|
Скачати 362.52 Kb.
|
Індекс якості життя у 2009 р. [23]
Якщо більшість країн Заходу пропагує перехід до постматеріалістичних цінностей то для більшості членів українського соціуму поки що не є характерною цілковита готовність до нової економічної поведінки, зміни морально-етичних принципів. Кризовий стан економіки посилив стратифікацію населення на багатих і бідних, що негативно позначилось на трудовій мотивації. Значно зросла частка зайнятості населення у неформальному секторі, який не надає можливості для стимулювання. Це призводить до розпорошеності і нераціонального використання вільного часу, оскільки всі зусилля спрямовуються на пошук додаткових заробітків, які дадуть можливість задовольнити базові потреби, а не на творчий і духовний розвиток особистості. Така розбалансованість системи взаємовідносин між усіма суб'єктами трудових взаємин, відсутність належної мотивації до праці загострює диспропорції в життєвому рівні населення, занедбання культурних цінностей і, аж ніяк не сприяє підвищенню професійного рівня працівників. Висновки. Отже, як бачимо, головним механізмом інтеграції постекономічного суспільства є інтелектуальне кооперування людей-творців, незалежних жорстко від економічних обмежених ресурсів, бо продукти інтелектуальної діяльності є невичерпними, а інтелектуальна власність, на відміну від власності на товар робоча сила не веде до експлуатації, бо власник інтелекту є економічно незалежним [24, с. 125]. Саме тому більш продуктивною видається ідея дослідження різнобічного впливу творчої компоненти на працівника та формування нових мотивів у сфері праці на основі проведення мотиваційного моніторингу і використання системи експертних оцінок. Адже базовою постіндустріальною цінністю виступає здатність розвиватись на власній інтелектуальній основі шляхом формування дієвої мотиваційної системи, яка не лише сприятиме розвитку інтелектуального потенціалу, а й не допустить поповнення носіями затребуваних спеціальностей лав наукової еміграції. Як наслідок, позиція держави повинна проявлятися не лише у напрямку виключного поліпшення матеріального добробуту, а й забезпеченню умов для повноцінної реалізації творчого потенціалу. Список використаної літератури
Авторська карточка
|
Методи активізації навчально – творчої діяльності Запропоновані види навчально – творчої діяльності можна впроваджувати на уроках початкової школи за допомогою евристичних методів... |
Особливості формування ринку праці в Україні та раціональної зайнятості населення в а регіонах Трудоресурсна ситуація та ринок праці в Україні. Регіональні особливості безробіття |
ВІДДІЛ ОСВІТИ СТАРОБІЛЬСЬКОЇ РАЙДЕРЖАДМІНІСТРАЦІЇ НАКАЗ З метою активізації професійної діяльності педагогічних працівників, підвищення їх компетентності, підняття особистої відповідальності... |
ДЕПАРТАМЕНТ З ПИТАНЬ ОСВІТИ, НАУКИ, СІМ’Ї ТА МОЛОДІ Відповідно до річного плану роботи Львівського обласного дитячого еколого-натуралістичного центру, та з метою активізації творчої... |
ТЕТІВСЬКА РАЙОННА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ ВІДДІЛ ОСВІТИ Наказ Тетіївської райдержадміністрації від 05. 04. 2013 р., з метою активізації творчої діяльності, стимулювання неперервної фахової та... |
Положення трудової акції Головною метою акції є формування екологічної культури особистості та відповідальності за збереження природного середовища перед... |
Івано-Франківський інститут права Особливості і види договірних відносин у галузі реалізації результатів творчої діяльності |
«ХУДОЖНЯ ОБРОБКА ДЕРЕВИНИ ЗА ТРАДИЦІЯМИ МІСЦЕВИХ НАРОДНИХ ПРОМИСЛІВ»... Програма розрахована на один рік занять гуртка і орієнтована на забезпечення умов для конкретної творчої праці, одного із видів народної... |
ДЕРЖАВНА ПРОГРАМА активізації розвитку економіки на 2013-2014 роки Загальна частина Ця Програма розроблена з метою запровадження нових підходів до модернізації пріоритетних галузей національної економіки на найближчі... |
Особливості працевлаштування неповнолітніх Кодексу законів про працю України (далі – КЗпП) неповнолітні, тобто особи, що не досягли 18 років, у трудових правовідносинах прирівнюються... |