ЗАТВЕРДЖУЮ


Скачати 0.74 Mb.
Назва ЗАТВЕРДЖУЮ
Сторінка 1/4
Дата 19.03.2013
Розмір 0.74 Mb.
Тип Методичні рекомендації
bibl.com.ua > Право > Методичні рекомендації
  1   2   3   4


ДЕРЖАВНА ПОДАТКОВА СЛУЖБА УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

Кафедра управління, адміністративного права і процесу та адміністративної діяльності


ЗАТВЕРДЖУЮ

Проректор з навчальної

та методичної роботи
_________ М.М. Касьяненко

“___” _____________ 2012 р.


Методичні рекомендації

до написання курсових робіт
з курсу „ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ”
для підготовки магістрів

галузь знань 0304 „Право”

спеціальність 8.0304060102 – „Правоохоронна діяльність”

спеціалізація „Управління підрозділами податкової міліції”

денної (заочної) форми навчання

статус дисципліни – нормативна

ІРПІНЬ-2012

Методична рекомендації складені відповідно до робочої навчальної програми з курсу „Державне управління”, затвердженої у 2011 році.

Автори _________________ Параниця С.П., к.ю.н., доцент кафедри управління, адміністративного права і процесу та адміністративної діяльності

Бабич В.А. к.ю.н., доцент кафедри управління, адміністративного права і процесу та адміністративної діяльності

Рецензент _______________ Мацелик М.О. к.ю.н., доцент, декан юридичного факультету Національного університету державної податкової служби України
Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри управління, адміністративного права і процесу та адміністративної діяльності

протокол № 2 від 25 вересня 2012 року
Начальник кафедри управління, адміністративного

права і процесу та адміністративної діяльності

к.ю.н., професор ___________М.В. Коваль
Розглянуто і схвалено на засіданні Вченої ради факультету

протокол №____від «____» жовтня 2012 року
Голова Вченої ради факультету

Генерал-майор податкової міліції ____________ О.М. Розум
Завідувач навчально-методичним відділом ____________ О.О. Бойко

Зміст

Передмова………………………………..…………….........................….4

1. ВИМОГИ ДО КУРСОВОЇ РОБОТИ ………………………7

  1. Цілі курсової роботи ……………..................7

  2. Програма дослідження ………………………..7

  3. Структура, обсяг і оформлення курсової роботи …9

  4. Критерії оцінювання курсової роботи ……………………….10

2. ЕТАПИ ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ………………………..12

  1. Вибір теми ………………………..12

  2. Складання орієнтовної програми дослідження та графіка виконання………13

  3. Добір літератури ………………………..14

  4. Вивчення дібраних джерел ………………………..14

2.5. Написання основної частини роботи………………………………15

Підготовка чорнового рукопису ……………………..…16

Редагування тексту ………………………..16

Робота над стилем ………………………..17

Логічні засади редагування рукопису ………………………..18

Редагування окремих елементів курсової роботи …19

Редагування заголовків ………………………..19

Цитування й переказ ……………………......19

Бібліографічні посилання ………………………..21

Таблиці …………………….….21

Ілюстрації …………………….….22

Елементи переліку ………………………..23

Формули ………………………..23

Скорочення ………………………..24

Оформлення списку використаних джерел та додатків …24

Технічне оформлення курсової роботи ……………………......25

Додаток І. Теми курсових робіт з курсу «Державне управління» ……28

ДОДАТОК II Зразок оформлення титульної сторінки курсової роботи……………………..…32

ДОДАТОК III Зразок оформлення завдання курсової роботи …………...36

ДОДАТОК ІV. Зразок оформлення календарного плану виконання курсової роботи 19

Додаток V Зразок критерію оцінювання курсової роботи …………….

ДОДАТОК VІ. Зразок оформлення відгуку на курсову роботу 20

ДОДАТОК VIІ. Зразок оформлення списку використаних джерел ……

Передмова
Навчальним планом для денної і заочної форм навчання передбачено виконання курсантами та студентами курсової роботи з курсу „Державне управління”.

Мета пропонованих методичних рекомендацій – ознайомити курсантів з методикою виконання курсової роботи. У них роз'яснюються вимоги до цього виду науково-дослідних праць. Наведено поради щодо того, як вибирати тему й розробляти програму дослідження, добирати й вивчати літературу, виконувати завдання, писати й оформляти текст, готуватися до захисту.

Слід зазначити, що в сучасній ситуації реформування як політичної, так і інших сфер розвитку нашого суспільства перед вищою школою стоять нові завдання в сфері підготовки й перепідготовки спеціалістів з ефективного управління. При вивченні курсу „Державне управління” основну увагу приділено розгляду: стратегії розвитку державно-управлінських відносин на сучасному етапі; значенню апарату державного управління та його організаційно-правовим засадам діяльності, сутності та особливостям державного управління в окремих сферах; пошуку шляхів і засобів подолання існуючих перепон в державному управлінні; створення ефективного механізму державного управління; розробки стратегії і тактики його подальшого розвитку; підготовки нової генерації управлінських кадрів; втілення в життя адміністративної реформи.

Основні завдання курсової роботи з курсу „Державне управління”:

– засвоїти та відтворити на професійному рівні системні знання з державного управління;

– розрізняти типи організаційних структур управління та вміти використовувати знання про організаційну структуру державного управління України при реалізації державно-владних відносин в системі вертикальних та горизонтальних управлінських зв’язків;

– освоїти методи державного управління та технології управлінської діяльності;

– давати оцінку комплексу проблем державного управління;

– готувати і приймати управлінські рішення;

– відслідковувати і оцінювати тенденції державного управління;

– аналізувати і впорядковувати взаємозв’язки між органами державного управління;

– пропонувати підходи до удосконалення організаційних структур управління;

– формувати „дерево цілей” державного управління;

– володіти способами забезпечення організованості управлінських процесів;

– оцінювати ефективність функціонування системи державного управління.

Зазначені завдання для курсантів та студентів є підґрунтям виконання курсової роботи, в межах якої відбувається закріплення теоретичного матеріалу курсу, систематизація набутих під час лекцій, семінарських занять, індивідуальної та самостійної роботи знань та умінь.

Набуті знання і навички з державного управління послужать у майбутньому базою для успішної кар’єри правознавця, керівника.

Для виконання курсової роботи курсант (студент) повинен:

– обрати тему, яка б найбільше відповідала його творчим досягненням, досвіду роботи;

– визначити мету, завдання і структуру роботи, скласти її план;

– дібрати та вивчити літературу з даної проблеми;

– до початку курсової підготовки оформити курсову роботу згідно з рекомендаціями і подати її науковому керівнику на рецензію у день заїзду;

– підготуватися до захисту і захистити курсову роботу у встановлений термін.
ВИМОГИ ДО КУРСОВОЇ РОБОТИ

1.1 ЦІЛІ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Курсова робота - це самостійний і творчий науковий твір, який дає уявлення про певну юридичну проблему і свідчить про ступінь володіння методикою дослідження, підвищенню їхньої теоретичної і професійної підготовки, кращому засвоєнню навчального матеріалу.

Метою курсової роботи є закріплення, поглиблення і узагальнення знань, одержаних студентами (курсантами) за час навчання та їх застосування до комплексного вирішення конкретного фахового завдання.

Курсові роботи сприяють формуванню у студентів навиків до самостійної науково-дослідної роботи, тобто вміння самостійно знаходити потрібну наукову літературу, планувати та організовувати дослідження, аналізувати фактичний матеріал, аналізувати одержані результати, обґрунтовувати рекомендації з удосконалення чинного законодавства тощо. Працюючи над текстом роботи, курсанти та студенти набувають умінь наукового писемного мовлення, а готуючись до захисту – робити усне наукове повідомлення, аргументовано обстоювати свою думку. Нарешті, самостійні наукові пошуки сприяють розвиткові мислення курсантів та студентів: умінням аналізувати, зіставляти, узагальнювати, конкретизувати, робити висновки.

Курсова робота має переважно реферативний характер, що передбачає ґрунтовне вивчення конкретної наукової проблеми. Її основна частина – критичний огляд наукових праць з певної теми

1.2. ПРОГРАМА ДОСЛІДЖЕННЯ

Запорукою успішного виконання курсової роботи є добре продумана програма дослідження. Вона складається з двох частин – методологічної й методичної.

Методологічна частина містить докладне, чітке й завершене визначення об’єкта, предмета й проблеми дослідження, формулювання його мети, гіпотез і конкретних завдань, методична частина – характеристику методів збирання фактичного матеріалу і способів його обробки та аналізу, опис експериментальної бази дослідження.

Об’єктом дослідження є частина об’єктивної реальності або знань про неї, що створює проблемну ситуацію, на яку спрямовано увагу дослідника (як правило, об’єкт дослідження визначають як коло суспільних відносин).

Предмет дослідження – це певна частина, окремі сторони, властивості або відношення об’єкта.

Об’єкт та предмет співвідносяться як загальне і часткове. Предмет перебуває в межах об’єкта дослідження (як правило, предметом дослідження у межах юридичних наук є: положення норм права вітчизняного, зарубіжного законодавства, практика їх застосування тощо).

Проблема курсового дослідження характеризує суперечності між типовим станом предмета дослідження в реальному житті й вимогами до нього. Вона пов’язана з удосконаленням предмета дослідження.

Розв’язання проблеми є метою курсової роботи. Отже, мета дає уявлення про орієнтовні результати, які мають бути викладені й обґрунтовані в роботі. Мета роботи конкретизується в її основних завданнях. Як правило, в курсовій роботі формулюють три-чотири таких завдання. Вони можуть поділятися на підзавдання. Зміст і характер завдань залежати від специфіки роботи, але здебільшого одне із завдань передбачає вивчення природи, структури, законів функціонування або розвитку об’єкта, інше – розкриття способів його вдосконалення, а ще – розробку практичних рекомендацій.

Одним з елементів методологічної частини програми є гіпотеза, тобто обґрунтоване припущення, що висувається для пояснення певних фактів, явищ, процесів, потребує підтвердження або спростування.

Методична частина програми спрямована на уточнення й перевірку гіпотези. В ній описується й обґрунтовується методика дослідження, тобто сукупність та послідовність методів і прийомів, яка забезпечує повне й достовірне розв’язання поставлених дослідником завдань. Обґрунтування методики полягає в доведенні її адекватності предмету й завданням дослідження, достатності й раціональності. Зазначена частина програми містить також кількісну та якісну характеристики експериментальної бази дослідження, умов, у яких воно проводилося.

1.3. СТРУКТУРА, ОБСЯГ І ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Структурно курсова робота містить: титульну сторінку, зміст або план, вступ, основну частину, висновки, список використаних джерел, додатки (за потребою).

Титульна сторінка оформлюється за встановленою формою. На титульному аркуші мають бути зазначені: назва міністерства, якому підпорядковано вищий навчальний заклад, повна назва університету, назва кафедри, на якій виконано роботу, тема роботи, прізвище, ім’я й по-батькові виконавця, прізвище, ініціали, науковий ступінь і посада наукового керівника, а також назва міста й рік виконання роботи (Додаток ІІ).

У змісті, який є остаточно відкоригованим планом курсової роботи, перелічують заголовки всіх її структурних частин у тій послідовності, в якій вони подаються в тексті, і вказуються сторінки, на яких вони починаються.

Вступ (2-3 сторінки) обов’язково повинен містити такі структурні елементи:

1. Стисло описується актуальність теми, її значення.

2. Висвітлюють сучасний стан дослідження наукової проблеми, якій присвячено роботу (зазначають науковців, що досліджували такі питання, які аспекти проблем потребують доопрацювання).

3. Вказують об’єкт дослідження (див. поняття у розділі 1.2.).

4. Вказують предмет дослідження (див. поняття у розділі 1.2.).

5. Стисло викладають мету і завдання дослідження.

5. Зазначають структуру роботи.

В основній частині (19-23сторінки) дається критичний аналіз опрацьованої автором наукової літератури та виділяються теоретичні положення, які були вихідними при виконанні практичної частини. У цій частині також обґрунтовується необхідність здійснення певних наукових досліджень.

У висновках (2-3 сторінки) стисло, переважно у формі тез або нерозгорнутих, лаконічно сформульованих тверджень, має бути зазначено, що зроблено, яких висновків дійшов автор, подано практичні рекомендації щодо вдосконалення чинного законодавства, певного аспекту практичної діяльності в досліджуваній сфері.

Список використаних джерел повинен містити не менше 25 позицій. На всі наукові джерела, подані у списку, повинні бути посилання в тексті курсової роботи. До списку використаних джерел, оформленого з урахуванням усіх чинних вимог, слід включати новітні видання, у тому числі електронні носії та інтернет-джерела. Правила оформлення посилань, що зазначені нижче, обов’язково мають бути дотримані.

Курсова робота може містити додатки: допоміжний матеріал у вигляді порівняльних таблиць, схем, графіків, діаграм, аналізу статистичних даних, прикладів з практики, зразків документів, тощо.

Обсяг основного матеріалу курсової роботи (без вступу, висновків) становить приблизно 23-27 сторінок машинописного тексту: шрифт – Times New Roman, інтервал – 1,5, кегль – 14, поля: верхнє, нижнє, ліве – 2 см; праве 1,5 см; або 35-40 рукописних сторінок.

Список використаних джерел і додатки до обсягу курсової роботи не зараховуються, хоча вони й мають спільну нумерацію з рештою роботи.

Курсова робота повинна бути грамотно написана й охайно оформлена.

Зброшуровану курсову роботу реєструють на кафедрі, надають додатково бланк рецензії, в результаті чого вона надходить науковому керівникові не пізніше ніж за два тижні до захисту.

1.4. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Оцінювання курсової роботи здійснюється в два етапи. Спочатку з текстом роботи ознайомлюється науковий керівник. Він дає їй попередню оцінку, яка виставляється за чотирибальною системою за такими критеріями:

1) відповідність змісту обраній темі;

2) наявність глибоко продуманої в усіх її складових частинах програми дослідження;

3) ґрунтовність, повнота і критичність аналізу літератури з проблеми дослідження;

4) успішність виконання дослідного завдання, глибина аналізу зібраного фактичного матеріалу;

  1. літературне, технічне й естетичне оформлення роботи;

6) вчасність подання роботи на рецензування.

Оцінка „відмінно” виставляється в тому разі, якщо зміст відповідає темі дослідження, робота містить добре продуману й правильно оформлену програму дослідження та ґрунтовний, критичний аналіз наукової літератури з відповідної проблеми, теоретичний матеріал органічно сполучений з практичним, судження відзначаються оригінальністю, наявні додатки, автор продемонстрував високий рівень самостійності під час виконання курсової роботи, яка грамотно написана, охайно оформлена та вчасно подана науковому керівникові.

Оцінка „добре” ставиться за наявності незначних недоліків – недостатньо точних висновків, поодиноких випадків порушення логіки викладу, вимог стилю, перевантаженості цитатами, огріхами в оформленні.

Оцінка „задовільно” виставляється за наявності значних недоліків, неправильно розроблено програму дослідження, тему проаналізовано поверхово, не витримано вимог до оформлення роботи, тощо.

Якщо курсова робота не задовольняє зазначених вимог (наприклад, зміст не відповідає назві роботи), ставиться оцінка „незадовільно”.

Усі курсові роботи, які були позитивно оцінені науковими керівниками, допускаються до захисту. Він проводиться в присутності комісії, до складу якої входять науковий керівник і викладачі відповідної кафедри, та інших курсантів взводу. Комісія виставляє остаточну оцінку за курсову роботу, яка заноситься до залікової книжки. При цьому, крім зазначених вище критеріїв, ураховується рівень сформованої в курсанта та студента вміння робити усне наукове повідомлення й давати вичерпні, аргументовані відповіді на запитання за темою роботи.

Відповідно до Положення про кредитно-модульну систему організації навчального процесу в Національному університеті ДПС України та згідно з прийнятою системою оцінювання навчальних досягнень курсантів (студентів) (див. табл. 1) курсант або студент може отримати за шкалою ЕСТS оцінки FX чи F. При цьому виникає необхідність виділення додаткового обсягу часу для написання курсової роботи, який визначається нормативно-правовими актами керівництва Університету. Критерій оцінювання курсової роботи (див. додаток ІІІ).

Таблиця 1. Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 5-х бальну та шкалу за системою ECTS

Оцінка за

шкалою

ECTS

Оцінка за бальною шкалою

прийнятою в НУДПСУ

Оцінка за

розширеною

шкалою

Еквівалент

оцінки за

пятибальною шкалою

А

90-100

відмінно

5

В

80-89

дуже добре

4,5

С

65-79

добре

4

D

55-64

задовільно

3,5

Е

50-54

достатньо

3

FХ

21-49

незадовільно

2

X

1-20

неприйнятно

1
  1   2   3   4

Схожі:

ЗАТВЕРДЖУЮ

ЗАТВЕРДЖУЮ

ЗАТВЕРДЖУЮ

ЗАТВЕРДЖУЮ

ЗАТВЕРДЖУЮ

ЗАТВЕРДЖУЮ

ЗАТВЕРДЖУЮ

ЗАТВЕРДЖУЮ

ЗАТВЕРДЖУЮ

ЗАТВЕРДЖУЮ

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка