|
|
Скачати 39.67 Kb.
|
|
10 клас Контрольна робота Творчість М.Вороного, Олександра Олеся І варіант 1. Які тенденції наявні у творчості О.Олеся? А Імпресіоністичні, експресіоністичні; Б імпресіоністичні, неоромантичні; В неореалістичні, експресіоністичні; Г неоромантичні, символістські. 2. Допишіть речення. «Вірш О.Олеся, що став популярним романсом — … » 3. Дайте визначення поняття «драматичний етюд», наведіть приклад. 4. Визначте віршовий розмір поезії О.Олеся "О слово рідне!" Визначте художні засоби твору. О слово рідне! Шум дерев! Музика зір блакитнооких, Шовковий спів степів широких, Дніпра між ними левій рев… 5. Зробіть короткий ідейно-художній аналіз поезії М.Вороного «Блакитна панна» (або напишіть про власні враження від неї). 6. З'ясуйте суть поетичного діалогу між М.Вороним та І.Франком. 7. "По дорозі в Казку" О.Олесь. Що найбільше турбує людей на початку твору? Окресліть коло їх інтересів. 8. Виконайте одне із завдань. А ) Висловіть судження:«Казка життя людства — вимисел чи реальність?» (за вивченими творами та власними спостереженнями). Б) Напишіть твір " Значення символів у поезії Миколи Вороного" 10 клас Контрольна робота Творчість М.Вороного, Олександра Олеся ІІ варіант
жіночий образ? А «До моря» М.Вороного; Б «Інфанта» М.Вороного; В «Чари ночі» О.Олеся; Г «З журбою радість обнялась…» О.Олеся. 2. Визначте віршовий розмір поезії О.Олеся «Чари ночі». Визначте художні засоби твору. Сміються, плачуть солов’ї І б’ють піснями в груди: «Цілуй, цілуй, цілуй її,— Знов молодість не буде!» 3. Продовжіть речення. «Символізм — це … » 4. Визначте основні мотиви лірики О.Олеся еміграційного періоду. 5. Зробіть короткий ідейно-художній аналіз поезії М.Вороного «Інфанта» (або напишіть власні враження про неї). 6. "По дорозі в Казку" О.Олесь. Чому юрба людей бере на сміх юнака? 7. За яким фахом працював Олександр Олесь? 8. Виконайте одне із завдань. А Зробіть невелике дослідження поетики вивчених творів модерністів. Б Висловіть власне судження про те, чи є кохання, як вважає Леся Українка, життєствердним почуттям, творчою силою, що стимулює духовне піднесення, збагачення, розквіт людини. Контрольна робота Творчість М.Вороного, Олександра Олеся ІІІ варіант 1. Дорога в Казку з твору О.Олеся — це символ: А нездійсненної мрії; Б творчості, фантазії; В духовних поривань до кращого життя; Г обману, хибного шляху. 2. Назвіть ознаки символізму 3. Допишіть речення. «Експресивне висловлювання патріотичних почуттів звучить у вірші О.Олеся …» 4. Дайте визначення поняття «неореалізм», назвіть представника цього літературного жанру. 5. Визначте віршовий розмір поезії . Визначте художні засоби твору. Ні, мій учителю і друже, Про мене все це не байдуже. Життя з його скаженим шалом, З погонею за ідеалом, З його стражданням і болінням І невгамованим сумлінням. 6. Які художні засоби поезії "Блакитна панна" підпорядковані неоромантичному звеличенню краси природи? 7. "По дорозі в Казку" О.Олесь. Коли й через що головного героя починають мучити сумніви? Як він поводить себе у хвилини зневіри? 8. Виконайте одне із завдань. А Напишіть невеликий твір-роздум на тему «Чи є нині актуальними проблеми, порушені у творчості О. Олеся?». Б Висловіть власні судження про миттєве і вічне, сенс життя, щастя людини (за вивченими творами та власними спостереженнями). Контрольна робота Творчість М.Вороного, Олександра Олеся 4 варіант 1.Справжнє прізвище Олександра Олеся А Рудченко Б Тобілевич В Кандиба Г Косач Д Квітка 2.Микола Вороний навчався в університеті А) Києва ; Б) Чернівців; В) Кракова; Г) Харкова; Д) Відня. 3. Хто поклав на музику слова поезії "За Україну!"? Як визначають жанр цього музичного твору? 4. Які принципи відстоював М.Вороний у поезії "Іванові Франкові"? 5. Визначте віршовий розмір поезії . Визначте художні засоби твору. Різьблю свій сон... От ніби вчора ми Зійшлись, — і стріча та жива. На землю тканками прозорими Лягли осінні дерева. 6. Які проблеми підіймає О. Олесь у творі "По дорозі в Казку"? 7. "По дорозі в Казку" О.Олесь. Як хлопець пояснює, що юрба втратила право потрапити в Казку? 8. Виконайте одне із завдань. А) Напишіть твір " Значення символів у поезії Миколи Вороного" Б) Юнак у драматичному етюді "По дорозі в казку" ствердив, що в житті завжди є місце для подвигу. |
|
Останні тенденції освітньої політики і реформ в Європі Тому варто говорити про сучасний світовий простір як про єдиний організм, що постійно формується і в кожній освітні системі якого... |
Віталій КОНОНЕНКО. Проблема гуманізації викладання літератури (на... Віталій КОНОНЕНКО. Проблема гуманізації викладання літератури (на матеріалі творчості Олеся Гончара) // Українська мова та література... |
|
Олеся Гончара «Бригантина» Мета уроку: допомогти учням усвідомити проблеми, порушені у повісті Олеся Гончара |
Олеся Гончара «Романові яблука» Обладнання: портрет Олеся Гончара, виставка творів письменника, роман «Твоя зоря» |
|
Образ маленької батьківщини у творчості Олександра Олеся, Івана Низового,... Жовтневої спеціалізованої школи І-ІІІ ст. Білопільського району Сумської області |
Тема. „Собори душ своїх бережіть, друзі” Мета: розкрити образи твору і їх проблемне навантаження; підсумувати вивчення творчості Олеся Гончара; закріпити вивчене про образи... |
|
2. Становлення теорії інноваційного розвитку Розвиток як філософська категорія — це процес самопросування від нижчого (простого) до вищого (складного), що розкриває і реалізує... |
Книга про дерева написана для тих, хто хоче поринути у загадковий... Природа завжди була, є, та буде джерелом натхнення для письменників. Шепіт дерев, щебіт птахів, мовчазні таємниці риб та гудіння... |
|
Тема. Визначення тенденції змін у структурі надходжень Мета. Ознайомитися із структурою надходжень до Державного бюджету України за останні 2 рок, проаналізувати та визначити тенденції... |
Федеративна форма державного устрою має такі характерні ознаки Вона складається з територій суб'єктів федерації. У деяких федераціях поряд з державними утвореннями наявні такі територіальні одиниці,... |