ЗАТВЕРДЖЕНО


Скачати 2.01 Mb.
Назва ЗАТВЕРДЖЕНО
Сторінка 8/17
Дата 21.03.2013
Розмір 2.01 Mb.
Тип Методичні рекомендації
bibl.com.ua > Економіка > Методичні рекомендації
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17
Тема 8.1.Капітал як економічна категорія.

Мета : розкрити сутність категорії "капітал", її структуру, умови існування ; розкрити принцип створення додаткової вартості та роль у ньому найманих працівників; з'ясувати суть та методи амортизації, вчитися визначати розмір вартості товару, розмір амортизаційних відрахувань.

Обладнання: опорні конспекти, схеми.,

Тип заняття: лекція.

Структура заняття:

  1. організаційний момент…………………………………………… _________ хв..

  2. Актуалізація опорних знань та вмінь…………………………………_________-хв.

  3. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності…………………….__________хв.

  4. Вивчення нового матеріалу ………………………………………….__________хв.

  5. Закріплення нових знань та вмінь студентів………………………..__________хв.

  6. Підсумок заняття………………………………………………….__________ хв..

  7. Домашнє завдання………………………………………………..___________хв.

План викладу і засвоєння матеріалу.

  1. Сутність і структура капіталу.

  2. Процес створення додаткової вартості.

  3. Заробітна плата та її форми (СРС).

Альтернативні джерела літератури.

1. Мочерний С. В. Політична економія: Навч. Посіб. - К. : Знання- прес, 2002. /381-413/

2. Ніколенко Ю. В. Політекономія: підручник. - Київ: ЦУЛ, 2003./ 199-206/

3. Основи економічної теорії : політ економічний аспект: Підручник / Г. Н. Климко, В. П. Несторенко та ін. - К. : Вища шк.. - Знання, 1997. / 236-259/

4. Економічна теорія . Посібник вищої школи / Під заг. Ред. Воробйова Є. М. - Харків - київ, 2001. / 244-265/

5.Гальчинський А. С. , Єщенко П. С., палкін Ю. С. Основи економічної теорії : підручник. - К.: Вища шк..,1995. /

Тематика рефератів.

1. Соціальний захист населення в умовах ринкової економіки.

2. Розподіл життєвих засобів.

3. Сутність , рух і нагромадження капіталу.

Запитання та завдання для обговорення.

1. Як відбувається перетворення грошей та чинників виробництва на капітал?

2. що таке додаткова вартість?

3. яка структура капіталу підприємства?

4. Що означає моральне та фізичне зношення капіталу?

5. Які умови необхідні для зростання капіталу?

6. У чому полягає різниця в поділі капіталу на постійний та змінний і на основний та оборотний?

Практичні завдання:

Задача №1.Підприємець витратив на виробничі будинки та споруди 152 тис. Грн., на придбання машин, верстатів, устаткування 157 тис. Грн., на купівлю сировини, напівфабрикатів - 46 тис. Грн. , допоміжних матеріалів - 45 тис. Грн.., на робочу силу - 115 тис грн.. Визначити величину основного, оборотного, змінного і постійного капіталу.

Задача №2.Основний капітал підприємства - 125 тис. Грн.. , оборотний - 115 тис. Грн., змінний - 40 тис. Грн.. Визначити постійний капітал підприємства.

Задача №3.Оборотний капітал складає 19 тис. Грн. І обертається протягом року 6 разів, а основний дорівнює 24 тис. Грн.., він зношується щорічно на 1/6 своєї вартості. Визначити загальний оборот авансованого капіталу.

Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.

Атестація:

  1. .Присутність на занятті --------------------------- 1 бал.

  2. .Активність на занятті ----------------------------- 2 бали.

  3. Усна відповідь -------------------------------------- 1-10 балів.

СРС:

  1. .Конспект ---------------------------------------------- 2 бали.

  2. Розробка тестів ------------------------------------- 7-10 балів.

  3. .Розробка кросвордів,

індивідуальне повідомлення -------------------- 10-12 балів.

Діагностика:

  1. 1 рівень --------------------------------------------- 3-5 балів.

  2. 2 рівень ---------------------------------------------- 7-9 балів.

  3. 3 рівень ---------------------------------------------- 10 – 12 балів.

Штрафи:

  1. Запізнення на заняття без поважної причини --- -1бал.

  2. Непідготовленість до заняття--------------------- -5 балів.

  3. Відсутність без поважної причини --------------- -5 балів.

  4. Невчасна здача пройденого матеріалу ---------- -1бал.

Рейтинг за одне заняття:

Без діагностики:

Мінімум: 3-8 балів

Середній: 9- 13 балів.

Максимум: 15- 37 балів.

З діагностикою:

Мінімум: 8 – 17 балів.

Середній : 18- 24 балів.

Максимум: 26 – 48 балів.

Тема 8.2.Аграрне виробництво як сутність продуктивних сил.

Мета : розкрити сутність рентних відносин; ознайомити студентів з існуючими видами ренти ; визначити особливості аграрного виробництва.

Обладнання: опорні конспекти, схеми.,

Тип заняття: лекція.

Структура заняття:

  1. організаційний момент…………………………………………… _________ хв..

  2. Актуалізація опорних знань та вмінь…………………………………_________-хв.

  3. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності…………………….__________хв.

  4. Вивчення нового матеріалу ………………………………………….__________хв.

  5. Закріплення нових знань та вмінь студентів…………………………..__________хв.

  6. Підсумок заняття………………………………………………….__________ хв..

  7. Домашнє завдання………………………………………………..___________хв.

План викладу і засвоєння матеріалу.

  1. Суб’єкти і об’єкти підприємництва в аграрному секторі.

  2. Рентні відносини.

  3. Аграрно-промисловий комплекс.

  4. сутність земельної ренти та її відображення в різноманітних теоріях. (СРС)

Альтернативні джерела літератури.

1. Мочерний С. В. Політична економія: Навч. Посіб. - К. : Знання- прес, 2002. /413-438/

2. Ніколенко Ю. В. Політекономія: підручник. - Київ: ЦУЛ, 2003./ 218 - 245/

3. Основи економічної теорії : політ економічний аспект: Підручник / Г. Н. Климко, В. П. Несторенко та ін. - К. : Вища шк.. - Знання, 1997. / 354-372/

4. Економічна теорія . Посібник вищої школи / Під заг. Ред. Воробйова Є. М. - Харків - київ, 2001. / 265-290/

5.Гальчинський А. С. , Єщенко П. С., палкін Ю. С. Основи економічної теорії : підручник. - К.: Вища шк..,1995. / 312-331/

Тематика рефератів

1. Аграрне виробництво як єдність продуктивних сил і відносин економічної власності.

2. Які ознаки нераціональної аграрної політики в Україні за роки незалежності?

3. Основні шляхи піднесення сільського господарства в Україні

Запитання та завдання для обговорення.

1. У чому полягає суть аграрних відносин? Назвіть форми власності в аграрному секторі економіки.

2. Що таке економічна оцінка землі?

3. Чим відрізняється друга диференціальна рента від першої?

4. Що таке абсолютна рента ? Який механізм її утворення?

5. В чому сіть оцінки землі і ціни землі?

6. Назвіть позитивні та негативні сторони перетворення землі на товар.

Тести:

1. У виробничій структурі сільського господарства країн Західної Європи переважають:

а) колективні господарства;

б) сімейні ферми;

в) комуни;

г) державні господарства4

д) акціонерні сільськогосподарські підприємства.

2. Виділіть чинник, який визначає цінову нееластичність попиту на сільськогосподарську продукцію:

а) люди не можуть жити без їжі , тому величина попиту мало змінюється під впливом цін;

б) продукти харчування є замінниками один одного ;

в) зростання витрат на продукти харчування є пропорційним зростанню доходів.

3. назвіть переваги приватного землеволодіння порівняно із орендою землі;

а) не потрібно регулярно платити орендну плату;

б) більша привабливість з погляду доступу до кредитів;

в) розмір сільськогосподарських податків для орендарів землі є вищим;

4. яка форма власності на землю не закріплена Законом України " Про власність на землю"?

а) державна;

б0 приватна4

в) колективна;

г) акціонерна;

5. Швидкий шлях переходу сільського господарства від натурального до товарного називають;

а) латиноамериканським;

б) американським;

в) європейським;

г) прусським.

6. Визначіть причину короткострокової фермерської проблеми:

а) коливання виробництва сільськогосподарської продукції;

б) нееластичність попиту на сільськогосподарську продукцію;

в) стабільність попиту та пропозиції на сільськогосподарську продукцію.

7. На якому принципі базується сучасна аграрна політика?

А) протекціонізму;

Б) рівності всіх суб’єктів підприємницької діяльності;

В) прямого оподаткування власників аграрних фірм.

8. У 1920 р. Селянин продав один центнер зерна і купив чоботи. У 1990 р. Фермер також продав один центнер зерна і купив за виручені гроші чоботи. Якому принципу аграрної політики відповідає наведена ситуація?

А) протекціонізму;

Б) паритетності;

В) еквівалентності;

Г) постійності;

9. Якщо фермерські ціни зросли у 5 разів, а ціни на нефермерські товари - у 10 разів, то індекс паритету буде становити:

а)100%;

б) 50%;

в) 150%;

г) 500%;

10 У чому полягає головна проблема державної підтримки цін?

А) нестача продукції у державних резервах;

Б) надлишки продукції, які зберігає держава;

В) порушення ринкової рівноваги на сільськогосподарську продукцію;

Г) нееквівалентний обмін між містом і селом;

Д) зниження доходів фермерів.

11. Що таке аграрні відносини ?

1. Відносини у сільському господарстві.

2. Відносини, що виникають у сільському господарстві з приводу організації виробництва.

3. Відносини, що виникають з приводу володіння і вико­ристання землі як основного засобу сільськогосподарського виробництва.

12. Які особливості сільського господарства як галузі можна визначити?

1. Для організації виробництва необхідні невеликі кошти.

2. Виробництво пов'язане з використанням землі як специфічного засобу виробництва.

3. Нерегулярний вихід продукції через сезонний характер виробництва.

4. Витрати людської праці менші, ніж у промисловості.

13. Чи можна організувати в Україні індивідуальне сільськогосподарське підприємство?

1 .Так.

2. Ні.

14. Що таке земельна рента ?

1. Орендна плата, яку сплачує орендар землі.

2. Плата за користування землею.

3. Дохід орендаря землі.

15. Що таке диференціальна земельна рента?

1. Надлишок вартості сільськогосподарського продукту над ціною його виробництва.

2. Додатковий чистий продукт, що утворюється в госпо­дарствах або у фермерів, які здійснюють додаткові вкладення в підвищення родючості ґрунтів шляхом внесення добрив.

3. Додатковий чистий продукт, що утворюється в господарствах або у фермерів, які і користуються кращими землями, а також землями, розташованими ближче до ринків збуту продукції, до шляхів сполученим.

16. Що є єдиним джерелом усіх видів земельної ренти ?

1. Прибуток.

2. Необхідний продукт.

3. Додатковий продукт.

17. Які відносини є визначальними для розвитку всієї системи аграрних відносин?

  1. Між виробниками і споживачами сільськогосподар­ської продукції

  2. Між працівниками сільськогосподарських підприємств і управлінським апаратом.

  3. 3 приводу власності на землю.

18.Без яких елементів неможливе сільськогосподар­ське виробництво?

  1. Основних виробничих фондів сільськогосподарського призначення

  2. Оборотних виробничих фондів: насіння, кормів тощо.

  3. Землі

  4. Працівників.

  5. Правильно вказано в усіх пунктах.

19.В яких сільськогосподарських підприємствах ви­щим органом управління є загальні збори працівників?

  1. У фермерських господарствах.

  2. Колективних сільськогосподарських підприємствах (КСП).

  3. Агрофірмах.

  4. Агроконсорціумах.

20.Що є негативного у перетворенні землі на товар?

  1. Земля продається і перепродається.

  2. Земля концентрується в найбагатших селян.

  3. 4.Формується господар на землі.

21. Які чинники спричинили виникнення і розвиток агробізнесу?

  1. 1 Розвиток промислового виробництва. 2. Розвиток товарно-грошових відносин.

  2. З Перехід сільського господарства до механізації в умовах НТР

  3. Проникнення промислового капіталу в аграрну сферу.

22. Які соціальні чинники впливають на ефективність сільськогосподарського виробництва?

  1. Рівень розвитку засобів виробництва.

  2. Родючість ґрунтів.

  3. Енергооснащеність праці.

  4. Власність на землю та основні фонди.

23. Які тварини належать до основних виробничих фондів у сільському господарстві?

  1. Молодняк великої рогатої худоби на відгодівлі.

  2. Свині на відгодівлі.

  3. Продуктивна худоба.

Практичні завдання:

Задача №1.З ділянки землі фермер зібрав зерно, індивідуальна ціна виробництва якого 50, а ринкова вартість – 72 одиниці.

Обчисліть абсолютну ренту і загальну суму ренти, ціна виробництва на грішних землях дорівнює 60 од.

Задача №2. Площа земельних угідь складає 300 га. . Попит на землю задається рівнянням Qd=570-3R, де R –ставка ренти в гривнях за один гектар землі, а Qd- площа використовуваної землі. Ставка банківського відсотка – 15%. Визначте рівноважну ставку ренти і ціну одного гектара землі.

Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.

Атестація:

  1. .Присутність на занятті --------------------------- 1 бал.

  2. .Активність на занятті ----------------------------- 2 бали.

  3. Усна відповідь -------------------------------------- 1-10 балів.

СРС:

  1. .Конспект ---------------------------------------------- 2 бали.

  2. Розробка тестів ------------------------------------- 7-10 балів.

  3. .Розробка кросвордів,

індивідуальне повідомлення -------------------- 10-12 балів.

Діагностика:

  1. 1 рівень --------------------------------------------- 3-5 балів.

  2. 2 рівень ---------------------------------------------- 7-9 балів.

  3. 3 рівень ---------------------------------------------- 10 – 12 балів.

Штрафи:

  1. Запізнення на заняття без поважної причини --- -1бал.

  2. Непідготовленість до заняття--------------------- -5 балів.

  3. Відсутність без поважної причини --------------- -5 балів.

  4. Невчасна здача пройденого матеріалу ---------- -1бал.

Рейтинг за одне заняття:

Без діагностики:

Мінімум: 3-8 балів

Середній: 9- 13 балів.

Максимум: 15- 37 балів.

З діагностикою:

Мінімум: 8 – 17 балів.

Середній : 18- 24 балів.

Максимум: 26 – 48 балів.

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17

Схожі:

ВИПУСК ТРИДЦЯТИЙ
Збірник наукових праць ДДПУ ім. Івана Франка “Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено...
Затверджено список спортсменів-кандидатів на участь в Олімпійських іграх в Лондоні
Затверджено список спортсменів, які включені до числа кандидатів на участь у Іграх ХХX Олімпіади у Лондоні (Великобританія) 2012...
КА ЛЮДИНОЗНАВЧI СТУДII ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ ДДПУ ВИПУСК ДВАДЦЯТЬ...
Збірник наукових праць ДДПУ ім. Івана Франка “Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено...
Франка Серія “Педагогіка” ВИПУСК ТРИДЦЯТЬ ПЕРШИЙ ДРОГОБИЧ ВИДАВНИЧИЙ...
Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено постановою президії ВАК №1-05/5 від 1 липня 2010...
М. Тодики доктора юридичних і політичних наук, професора В. С. Журавського...
Затверджено Міністерством освіти і науки України як підручник для студентів вищих навчальних закладів
СТУДI¯ ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ ДДПУ ВИПУСК ДВАДЦЯТЬ ДЕВ’ЯТИЙ ЧАСТИНА...
Збірник наукових праць ДДПУ ім. Івана Франка “Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено...
СТУДI¯ ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ ДДПУ ВИПУСК ДВАДЦЯТЬ ДЕВ’ЯТИЙ ЧАСТИНА...
Збірник наукових праць ДДПУ ім. Івана Франка “Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено...
СТУДI¯ ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ ДДПУ ВИПУСК ДВАДЦЯТЬ ДЕВ’ЯТИЙ ЧАСТИНА...
Збірник наукових праць ДДПУ ім. Івана Франка “Людинознавчі студії” є фаховим виданням з педагогіки (перереєстровано і затверджено...
ЗАТВЕРДЖЕНО

ЗАТВЕРДЖЕНО

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка