ЗАТВЕРДЖЕНО


Скачати 2.47 Mb.
Назва ЗАТВЕРДЖЕНО
Сторінка 7/27
Дата 26.03.2013
Розмір 2.47 Mb.
Тип Документи
bibl.com.ua > Право > Документи
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   27

Профорієнтаційна діяльність.

Протягом 2010-2011 навчального року постійно оновлювався куточок профорієнтації, його методичне забезпечення, де кожен учень отримував інформацію щодо існуючих вищих закладах, їх розташуванням, спеціальностей та інше. У бібліотеці школи працювала постійна виставка спеціальної літератури «Ким бути?» та фотовиставка «Професії моїх батьків».

На початку вересня під контролем заступника директора з ВР Аврамчук В.М.. класними керівниками 9,11 класів було зроблено аналіз працевлаштування випускників.

У НВО працював психолог –Сімонян Т.В.. , яка проводила групові та індивідуальні консультації для класних керівників та учнів з питань профорієнтаційної роботи.

Протягом року учні 9,11 класів зустрічалися з представниками ВНЗ.

.

.

Класні керівники відвідували разом з учнями «Ярмарок професій», проводили батьківські збори за темою «Значення вибору в житті людини».
Організація харчування школярів.

Згідно річного плану, з метою організації харчування дітей , протягом 2010-2011 навчального року було організовано гаряче харчування для учнів всіх категорій школи ( безкоштовне для учнів 1 – 4 кл.,сиріт та дітей із малозабезпечених сімей ) на базі шкільної ідальні.

Спланована робота щодо планового охоплення учнів харчуванням:
59 учнів ГПД отримували гаряче харчування.

З метою систематичного контролю з організації гарячого харчування в школі була створена рада з харчування, яка суворо контролює виконання вимог щодо організації санітарно - епідеміологічного режиму, недопущення у харчуванні дітей заборонених до реалізації продуктів, виконання санітарно - гігієнічних вимог .

Кожного місяця на всіх рівнях ( педрадах, нарадах, зборах) розглядалися питання щодо покращення стану харчування школярів у закладі. За санітарним станом шкільної їдальні слідкували вчителя закладу відповідно графіку.

Усі працівники харчблоку мають санітарні книжки, своєчасно проходять медичне обстеження.

. Гаряче харчування для дітей пільгових категорій, учнів 1-4 класів організовувалось відповідно перспективному меню.

Харчування учнів інших категорій здійснювалось за безготівковим розрахунком, а також за готівкою.

Їдальня була забезпечена необхідною кількістю маркірованого посуду, миючими та дезинфікуючими , холодильниками. З метою недопущення у харчуванні дітей заборонених до реалізації

продуктів, виконання санітарно - гігієнічних вимог та заходів щодо покращення стану харчування школярів бракеражна комісія суворо контролює перелік страв, відповідність виходу порції . Здійснювався медичний та педагогічний контроль за організацією харчування учнів.

З метою прищеплення навичок культури прийому їжі шкільна їдальня оформлена стендами , в наявності куточок здоров’я. Класними керівниками та адміністрацією протягом року проводилась роз’яснювальна робота , анкетування батьків та школярів з питань харчування.

З метою пропаганди гарячого харчування учнів в грудні на батьківських зборах проведено засідання батьківського лекторію «Умови підвищення працездатності та успішності дітей», в якому одним з важливіших факторів є харчування.

У 2011-2012 н.р.планується продовжити безкоштовне гаряче харчування для учнів 1-4 класів, сиріт та дітей з малозабезпечених сімей на базі шкільної їдальні на такому ж рівні, як у минулому році.


Охорона праці

Стан роботи з охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії під час навчально – виховного процесу в школі у 2010– 2011н.р. знаходився під щоденним контролем адміністрації школи.

З метою організації роботи з охорони праці та забезпечення безпеки життєдіяльності учасників навчально – виховного процесу перед початком навчального року видано низку наказів , які стосуються попередження травматизму учнів та дорослих, протипожежної безпеки, безпеки дорожнього руху, створення системи охорони праці у школі. Розроблені посадові інструкції та інструкції з охорони праці для всіх працівників, видані працівникам під підпис. У наявності журнали реєстрації інструктажів, обліку дитячого та дорослого травматизму, пожеж тощо.

Відповідно до типового положення «Типового положення про організацію навчання з питань охорони праці» проводилось навчання працівників школи з питань охорони праці, техніки безпеки, пожежної безпеки тощо.

Відпрацьована програма вступного та первинного інструктажів з охорони праці для працівників та учнів школи.

Робота з охорони праці та безпеки життєдіяльності в школі велась відповідно до:

  • статей 43, 50 Конституції України;

  • Закону України «Про освіту», стаття 26;

  • кодексу законів про працю України, статті 2, 10, 13;

  • Закону України «Про охорону праці», статті 6, 7, 10, 15, 19, 25;

  • наказів МО і Н України №563 від 01.08.2001р. «Про затвердження положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально – виховного процесу в закладах освіти» і №616 від 31.08.2001р. «Про затвердження положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально – виховного процесу в навчальних закладах»

Уся документація в школі відповідає діючим нормативним документам.

Були видані накази про організацію роботи з охорони праці, заповнено акт перевірки готовності школи 2010– 2011 навчальний рік, проведено перевірка контурів захисного заземлення, опору ізоляції електропроводу; у колективному договорі є розділ з питань охорони праці, правила внутрішнього розпорядку.

На кожному поверсі розташований план евакуації на випадок пожежі або інших стихійних лих; в навчальних кабінетах школи оформлено куточки з безпеки життєдіяльності.

На засіданнях педагогічної ради, радах при директорові періодично заслуховувались питання з охорони праці, дитячого та дорослого травматизму.

Питання з безпеки життєдіяльності учнів під час канікул, у побуті й громадських місцях, на вулиці тощо обговорювались на батьківських зборах..

Усі заплановані заходи з охорони праці, техніки безпеки на 2010– 2011н.р. проведено:

  • тиждень знань з безпеки життєдіяльності;

  • участь у Всесвітньому Дні боротьби з туберкульозом;

  • тиждень Дорожнього Руху;

  • місячник щодо попередження пожеж від пустощів дітей з вогнем;

  • місячник «Увага! Діти на дорозі»;

  • проведення «Єдиних днів медичної інформації» (щомісячно);

  • тематичні класні години

Медичне обслуговування учнів школи здійснюється Славутською ЦРЛ та медичною сестрою

Учні усіх класів пройшли медичний огляд лікарями – фахівцями. Щомісячно учні 1 – 11 класів проходять перевірку на педикульоз. Проводиться профілактичне щеплення учнів.

На 1 вересня 2010 року всі педагогічні працівники надали медичні книжки з дозволом на роботу.

В 2011– 2012 навчальному році усім працівникам школи треба:

  • суворо дотримуватися вимог законів України «Про охорону праці», «Про дорожній рух», «Про пожежну безпеку», Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально – виховного процесу в установах і закладах освіти;

  • постійно залучати фахівців та спільно з ними проводити з учнями 1 – 11 класів, їх батьками роз’яснювальну, просвітницьку роботу, заходи з профілактики захворювань та дитячого травматизму в навчально – виховному процесі та в побуті, бесіди про дотримання правил безпеки при поводженні неповнолітніх з вибухонебезпечними предметними засобами, тематичні заняття з питань профілактики отруєнь грибами, деякими рослинами тощо;

  • посилити профілактичну роботу щодо попередження дитячого травматизму.

Особливу увагу педколектив школи приділяє вихованню здоров'я учнів.

У травні 2010р. у школі проведений медогляд, результати якого обговорювалися на нараді при директорі.

Складовим здорового способу життя є правильне харчування. На батьківських зборах, на засіданнях загальношкільного батьківського комітеті підіймалося питання організації харчування учнів, здійснювався контроль за станом харчоблоку,


Педагогічний колектив в 2011-2012 навчальному році працює над єдиною проблемою:


“Поєднання дошкільної, початкової, основної, старшої та позашкільної ланок освіти в умовах сільської школи ”.

Першочергові заходи з виконання пріорітетних завдань школи на 2011-2012 навчальний рік.
Головне завдання колективу НВО в 2011-2012 навчальному році:

Забезпечити безперебійний навчально – виховний процес у школі та охоплення всіх дітей шкільного віку якісним навчанням з урахуванням попиту в освітніх послугах ( директор, адміністрація, співробітники)

Навчальна робота

1.Підвищити результативність участі в предметних олімпіадах і конкурсі МАН на районному та міському рівні

(Колодніцька Л.П.., учителі вищої і першої категорій)

2 . Підвищити результативність навчальної роботи в профільних класах.

(Колодніцька Л.П.., вчителі - предметники)

3. Здійснювати підтримку і педагогічний супровід дітей з особливими здібностями.

(Колодніцька Л.П..,

учителі – предметними,

класні керівники)

4. Підвищити відповідальність у веденні шкільної документації з метою зниження кількості порушень.

(ЗДНР за розподілом)

Виховна та соціальна робота

  1. Забезпечити безумовне виконання всіх норм законодавства із захисту дітей пільгових категорій та інших учасників НВП .

(Аврамчук В.М.., класні керівники)

  1. Виховувати дітей у дусі любові до України, району, школи.

(Аврамчук В.М., класні керівники)

  1. Продовжувати профілактичну роботу з правового виховання.

(Рада Профілактики, класні керівники)

Методична робота.

  1. Здійснення заходів з поглиблення педагогічних знань, методології навчання, практики та методики виховання, психології, етики, формування в молодих учителів посадових умінь і навичок.

(Колодніцька Л.П.., методрада)

2. Здійснення заходів щодо підвищення культури співробітництва педагогів різних поколінь

(Колодніцька Л.П., методрада)

3.Забезпечити результативну участь вчителів у конкурсах професійної майстерності різного рівня

(Колодніцька Л.П.., методрада)

Господарча діяльність.

1.Скласти загально шкільний план оновлення матеріальної бази та ремонту приміщень НВО.

(Тимчук Л.О..)


  1. Вжити всіх необхідних заходів із забезпечення економного споживання енергоресурсів.

(Тимчук Л.О..)

3. Забезпечити поповнення матеріальної бази для продовження комп'ютеризації усіх діяльності школи.

(Тимчук Л.О..)

Адміністративна діяльність

Забезпечити адекватну оцінку особистого внеску кожного співробітника до результатів роботи школи.

(адміністрація, профком)

Розділ 2. Розстановка педагогічних кадрів і розподіл обов’язків
2.1. Зміст організаційно-педагогічної діяльності та розподіл обов’язків між керівниками школи

Зміст роботи




Директор

Тимчук Л.О.

Заст.з НВР

Колодніцька Л.П.

Заст.з ВР

Аврамчук В.М.

Завгосп

Крута Т.Г.

1. Організаційно- педагогічні заходи













  • Підбір і розтановка педкадрів, техперсоналу

+










  • Встановлення розпорядку, режиму роботи школи і окремих її ланок

+










  • Складання розкладу уроків, факультативних занять, ДПА




+







  • Організація чергування по школі




+

+




  • Комплектування класів, ГПД, факультативів, гуртків, наукових товариств

+










  • Ведення табелю заробітної плати




+




+

  • Забезпечення санітарно-гігієнічного режиму в школі







+

+

  • Контроль за виконанням і дотриманням Правил внутрішнього контролю, розпорядку і дотриманням ТБ




+




+

  • Створення, організація шкільних навчально-методичних кабінетів та методичного кабінету




+







  • Організація і проведення підготовки до ДПА




+

+




  • Тарифікація вчителів

+










  • Оформлення школи

+

+

+

+

  • Збереження шкільного майна, приміщення школи; противопожежна безпека

+

+

+

+

  • Робота технічного персоналу










+

  • Придбання, збереження і використання шкільного майна, обладнання, ТЗН тощо

+

+







2. Забезпечення реалізації прав особистості на освіту










  • Медичне обслуговування

+




+




  • Організація дитячого харчування




+







  • Формування ГПД, визначення режиму їхньої праці




+







  • Навчання хворих дітей (вдома, в лікарні, індивідуально)




+







  • Робота з обдарованими дітьми, робота МАН




+







  • Робота бібліотеки

+

+







  • Організація літнього відпочинку учнів

+




+

+

  • Навчання правил дорожнього руху




+

+




  • Робота з батьками, батьківський комітет

+




+




3. Робота з педагогічними кадрами










  • Підвищення фахової майстерності вчителів




+







  • Організація роботи методичної ради, ТГ, ШМО




+







  • Керівництво роботою класних керівників







+




  • Виявлення, вивчення, узагальнення й упровадження ППД




+

+




  • Робота з молодими вчителями




+







  • Атестація вчителів

+

+

+




  • Керівництво роботою педагогічної ради

+










  • Керівництво роботою методичної ради




+







  • Робота Ради школи

+




+




  • Зв’язок з наукою (педагогічною, психологічною та н..)




+







  • Поповнення шкільної бібліотеки та методичного кабінету методичною і художньою літературою)

+

+

+




  • Пропагування педагогічних знань серед батьків







+




  • Складання графіка відпусток учителів




+







4. Керівництво навчально-виховним процесом













  • Позакласна і позашкільна робота в позаурочний час







+




  • Предметні гуртки




+

+




  • Клуби, гуртки за інтересами







+




  • Зв’язок із позашкільними закладами







+




  • Система шкільного самоврядування







+




  • Педагогічна консультація батьків

+

+

+




5. Система внутрішнього контролю за станом викладання, методичною роботою з підвищення кваліфікації вчителів













  • Відповідно до розподілу обов’язків (додаток № 1)














2.2 Розподіл обов’язків між різними рівнями управління


Черговий адміністратор

  • здійснює чіткий порядок по НВО, інструктує черговий клас, чергових учителів. При необхідності робить заміну уроків відсутніх учителів, контролює облік відсутніх і веде облік явки працівників на роботу. Про всі надзвичайні ситуації доповідає директору школи.



Головний черговий учитель

  • організує свій клас на чергування по школі, допомагає організації учнів на перервах , контролює санітарний режим по школі, у їдальні, у шкільному дворі, здійснює контроль чергування учнів і чергування чергових учителів по поверхах, уживає заходів до спізнілих учнів, про всі події доповідає черговому адміністратору. Приходить на роботу за 30 хвилин до початку уроків і здає школу черговому адміністратору.



Старший черговий учитель поверху

  • організує чергування учнів на своїй ділянці , допомагає організації учнів на перерві, контролює санітарний режим поверху, їдальні, шкільного двору, про всі події доповідає черговому вчителю школи. Приходить на роботу за 20 хвилин до початку уроків, а іде з роботи після 20 хвилин після закінчення уроків.



Учитель

  • допомагає організувати чергування в класі, контролює санітарний режим у кабінеті, забезпечує безпечні умови перебування і роботи учнів у кабінеті, допомагає черговому вчителю поверху організувати відпочинок учнів на перерві. Передає навчальне приміщення вчителю, що проводить наступний урок у цьому кабінеті.



Головний черговий учень

  • організує свій клас на чітке дотримання порядку в школі, виконання санітарного режиму школи, почуває себе хазяїном у школі, організує чергування учнів свого класу .




Педагог – організатор

  • допомагає в самоврядуванні учням. Організує дозвілля учнів у виді ігор і інших розваг, залучає до цьому чергових учнів.







  1. Розподіл кабінетів за класами та вчителями




Поверх

кабінету

Кабінет

Відповідальний вчитель

Відповід. клас

Класний керівник

І поверх, майстерня

Відповідальний адміністратор

Колодніцька Л.П..

1

Початкові класи

Рижук В.І.

1

Рижук В.І.

2

Початкові класи

Пухова О.М.

2

Пухова О.М.

3

Початкові класи

Дядюк А.І.

3

Дядюк А.І.

7

Математика і фізика

Міхальська О.М.

7

Бойчун О.П.

10

Українська мова і література

Кусок Т.М.

10

Ясінська Л.О.




Майстерня

Лясоцький С.В.







ІІ поверх

Відповідальний адміністратор

Аврамчук В.М.

6

Світова література

Ясінська Л.О.

6

Міхальська О.М..

8

Англійської

Міхальська Л.С.

8

Кусок Т.М.

11

Хімії, біології

Палій Ж.О.

11

Сива А.І.

9

Географії

Паламарчук Л.Х.

9

Гвоздецька С.І.

5

Історії

Бойчун О.П.

5




4

Початкові класи

Василькова Т.Б.

4

Василькова Т.Б.




Інформатики











Розділ 3. ВИКОНАННЯ ЗАКОНІВ УКРАЇНИ



3.1. Виконання Законів України “Про освіту”(ст. 58); “Про загальну середню освіту”(ст.. 18, ст. 36), “Про мови”.

п/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний

Форма контролю

Відм. про виконання

1

СЕРПЕНЬ

  1. Здійснення обліку дітей 5-17 років у мікрорайоні школи

  2. Комплектування класів; розподіл прибулих учнів

  3. Зарахування учнів 1х, 10х класів

  4. Планування заходів щодо виконання Закону України “Про загальну середню освіту”:

  • збереження контингенту школярів;

  • запобігання відсіву учнів;

  • створення сприятливих умов для відвідування учнями школи

  • забезпечення відвідування школи всіма учнями мікрорайону

  1. Аналіз виконання Закону “Про мови”

  2. Поповнення навчально-методичної бази школи підручниками, методичною літературою, науковими посібниками


ІV т.

ІV т.

ІV т.

ІV т.
ІV т.

Серпень



Колодніцька Л.П.

Тимчук Л.О.

Тимчук Л.О.

Тимчук Л.О.
Колодніцька Л.П.

Литвин В.Л..


Списки

Звіт

Наказ

Наказ
нарада

Звіт




2

ВЕРЕСЕНЬ

  1. Організація діяльності ГПД. Комплектування

  2. Здійснення обліку учнів в алфавітній книзі




  1. Всеукраїнський рейд «Урок »




  1. Місячник «Всеобуч»




  1. Здійснення обліку учнів в мікрорайоні, виконання інструкції № 646. Формування бази данних .Персоніфікація обліку детей населення




І т.

І т.
Іт
ІV т.
ІV т.


Колодніцька Л.П.

.Тимчук Л.О.
Аврамчук В.М.
Колодніцька Л.П.
Колодніцька Л.П.


Наказ

Звіт
Наказ
Наказ




3

ЖОВТЕНЬ

Аналіз дотримання учнями режиму роботи школи

Інвентаризація фонду шкільних підручників; аналіз збереження фонду та збереження їх школярами.

Залучення майбутніх першокласників до ДНЗ з метою підготовки до навчання у школі

Співбесіда з батьками майбутніх першокласників з метою перевірки рівня функціональної підготовки дітей до навчання

Облік дітей 5-річного віку, котрі не відвідують ДНЗ

Підготовка бази даних випускників 9 – го класу.


ІІ-ІІІ т.

Жовтень
Вересень-жовтень

жовтень –травень

ІІт.


Тимчук Л.О..

Колодніцька Л.П.

Литвин В.Л.

Аврамчук В.М..
Аврамчук В.М.

Сімонян Т.Т.

Аврамчук В.М.

Колодніцька Л.П.


Нарада

Звіт
Заняття, збори батьків

Аналіз
Звіт





4

ЛИСТОПАД


  1. Вивчення стану організації роботи гуртків

  2. Вивчення стану роботи ГПД






І-ІІ т.

ІV т.




Аврамчук В.М.

Колодніцька Л.П.


Довідка

Наказ




5

ГРУДЕНЬ

  1. Аналіз читацьких інтересів учнів




  1. Координування роботи вчителів щодо роботи з обдарованими учнями





Грудень
ІV т.



Колодніцька Л.П.

Литвин В.Л.

Тимчук Л.О.



Довідка
Нарада при дир.





6

СІЧЕНЬ

  • Координування роботи з питання наступності у роботі ДНЗ та ЗНЗ оперативна інструктивно-методична нарада

  • взаємо відвідуванні занять, уроків, заходів



Січень - квітень



Аврамчук В.М.


Протоколи




7

ЛЮТИЙ

  1. Вивчення проф. намірів випускників.




  1. Організація роботи щодо комплектування 1-го, 10-го класів



  2. Проведення тижня укр.мови та літератури


ІІ т.

Лютий

ІІ т.




Аврамчук В.М.

Сімонян Т.В.
Тимчук Л.О.
Аврамчук В.М.


Нарада при директорі

Звіт
Звіт




8

БЕРЕЗЕНЬ

  1. Проведення зустрічей з:

  • представниками навчальних закладів (ВНЗ, технікумів, ПТУ)

  • представниками різних професій

2. Анкетування учнів та батьків 7го,8го класів з метою вибору профілю навчання


Березень

Березень


Аврамчук В.М.

Колодніцька Л.П.

.



Рекомендації

Звіт




9

КВІТЕНЬ

  1. Вивчення стану організації роботи гуртків

  2. Вивчення стану роботи ГПД


І-І1І т.

ІV т.


Аврамчук В.М.

Калодніцька Л.П.

.


Наказ

Довідка

Наказ




10

ТРАВЕНЬ

  1. Аналіз підсумків успішності учнів.





ІV т.




Тимчук Л.О.



Нарада при дир.





11

ЧЕРВЕНЬ, ЛИПЕНЬ

  1. Уточнення списків дітей мікрорайону школи.

  2. Набір учнів в 1; 10 класи.





І т.

Черв.-лип.



Колодніцька Л.П

Тимчук Л.О.




Списки

Звіт




1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   27

Схожі:

ВИПУСК ТРИДЦЯТИЙ
Збірник наукових праць ДДПУ ім. Івана Франка “Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено...
Затверджено список спортсменів-кандидатів на участь в Олімпійських іграх в Лондоні
Затверджено список спортсменів, які включені до числа кандидатів на участь у Іграх ХХX Олімпіади у Лондоні (Великобританія) 2012...
КА ЛЮДИНОЗНАВЧI СТУДII ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ ДДПУ ВИПУСК ДВАДЦЯТЬ...
Збірник наукових праць ДДПУ ім. Івана Франка “Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено...
Франка Серія “Педагогіка” ВИПУСК ТРИДЦЯТЬ ПЕРШИЙ ДРОГОБИЧ ВИДАВНИЧИЙ...
Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено постановою президії ВАК №1-05/5 від 1 липня 2010...
М. Тодики доктора юридичних і політичних наук, професора В. С. Журавського...
Затверджено Міністерством освіти і науки України як підручник для студентів вищих навчальних закладів
СТУДI¯ ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ ДДПУ ВИПУСК ДВАДЦЯТЬ ДЕВ’ЯТИЙ ЧАСТИНА...
Збірник наукових праць ДДПУ ім. Івана Франка “Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено...
СТУДI¯ ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ ДДПУ ВИПУСК ДВАДЦЯТЬ ДЕВ’ЯТИЙ ЧАСТИНА...
Збірник наукових праць ДДПУ ім. Івана Франка “Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено...
СТУДI¯ ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ ДДПУ ВИПУСК ДВАДЦЯТЬ ДЕВ’ЯТИЙ ЧАСТИНА...
Збірник наукових праць ДДПУ ім. Івана Франка “Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено...
ЗАТВЕРДЖЕНО

ЗАТВЕРДЖЕНО

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка