ЗАТВЕРДЖЕНО


Скачати 2.01 Mb.
Назва ЗАТВЕРДЖЕНО
Сторінка 6/17
Дата 21.03.2013
Розмір 2.01 Mb.
Тип Методичні рекомендації
bibl.com.ua > Економіка > Методичні рекомендації
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Тематика рефератів.

1. Фондові біржі.

2. Закони конкуренції та антитрестівське законодавство.

3. Соціально - економічна характеристика елементів ринку та умови їх формування в Україні.

4. Ринок як полі системне утворення.

Запитання та завдання для обговорення.

1. За яким основними критеріями слід здійснювати класифікацію ринків ?

2. Які проблеми не здатний розв’язати ринковий механізм ? Чи можна говорити, що він має недоліки?

3. Що Ви розумієте під інфраструктурою ринку?

4. Які основні конструктивні функції виконує сучасний ринок?

5. Що виражають та як взаємодіють закон попиту та закон пропозиції?

6. За яких умов встановлюється ціна рівноваги і що вана означає?

7. Розкрийте значення еластичності?

8. Назвіть основні суб’єкти конкурентної боротьби .

9. Які методи конкурентної боротьби ви знаєте?

10 Які основні причини виникнення монополій?

Тести:

  1. Що таке ринок?

  1. Система коопераційних зв’язків, що склалася внаслідок суспільного поділу праці.

  2. Певна територія, на якій регулярно здійснюється масовий обмін певних товарів.

  3. Місце, де люди здійснюють обмін продуктами праці.

  4. Обмін, організований за законами товарного виробництва.

  1. Чи можна назвати ринком ринкову економіку?

  1. Так.

  2. Ні.

  3. Що таке ринкова економіка?

  1. Економічний лад, в якому економічні відносини складаються під впливом вільної конкуренції.

  2. Економічний лад, в якому господарськими процесами керують з допомогою цін.

  3. Економічний лад, коли держава не втручається в господарську діяльність суб’єктів.

  4. У чому полягає суть розподільчої функції ринку?

  1. Забезпечує рух товарів від виробника до споживача.

  2. Регулює виробництво товарів і послуг.

  3. Встановлює необхідні відтворювальні пропорції, які забезпечують збалансування економіки.

  4. Визначає суспільну значущість виробленого продукту та витраченої на його виробництво праці.

  5. Спонукає знижувати індивідуальні витрати праці, збільшувати продуктивність праці, використовуючи нову техніку.

  1. У чому полягає стимулююча функція ринку?

  1. Забезпечує рух товарів від виробника до споживача.

  2. Регулює виробництво товарів і послуг.

  3. Визначає суспільну значущість виробленого продукту та витраченої на його виробництво праці.

  4. Встановлює необхідні відтворювальні пропорції, які забезпечують збалансування економіки.

  1. Спонукає знижувати індивідуальні витрати праці, збільшувати продуктивність праці, використовувати нову техніку.

  2. Інформує про стан у господарському житті.

6.Що не належить до поняття “суб’єкти ринку”?

  1. Приватні товаровиробники.

  2. Колективні товаровиробники.

  3. Організації.

  4. Держава.

  5. Товари і послуги.

  6. Сім’ї.

7.Що таке суб’єкти ринку?

  1. Фізичні та юридичні особи, які вступають у економічні відносини як виробники і як споживачі.

  2. Групи товарів і послуг, які надходять до ринків і відрізняються за характером, способом та цілями споживання.

8.Як назвав Адам Сміт вплив ринку на організацію економіки через механізм його саморегулювання, серцевиною якого є ціноутворення?

  1. Конкуренцією.

  2. Державним регулюванням.

  3. Невидимою рукою.

  4. Ринковим механізмом.

10.Які закони є основними законами ринку?

  1. Попиту і пропозиції.

  2. Конкуренція.

  3. Вартості.

  4. Нагромадження.

  5. Відтворення.

11. Що таке попит?

  1. Потреба, яку прагне задовольнити економічний суб’єкт.

  2. Гроші, які економічний суб’єкт готовий заплатити за певний товар.

