|
Скачати 407.11 Kb.
|
____________________________________________________________________________________________ (короткий висновок про педагогічну та методичну діяльність учасникаКонкурсу)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Керівник_____________________________________ (підпис) (прізвище, ім'я, по батькові) М.П. Додаток 3 Центральному оргкомітету всеукраїнського Конкурсу «Учитель року-2014» ______________________________ (ПІБ – повністю) ______________________________ (посада, місце роботи) __________________________________________________________________________________________ ЗАЯВА * Прошу допустити мене до участі у третьому (заключному) турі всеукраїнського Конкурсу «Учитель року-2014» в номінації «______________» (вказати номінацію) З умовами Конкурсу ознайомле(на/ий) і погоджуюсь. __________________ _________________ (дата) (підпис) * Заява пишеться власноруч Додаток 4 Витяг з протоколу №___ засідання журі другого туру всеукраїнського Конкурсу «Учитель року-2014» _____________________________ (вказати регіон) Номінація____________________ (вказати номінацію) від «___»___________2013 року Присутні: Голова журі:______________________ Члени журі: ________________________________________________________________________________________________________________________ Відповідальний секретар журі:______________________________ Слухали: Про визначення переможця другого туру всеукраїнськогоКонкурсу «Учитель року-2014». Ухвалили: За підсумками другого туру всеукраїнськогоКонкурсу «Учитель року-2014» визнати переможцем другого туру всеукраїнськогоКонкурсу «Учитель року-2014» такого Конкурсанта:
Слухали:Про направлення переможця другого туру всеукраїнськогоКонкурсу «Учитель року-2014» для участі у третьому (заключному) турі Конкурсу. Ухвалили:Направити переможця другого туру всеукраїнськогоКонкурсу «Учитель року-2014» ________________________________для участі у третьому (ПІБ повністю) (заключному) турі Конкурсу.
Додаток 5 Інформаційна картка учасника - це документ, за яким учасник буде представлений на сайті Конкурсу, в публікаціях, збірниках матеріалів для журі. Оформлюючи інформаційну карту, необхідно прибрати всі підказки, не змінювати і не застосовувати іншого оформлення. Інформаційна картка надається у паперовому вигляді та на електронному носії. Пункти, написані курсивом, заповнюються за бажанням. Місце, позначене *, пишеться власноруч (на паперовому носії). ІНФОРМАЦІЙНА КАРТКА УЧАСНИКА КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ2014»
(Прізвище) ______________________________ (Ім’я) ______________________________ (По-батькові)
* Вірність відомостей, які представлені в інформаційній карті, підтверджую. Даю дозвіл на внесення інформації в базу даних і використання заявки (крім контактних, паспортних даних та ІПН (індивідуального податкового номеру) в некомерційних цілях для розміщення в Інтернеті, буклетах і періодичних освітніх виданнях з можливістю редакторської обробки. _____________ /_______________________/ (підпис) (Прізвище, ініціали) «___»___________20___ р. Додаток 6 * * * РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПІДГОТОВКИ КОНКУРСНИХ МАТЕРІАЛІВ ПОРТФОЛІО Портфоліо – це комплект матеріалів, які демонструють вміння вчителя вирішувати завдання своєї професійної діяльності, обирати стратегію та тактику професійної поведінки і призначений для оцінки рівня професіоналізму вчителя. Пропонуємо орієнтовні розділи портфоліо (кожен учасник залишає за собою право оформлення портфоліо за своїм бажанням!) Розділ 1. «Мої досягнення» 1.1. «Офіційні документи» (копії сертифікатів, офіційно визнаних міжнародних, регіональних, міських конкурсів, фестивалів, інших заходів, сертифікатів про проходження практик, стажувань, тестування, участь у проектах і програмах, журнальні, газетні та фото документи та копії інших документів, що свідчать про успіхи конкурсанта). 1.2. «Життєвий досвід» (автобіографія). 1.3. «Навчання у вузі» (назва вузу, улюблені предмети, викладачі). 1.4. «Наукова діяльність» (список наукових праць, монографій, підручників і навчальних посібників, відгуки на ваші роботи). 1.5. «Курси за вибором і творчі роботи» (список додаткових курсів, оцінки, сертифікати, коментарі, набуті компетенції, список своїх творчих робіт, відгуки на них, у тому числі в ЗМІ тощо). Цей розділ дозволяє прослідкувати про процес індивідуального становлення педагога. Розділ 2. «Я усвіті людей» 2.1. «Участь у суспільному житті» (характер Вашої громадської активності, займані посади, проекти і програми, у яких брали участь, їх результативність). 2.2. «Хобі, інтереси» (сфера Ваших вільних інтересів, занять, хобі, їх приклади, ілюстрації, значення в житті взагалі і в професійному, зокрема). Розділ 3. «Погляд на себе і в майбутнє» 3.1. «Мої цінності й ідеали» (те, що Ви цінуєте, що вважаєте важливим, прагнете, поважаєте). 3.2. «Мої життєві плани» (Ваше уявлення про власну місію, життєва і професійна мета, стратегії, плани, способи та час їх досягнення тощо) 3.3. «Мій девіз» (Ваш девіз, кредо на новому етапі життя). Розділ 4. Результати педагогічної діяльності Матеріали даного розділу повинні давати уявлення про динаміку результатів педагогічної діяльності вчителя за період роботи в загальноосвітньому навчальному закладі. Розділ 5. Науково-методична діяльність У цьому розділі розміщуються методичні матеріали, що свідчать про професіоналізм педагога: • обґрунтування вибору навчальних і виховних педагогічних технологій; • використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі, технологій навчання дітей з проблемами розвитку і т. п.; • робота в методичному об'єднанні загальноосвітнього навчального закладу; • участь у професійних і творчих педагогічних конкурсах; • участь у методичних і предметних тижнях, семінарах, конференціях; • проведення власних наукових досліджень; • підготовка творчого звіту, реферату, доповіді, статті;інші документи. Розділ 6. Позаурочна діяльність з предмету Розділ містить матеріали: • список творчих робіт, рефератів, навчально-дослідницьких робіт, проектів, виконаних учнями з предмета; • список переможців олімпіад, Конкурсів, інтелектуальних змагань та ін; • сценарії позакласних заходів, фотографії проведених заходів (виставки, предметні екскурсії, КВК, брейн-ринги тощо); • програми роботи гуртків та факультативів; • інші інформаційно-аналітичні матеріали. Розділ 7. Навчально-матеріальна база У цьому розділі розміщується виписка з паспорту навчального кабінету (при його наявності): • список словників та іншої довідникової літератури з предмету; • список наочних посібників (макети, таблиці, схеми, ілюстрації, портрети та ін); • наявність технічних засобів навчання (телевізор, відеомагнітофон, музичний центр та ін); • наявність комп'ютера та комп'ютерних засобів навчання (програми віртуального експерименту, контролю знань, мультимедійні підручники і т. п.); • аудіо - та відеопосібники; • наявність дидактичного матеріалу, збірок завдань, вправ, прикладів рефератів і творів тощо; • інші матеріали за бажанням вчителя. |
Положення про Всеукраїнський конкурс «Учитель року» (редакція 2005... Організація та проведення Всеукраїнського конкурсу«Учитель року». Інструктивно-методичні рекомендації, 2007 р |
Конкурсу «Учитель року» в районі (місті) Тема: «Удосконалення форм,... Тема: «Удосконалення форм, змісту та організації проведення Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2014» |
Конкурсу «Учитель року» ... |
Про підсумки обласного туру Всеукраїнського конкурсу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2009» у період з 10 по 13 лютого цього року проведено обласний тур названого конкурсу професійної... |
Організація та умови проведення всеукраїнського конкурсу «Про всеукраїнський конкурс «Учитель року», Положення про всеукраїнський конкурс «Учитель року», затвердженого постановою Кабінету... |
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо організації підвищення кваліфікації державних... З метою координації роботи органів державної влади щодо організації підвищення кваліфікації державних службовців в рамках щорічного... |
Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу... |
НАКА З Про фінансування витрат на проведення Всеукраїнського конкурсу “Учитель року” в області” та з метою виявлення і підтримки творчої... |
НАКА З Хмельницької обласної державної адміністрації від 1 лютого 1996 року №249-р “Про фінансування витрат на проведення Всеукраїнського... |
До Програми проведення Конкурсу у 2010 році РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ УЧАСНИКІВ... РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ УЧАСНИКІВ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ ЯКОСТІ ПРОДУКЦІЇ (ТОВАРІВ, РОБІТ, ПОСЛУГ) |