 пол.
   

1. 
   “Казання” Лазаря Барановича в книгах “Меч духовний” і “Труби”.
   
2. 
   “Ключ розумєнія” Іоникія Галятовського.
   
3. 
   “Огородок” Антонія Радавиловського.
   
4. 
   “Мир з Богом чоловіку “Інокентія Гізеля.
   
5. 
   Погляді письменників на політичний лад і соціальний стан в Україні. Стильові особливості проповідницької і публіцистичної літератури другої половини XVII століття.
   

1. 
   Причини появи проповідницько-публіцистичної прози і її специфіка.
   
2. 
   Типологічні особливості проповідницько-публіцистичної прози 2 пол. XVII ст.
   

1. 
   Як в аналізованих творах відбився світогляд їх авторів?
   
2. 
   Яку суспільну роль відігравала проповідницько-публіцистична проза?
   
3. 
   Які жанрові ознаки проповідницько-публіцистичної прози?
   

1. 
   Історична література 17-18 ст. як відгук на події в Україні.
   
2. 
   Ідейно-тематичні особливості літописів Самовидця, Грабянки, Величка.
   
3. 
   Образ Хмельницького в козацьких літописах.
   
4. 
   Українська ідея в літописах та її втілення.
   
5. 
   Джерела “козацьких” літописів, їх мова і стиль.
   

1. 
   “Козацькі” літописи як прагнення їх авторів осмислити історичні події.
   
2. 
   Образ Богдана Хмельницького в козацьких “літописах”.
   
3. 
   Засоби змалювання Б.Хмельницького в літописах.
   

1. 
   Що спільне між літописами Київської Русі і “козацькими літописами”?
   
2. 
   Як зв’язані “козацькі літописи” з іншими джерелами і фольклором?
   

1. 
   Інтермедії до драм М. Довгалевського (“Коміческое действие”, “Властотворний образ”).
   
2. 
   Ідейно-тематичний зміст інтермедій.
   
3. 
   Засоби гумору і сатири в змалюванні образів.
   
4. 
   Інтермедії до драми Г. Кониського “Воскресеніє мертвих”.
   
5. 
   Їх основні мотиви та характерні персонажі.
   
6. 
   Історико-літературне значення українських інтермедій.
   

1. 
   Українські інтермедії: їх поява, специфіка та розвиток і зв’язок з народною творчістю.
   
2. 
   Українська інтермедія в міжлітературних зв’язках.
   

1. 
   Чи є різниця між інтермедіями та інтерлюдіями?
   
2. 
   Як зміст інтермедій співіснував із змістом основної драми?
   
3. 
   Окреслити схему розвитку інтермедій на шляху до української комедії.
   

1. 
   Біографічні відомості.
   
2. 
   Поетична творчість.
   
3. 
   Трагедокомедія “Володимир”. Її сюжет, публіцистичність, образи, особливості композиції, жанрова специфіка.
   
4. 
   Значення творчості Ф. Прокоповича в дальшому розвитку літератури.
   

1. 
   Феофан Прокопович як теоретик літератури.
   
2. 
   Новаторство Ф. Прокоповича як драматурга.
   

1. 
   З’ясувати новатоський характер п’єси Ф. Прокоповича.
   
2. 
   Визначити ознаки класицистичної драми трагедокомедії Ф. Прокоповича.
   

1. 
   “Мандрівні дяки” – представники демократичної течії в українській літературі.
   
2. 
   Художня творчість “мандрівних дяків”.
   
3. 
   Пародії на церковні книги та відправи.
   
4. 
   Образи “мандрівних дяків” в українській літературі. 17-18 століття і в новій українській літературі.
   
5. 
   Пародії та травестії “мандрівних дяків” на різдвяні і великодні свята.
   
6. 
   Поетика бурлескних віршів.
   

1. 
   Причини появи творчості мандрівних дяків.
   
2. 
   Історія вивчення творчості мандрівних дяків.
   

1. 
   З’ясувати як творчість мандрівних дяків була пов’язана з творами західноєвропейських ваганів.
   
2. 
   Які засоби гумору та сатири були типовими для творчості мандрівних дяків?
   

1. 
   Демократичний характер українського лялькового театру.
   
2. 
   Репертуар вертепного театру.
   
3. 
   Основні мотиви і герої вертепних вистав.
   
4. 
   Засоби гумору і сатири в вертепних виставах.
   
5. 
   Мова вертепних вистав, їх вплив на розвиток української комедії.
   

1. 
   Походження і синкретичний характер вертепної драми.
   
2. 
   Образна система вертепної драми та засоби творення образу запорожця.
   
3. 
   І. Франко як дослідник вертепу.
   

1. 
   Які стильові особливості вертепної драми.
   
2. 
   Чи наявні в ветепній драмі елементи бароко?
   

1. 
   Народна сатира як попередниця сатири літературної.
   
2. 
   Елементи сатири в давнішньому письменстві, в творах українських полемістів.
   
3. 
   Питання авторства анонімних сатир.
   
4. 
   Сатирично-гумористичні оповідання фольклорного походження.
   
5. 
   Сатиричні твори викривально-політичного характеру.
   
6. 
   Викриття в сатирі прагнень козацької старшини й заможного селянства.
   
7. 
   Зростання елементів реалізму в українській сатирі XVIII століття.
   

1. 
   Соціально-політичні обставини формування жанру сатири.
   
2. 
   Засоби змалювання в сатирі XVIII ст.
   

1. 
   Чи були елементи сатири в попередній літературі і як вони вплинули на формування її як окремого жанру?
   
2. 
   Визначити основні причини бурхливого розвитку української сатири XVIII століття.
   

1. 
   Життєвий шлях письменника.
   
2. 
   Діалоги Некрашевича з селянського побуту.
   
3. 
   Використання письменником фольклору та народної мови в своїх творах.
   
4. 
   Віршовані листи Некрашевича.
   
5. 
   “Супліка” або “Замисел на попа” (до історії написання і авторства твору).
   
6. 
   Зміст і побудова твору, соціальна загостреність та особливості стилю.
   

1. 
   Засоби гумору та сатири в творах І. Некрашевича.
   
2. 
   Композиційна специфіка сатири І. Некрашевича.
   

1. 
   З’ясувати зв’язок сатири І.Некрашевича з фольклором.
   
2. 
   Визначити основні стильові особливості сатири І.Некрашевича.
   

1. 
   Причини інтенсивного розвитку віршованої та писемної лірики.
   
2. 
   Групи ліричних творів.
   
3. 
   Основна тематика і спрямування української лірики.
   
4. 
   Продовження традицій моралізаторської лірики (збірник “Богогласник”).
   
5. 
   Любовна лірика.
   
6. 
   Зв’язок української літературної лірики з народною піснею.
   
7. 
   Історико-літературне значення лірики XVIII століття.
   

1. 
   Основні причини бурхливого розвитку лірики XVIII ст. і її досягнення.
   
2. 
   Вплив української ліричної поезії на інші слов’янські літератури.
   

1. 
   Як соціально-історичні обставини впливали на розвиток і тематичне спрямування лірики XVIII ст.?
   
2. 
   Яку роль відіграла українська соціальна лірика в формуванні самосвідомості народу?
   

1. 
   Основні віхи життєвого шляху.
   
2. 
   Світогляд Григорія Сковороди.
   
3. 
   Лірика Сковороди (“Сад божественних пісень”).
   
4. 
   Розвиток Сковородою жанру байки. Збірка “Басни Харьковские”.
   
5. 
   Притчі Григорія Сковороди.
   
6. 
   Роль і значення Сковороди в розвитку української літератури.
   

1. 
   Філософські та суспільно-політичні погляди Г.С. Сковороди.
   
2. 
   Історія вивчення та дослідження літературної і філософської спадщини
   

0. 
   2. Драма “Розповідь Великоросії з Малоросією” С.Д.Дивовича.