|
Скачати 1.72 Mb.
|
ТЕМА 7. Криміналістична ідентифікація і діагностикаПлан лекційного заняття Поняття криміналістичної ідентифікації і діагностики. Об’єкти криміналістичної ідентифікації і діагностики. Відмінність ідентифікації від діагностики. Види криміналістичної ідентифікації і діагностики. Форми криміналістичної ідентифікації та діагностики. Семінарське заняття Поняття криміналістичної ідентифікації і діагностики. Об’єкти криміналістичної ідентифікації і діагностики. Відмінність ідентифікації від діагностики. Види криміналістичної ідентифікації та діагностики. Форми криміналістичної ідентифікації та діагностики. Самостійна робота Методика ідентифікаційних досліджень. Співвідношення ідентифікаційних та діагностичних досліджень. Значення криміналістичної ідентифікації і діагностики для розкриття та розслідування злочинів. Використання результатів криміналістичної ідентифікації при розслідуванні податкових злочинів. Література Основна: [1], [4], [6], [7], [39-47]. Додаткова: [28-29], [80], [134], [165], [183], [189], [200], [313], [326], [354]. ТЕМА 8. Криміналістичне дослідження документівПлан лекційного заняття 1. Поняття та завдання техніко-криміналістичного дослідження документів. Криміналістичне дослідження письма. План лекційного заняття 2. Техніко-криміналістичне дослідження документів. Призначення експертизи по дослідженню документів. Семінарське заняття Поняття та завдання техніко-криміналістичного дослідження документів. Криміналістичне дослідження письма. Техніко-криміналістичне дослідження документів. Призначення експертизи по дослідженню документів. Самостійна робота Правила поводження з документами – речовими доказами. Почеркознавча і авторознавча експертизи: поняття, завдання, об’єкти дослідження та правила підготовки матеріалів при призначенні вказаних експертиз. Практичне заняття: За допомогою технічних засобів оглянути запропоновані викладачем зразки документів і виявити в них характерні ознаки, що вказують на спосіб і ознаки підробки. Скласти протокол огляду документів. Сфотографувати сліди підчистки, дописування, виправлення і витравлювання документів. Виготовити фототаблицю до протоколу огляду документів. Оглянути запропоновані викладачем почеркознавчі об’єкти, визначити в них ідентифікаційні ознаки почерку. Оглянути і ознайомитись з копіями постанов про призначення почеркознавчої експертизи, висновками і фототаблицею експерта по дослідженню документів. Оглянути “закриті” тексти документів, закреслені чорнилом, олівцем тощо, для виявлення приховуваних текстів. Скласти постанову про призначення судово-почеркознавчої експертизи. Вирішення ситуаційних задач. Розглянути і вивчити схему протоколу огляду документа. Література Основна: [1], [2-4], [6-7], [14], [39-48], [50]. Додаткова: [14], [28], [48], [78], [104], [116], [130], [180], [263], [272], [274], [332], [341], [372]. ТЕМА 9. ТрасологіяПлан лекційного заняття Поняття і загальні положення трасології. Класифікація слідів, їх криміналістичне значення Сліди людини (антропоскопія). Сліди знарядь зламу, інструментів. Семінарське заняття Поняття і загальні положення трасології. Класифікація слідів, їх криміналістичне значення Сліди людини (антропоскопія). Сліди знарядь зламу, інструментів. Самостійна робота Загальні правила виявлення, огляду, фіксації і вилучення слідів. Засоби та методи виявлення та вилучення слідів. Види і особливості слідів характерних для скоєння податкових злочинів. Особливості виявлення і вилучення вказаних слідів. Сліди виробничих механізмів. Сліди-предмети. Практичні заняття Студенти розбиваються на декілька груп і кожній із них видається по комплекту технічних засобів: - науково-технічні засоби для роботи зі слідами рук; - металевий штатив для мікрозйомки; - фотоапарати; - предмети для огляду, опису та фотографування зразків зі слідами рук, ніг, знарядь зламу та інструментів. Вивчають технічні прийоми і приступають до практичного відпрацювання виявлення, фіксації та вилучення слідів, особливо мало видимих і невидимих. Вивчають і набувають практичних навиків правил опису в протоколі огляду предметів зі слідами. Складають протокол огляду слідів (фрагмент), описуючи в протоколі ознаки, що дозволяють ідентифікувати виявлені сліди. Фотографують виявлені сліди. Виготовляють фототаблицю до протоколу огляду слідів. Складають постанови про призначення трасологічної та дактилоскопічної експертиз. Оглядають і знайомляться з копіями постанов про призначення трасологічної і дактилоскопічної експертиз, висновками і фототаблицею експерта. На практичних заняттях курсанти вирішують ситуаційні задачі. Література Основна: [1-3], [6], [39-47]. Додаткова: [27], [117], [215], [264], [305], [323], [335], [350], [354-355]. |
Академічна асоціація юристів і правознавців країн СНД Актуальні питання кримінального права, кримінально виконавчого права, кримінології, кримінального процесу, криміналістики |
Львів 2012 Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри кримінального процесу та криміналістики Львівського державного університету внутрішніх... |
ИНСТИТУТ СОГЛАШЕНИЯ ПО НОВОМУ УГОЛОВНОМУ ПРОЦЕССУАЛЬНОМУ КОДЕКСУ УКРАИНЫ Заступник голови оргкомітету – Михайлов М. А., завідувач кафедри кримінального процесу та криміналістики Таврійського національного... |
Контрольні питання для підготовки до заліку із Загальної частини кримінального права Поняття, завдання та система кримінального права. Наука кримінального права як галузь правознавства |
1. Поняття кримінального права. Завдання, функції та принципи кримінального права Поняття закону про кримінальну відповідальність. Структура кримінального кодексу |
Історія будь-якої науки в тому числі і криміналістики окрема галузь... Потрібно сказати, що зародження прийомів і засобів розслідування злочинів, які отримали пізніше назву криміналістичних, безумовно... |
«Портрети українських письменників другої половини ХІХ – початку ХХІ ст.» Номінація Автори: Заболотна А. Г., викладач української літератури, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, викладач-методист |
ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ТА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ Розробник: доцент кафедри кримінального процесу і правосуддя, кандидат юридичних наук, доцент Карабут Л. В |
Перелік контрольних питань до ЗМ 2 Загальна характеристика основних принципів кримінального процесу. П. Поянття, види та завдання стадій кримінального судочинства |
ГУМАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ В.І. Хрипун, старший викладач кафедри освітнього менеджменту і педагогічних інновацій ЧОІПОПП |