|
|
Скачати 2.57 Mb.
|
П 'ятий курінь. Постанова «Козацький звичай побратимства»1 - й у ч е н ь. Чи не найвище цінували козаки дружбу! У війську, повному небезпек і несподіванок житті, козак завжди потребував і цінував вірного товариша, який вчасно допоможе та захистить від біди. Існував навіть звичай побратимства, коли два козаки, зовсім чужі один одному, браталися. Вони йшли до церкви й в присутності священика давали «заповідальне слово» такого змісту: «Ми, що нижче підписались, склали цей заповіт перед Богом про те, що ми браття. І з тим, хто порушить братства нашого союз, той перед Богом відповідь хай дасть». Після клятви побратими власноручно робили позначки на заповідальному слові, слухали молитви, мінялись хрестами й іконами. Тричі цілувались і виходили з церкви рідними братами до кінця життя. В побратимів все було спільне: вони дарували одне одному коней, зброю. В походах бувало не з'їдять один без одного шматка хліба. В боях билися поруч і рятували один одного від смерті. Коли траплялось, що когось з побратимів хтось кривдив чи ображав, то інший зараз же ставав на його захист, якщо когось зрадливо вбивали, то його названий брат до кінця життя ставав месником. В ч и те л ь. Хотілося б, щоб звичай побратимства, дружби був святим і в нашому класі, а також в вашому подальшому щасливому житті. Підсумкові інтерв'юШкільні журналісти беруть інтерв'ю в учасників та гостей (матеріали висвічують в шкільній пресі). 1. Ви сьогодні назвали багатьох козаків. Розповідали про їхню силу та мудрість. Чому їх називають народними звитяжцями? 2. Які риси характеру козаків ви б хотіли успадкувати? 3. Що найбільше запам'яталось, врізалось у пам’ять? Козацькі забави (ерудит-тести)(Вчитель визначає переможців.) 1. Кого називали в Україні козаком? 2. Де знаходилась козацька Січ? а) розбійника, волоцюгу; а) за Дніпровськими порогами; (!”) б) кріпосного селянина; б) в причорноморських степах; в) безстрашного лицаря; (!) в) берег Криму. г) багатого вельможу. 3. Як називалось місце, де жили козаки? 4. Хто був першим козацьким гетьманом? а) мазанка; а) Б. Хмельницький; б) намет б)Д.Байда -Вишневецький; (!) в) землянка; в) І.Мазепа; г) курінь. (!) . г) П. Сагайдачний.. 5. 'Що таке «козацькі маяки”? 6. Як називались козацькі судна? а) кращі козацькі лицарі; а) галери; б) грамота; б) чайки; (!) в) світловий телеграф; (!) в) пироги; г) козацький роз'їзд. г) фрегати. 7. Яка їжа була в козаків 8. Якого кольору був стяг у Запорозькій найулюбленішою? Січі? а) борщ; а) жовто-блакитний; б) галушки; б) червоний; в) каша; (!) в) малиновий; г) юшка. г) білий. В ч и т е л ь. А що їли козаки вранці, знаєте? У ч е н ь. Соломаху їли. В ч и т е л ь. А що таке соломаха? Уч е н ь. Затірка, заправлена салом або олією. В ч и т е л ь. Так, улюбленою їжею козаків була каша. Але, щоб зварити кашу треба води наносити, вогонь запалити, Давайте пограємо та допоможемо козакам. Шостий курінь. Постанова «Козацька їжа»(Під час підготовки звернутись за допомогою до завідувача шкільною бібліотекою.) В ч и т е л ь. Із століття в століття козаки формували свої кращі риси характеру, які склали кодекс лицарської звитяги. Тобто це були закони, за якими жили козаки. Вони актуальні й сьогодні. 1. Чому козаки йшли на боротьбу з ворогом, знаючи, що загинуть? (Любов до України.) 2. Чи була їм з цього вигода? (Безкорисливість.) 3. Яким було ставлення одне до одного? (Щира дружба.) 4. Козаки ладні були загинути, але не потрапити в неволю. (Волелюбство.) У ч е н ь. А чи не хочете ви позмагатися, спритністю та розумом похвалитись? (Гра: записати за 1 хвилину якнайбільше слів, пов'язаних зі словом «козак».) (Підсумки. Визначення кращих, нагородження учнів.) В ч и т е л ь. Діти, ви є нащадками славних українських козаків. Тож любіть України шануйте її народ. Хай кожен із вас своїми вчинками й добрими справами доведе, що козацькому роду нема переводу! Хай вам завжди в житті щастить! |
|
Керівникам навчально-виховних закладів району Інформація Шевченка, 53 смт. Богородчани тел факс (03471)-21-3-90, 21-8-48, е-mail: vob-56@rambler ru |
Відділ інформатизації навчально-виховних закладів Зав і дувач відділу Розробка наукових проблем та організація експериментальних досліджень щодо створення і розвитку засобів ІКТ для всіх типів навчально-виховних... |
|
УКРАЇНА БОГОРОДЧАНСЬКА РАЙОННА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ ВІДДІЛ ОСВІТИ «Про проведення заходів з благоустрою територій до Великодніх свят в рамках щорічної Всеукраїнської акції «За чисте довкілля», з... |
ПЕРЕЛІК НЕОБХІДНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ У КАБІНЕТІ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТЕХНІЧНА МАЙСТЕРНЯ Типові правила внутрішнього розпорядку для працівників державних навчально-виховних заходів України |
|
ПЕРЕЛІК НЕОБХІДНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ У КАБІНЕТІ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТЕХНІЧНА МАЙСТЕРНЯ Типові правила внутрішнього розпорядку для працівників державних навчально-виховних заходів України |
РІШЕННЯ колегії відділу освіти Про роботу закладів освіти із збереження умов охорони праці, безпеки життєдіяльності та попередження травматизму серед учасників... |
|
Методика підготовки та проведення масових заходів Ефективність організації позаурочної та позашкільної виховної роботи значною мірою залежить від майстерно проведених виховних заходів,... |
Відділ освіти Бородянської районної державної адміністрації Загальцівське... Вивчення і послідовне вдосконалення спеціальних знань, умінь та навичок є основою планування гри в баскетбол. Тому навчання і тренування... |
|
ПЛАН РОБОТИ районного методичного об’єднання вихователів та музичних... України «Про охорону життя і здоров’я дітей», Положенням про дошкільний навчальний заклад та Положенням про навчально-виховний комплекс,... |
Про стан дотримання вимог з охорони праці та безпеки життєдіяльності... Заслухавши та обговоривши доповідь заступника начальника управління освіти і науки облдержадміністрації М. Д. Славінського |