  3. Плани покупця щодо придбання певного товару в певній кількості.

  4. Потреба в товарах і послугах, яка зумовлена платоспроможністю і виражена в грошовій формі.

12.У чому полягає суть закону пропозиції?

  1. Кількість пропонованого товару збільшується з підвищенням цін за його одиницю та зменшується з її зниженням.

  2. Кількість пропонованого товару зменшується з підвищенням ціни і збільшується зі зниженням.

  3. Кількість пропонованого товару змінюється прямо пропорційно зміні ціни за його одиницю.

13.Що таке ціна ринкової рівноваги?

  1. Однаковий рівень цін на однакові товари.

  2. Такий рівень ціни, при якому врівноважуються попит і пропозиція.

14. Що таке ринкова конкуренція?

  1. Процес суперництва між виробниками за кращі умови продажу товарів.

  2. Процес суперництва між виробниками, постачальниками і покупцями товарів за найвигідніші умови їх виробництва і реалізації.

  3. Протистояння між виробниками і покупцями, між самими виробниками щодо цін на товари і послуги.

15.Який із методів не належить до методів цінової конкуренції?

  1. Зниження цін на підставі зниження індивідуальної вартості товарів.

  2. Встановлення цін товарів більш низької якості на товари високої якості.

  3. Підвищення якості продукції.

  4. використання так званих тіньових цін, що мають знижки порівняно з цінами прайс-листа.

16.Що належить до функцій антимонопольних органів?

  1. Розробка заходів щодо розвитку конкуренції, демонополізації виробництва й обігу, розукрупнення високомонополізованих структур.

  2. Експертиза нормативних актів, що стосуються функціонування ринку.

  3. Комплексний аналіз стану ринків і конкуренції на них.

  1. Підготовка пропозицій із питань удосконалення антимонопольного законодавства.

  2. Закриття високомонополізованих підприємств.

17.Що належить до видів ринку?

  1. Ринок товарів і послуг.

  2. Ринок культури.

  3. Фінансовий ринок.

  4. Ринок праці.

18.До якого виду ринків належить ринок засобів виробництва?

  1. До ринку товарів і послуг.

  2. Валютного ринку.

  3. Ринку праці.

  4. Ринку капіталів.

19.Що не входить до ринкової інфраструктури?

  1. Аукціони, ярмарки, торгові дома.

  2. Торгово промислові палати, комерційно-інформаційні центри.

  3. Біржі, банки.

  4. Профспілки, прокуратура.

  5. Служба маркетингу.

  6. Брокерські, страхові, аудиторські компанії, фірми.

20.Яке визначення найточніше розкриває суть ринку як економічної категорії?

  1. Ринок – це місце, де люди здійснюють обмін продуктами праці відповідно до законів товарного виробництва.

  2. Ринок – це механізм, який зводить покупців і продавців певних товарів і послуг.

  3. Ринок – певна сукупність відносин власності між покупцями і продавцями з приводу купівлі-продажу товарів і послуг та механізм забезпечення цього процесу згідно із законами товарного виробництва.

  4. Ринок – це відносини, що виникають між людьми у сфері обігу і здійснюються відповідно до законів товарного виробництва.


21.На попиті яких послуг позначиться зміна цін на проїзд у приміських електропотягах?

  1. Поїздки міжміським автобусним транспортом.

  2. Поїздки міським транспортом.

  3. Авіаперевезення.

22.Приклади еластичного попиту може слугувати попит на:

  1. Сіль.

  2. Послуги ритуальної служби.

  3. Хліб.

  4. Відвідування кінотеатрів.

  5. Правильно вказано в пп. 2, 3.

23.Що забезпечує рівноправність учасників економічних відносин (продавець-покупець)?

  1. Достатню кількість продавців.

  2. Відповідну кількість продавців і покупців.

  3. Кількісну перевагу продавців над покупцями.

  4. Наявність юридичних можливостей впливу з боку покупців на продавців недоброякісних товарів.

  5. Можливість вибору контрагента (продавця, покупця).

24. В якому з наведених положень дається правильне визначення поняття "структура ринку"?

1. Сукупність установ, що забезпечують функціонування ринку.

2. Склад товарів і послуг, що обертаються на ринку.

3. Сукупність взаємопов'язаних різних видів ринків.

Практичні завдання:

Задача №1.Величина попиту на товар задана функцією: Q= 400 - 5Р; функція пропозиції - Q=10 +8Р. Визначте рівноважну ціну і рівноважну кількість продукції. Яка кількість товару буде продана за ціною 50 грн.? Яка ситуація виникне на ринку, якщо ціна встановиться на рівні 20 грн.

Задача №2.Функція попиту має вигляд Q= 30 -Р, функція пропозиції - Q=15+2Р. Знайдіть рівноважний обсяг і рівноважну ціну продукції. Побудуйте графік попиту та пропозиції.

Задача №3За наступною шкалою побудуйте графік попиту і пропозиції на певний товар:

Ціна, грн..

10

15

20

25

30

35

40

Обсяг попиту, шт..

35

30

25

20

15

10

5

Обсяг пропозиції, шт

20

30

40

50

60

70

80

1) позначте на графіку точку рівноваги.

2) визначте рівноважну ціну та рівноважний обсяг товару.

Задача №4.Розрахуйте коефіцієнт цінової еластичності попиту, якщо відомо, що ціна на товар зросла з 500 грн. До 600 грн. За одиницю, а обсяг попиту скоротився з 20000 до 16000 одиниць.

Задача №5.Знайдіть еластичність пропозиції, якщо при зростанні ціни на 20% величина пропозиції зростає з 20 до 24 од.

Задача №6.Нехай в 1998 році середня ціна на будинок, збудовані за „Євро стандартом „, зросла із 35 тис. доларів в квітні до 36 тис. дол.. у травні. За цей же період кількість проданих будинків скоротилася із 10 тис. штук до 9 тис. 200 штук. Якщо буде, згідно цим даним, еластичність попиту на будинки , якщо умови кредиту та інші фактори, які впливають на продаж будинків, залишилися незмінними ?

Задача №7. Нехай відомо, що коефіцієнт еластичності пропозиції за ціною 0,77. Розрахуйте, скільки товарів буде запропоновано споживачем, якщо ціна зменшиться із 110 до 95 одиниць, а початковий обсяг продаж до зменшення ціни становив 425 одиниць товару.

Задача №8.Покажіть на графіку зміну величини попиту, якщо ціна на товар зросла. Р



D


Задача №9.. Використовуючи дані таблиці, побудуйте графік взаємодії попиту та пропозиції на товар на товар N.

Визначте:

а) ціну ринкової рівноваги на товар N_______________________________________________

б) величину дефіциту товару А' за ціною 5 грн.______________________________________

в) величину надлишку товару N за ціною 14 грн._____________________________________

г) покажіть на графіку зсув кривої пропозиції, якщо

збільшаться податки на прибуток підприємств.

Ринкова пропозиція та попит на товар N

Ціна одиниці товару N грн.

Величина пропо­зиції, тис. шт.

Величина по­питу, тис. шт.

18

15

3

14

12

4

9

8

8

7

6

10

5

4

13



Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.

Атестація:

  1. .Присутність на занятті --------------------------- 1 бал.

  2. .Активність на занятті ----------------------------- 2 бали.

  3. Усна відповідь -------------------------------------- 1-10 балів.

СРС:

  1. .Конспект ---------------------------------------------- 2 бали.

  2. Розробка тестів ------------------------------------- 7-10 балів.

  3. .Розробка кросвордів,

індивідуальне повідомлення -------------------- 10-12 балів.

Діагностика:

  1. 1 рівень --------------------------------------------- 3-5 балів.

  2. 2 рівень ---------------------------------------------- 7-9 балів.

  3. 3 рівень ---------------------------------------------- 10 – 12 балів.

Штрафи:

  1. Запізнення на заняття без поважної причини --- -1бал.

  2. Непідготовленість до заняття--------------------- -5 балів.

  3. Відсутність без поважної причини --------------- -5 балів.

  4. Невчасна здача пройденого матеріалу ---------- -1бал.

Рейтинг за одне заняття:

Без діагностики:

Мінімум: 3-8 балів

Середній: 9- 13 балів.

Максимум: 15- 37 балів.

З діагностикою:

Мінімум: 8 – 17 балів.

Середній : 18- 24 балів.

Максимум: 26 – 48 балів.
Тема 7. Суб’єкти ринкової економіки та підприємництва.

Мета: розкрити сутність таких категорій , як : "корисність", "крива байдужості", "транзитивність", "витрати", "прибуток"; ознайомити студентів з механізмом ціноутворення та видами цін, з необхідністю розрахунку різних видів витрат та прибутку; визначити умови існування підприємництва; сприяти розвитку економічного мислення, сприяти розвитку інтересу студентів до політичної економії як науки.

Обладнання: опорні конспекти, схеми., плакати

Тип заняття: лекція.

Структура заняття:

  1. організаційний момент…………………………………………… _________ хв..

  2. Актуалізація опорних знань та вмінь…………………………………_________-хв.

  3. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності…………………….__________хв.

  4. Вивчення нового матеріалу ………………………………………….__________хв.

  5. Закріплення нових знань та вмінь студентів…………………………..__________хв.

  6. Підсумок заняття………………………………………………….__________ хв..

  7. Домашнє завдання………………………………………………..___________хв.

  8. План викладу і засвоєння матеріалу.

  1. Поведінка споживача на ринку.

  2. Підприємства та господарські товариства.

  3. Доходи та витрати підприємств.

  4. Сутність ціни та механізм ціноутворення. (СРС)

  5. Прибуток та теорії прибутку.(СРС)

Альтернативні джерела літератури.

1. Мочерний С. В. Політична економія: Навч. Посіб. - К. : Знання- прес, 2002. /313 - 342/

2. Ніколенко Ю. В. Політекономія: підручник. - Київ: ЦУЛ, 2003./ 185 - 209/

3. Основи економічної теорії : політ економічний аспект: Підручник / Г. Н. Климко, В. П. Несторенко та ін. - К. : Вища шк.. - Знання, 1997. / 224 - 236/

4. Економічна теорія . Посібник вищої школи / Під заг. Ред. Воробйова Є. М. - Харків - київ, 2001. / 307 - 333/

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Схожі:

ВИПУСК ТРИДЦЯТИЙ
Збірник наукових праць ДДПУ ім. Івана Франка “Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено...
Затверджено список спортсменів-кандидатів на участь в Олімпійських іграх в Лондоні
Затверджено список спортсменів, які включені до числа кандидатів на участь у Іграх ХХX Олімпіади у Лондоні (Великобританія) 2012...
КА ЛЮДИНОЗНАВЧI СТУДII ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ ДДПУ ВИПУСК ДВАДЦЯТЬ...
Збірник наукових праць ДДПУ ім. Івана Франка “Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено...
Франка Серія “Педагогіка” ВИПУСК ТРИДЦЯТЬ ПЕРШИЙ ДРОГОБИЧ ВИДАВНИЧИЙ...
Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено постановою президії ВАК №1-05/5 від 1 липня 2010...
М. Тодики доктора юридичних і політичних наук, професора В. С. Журавського...
Затверджено Міністерством освіти і науки України як підручник для студентів вищих навчальних закладів
СТУДI¯ ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ ДДПУ ВИПУСК ДВАДЦЯТЬ ДЕВ’ЯТИЙ ЧАСТИНА...
Збірник наукових праць ДДПУ ім. Івана Франка “Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено...
СТУДI¯ ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ ДДПУ ВИПУСК ДВАДЦЯТЬ ДЕВ’ЯТИЙ ЧАСТИНА...
Збірник наукових праць ДДПУ ім. Івана Франка “Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено...
СТУДI¯ ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ ДДПУ ВИПУСК ДВАДЦЯТЬ ДЕВ’ЯТИЙ ЧАСТИНА...
Збірник наукових праць ДДПУ ім. Івана Франка “Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено...
ЗАТВЕРДЖЕНО

ЗАТВЕРДЖЕНО

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка