ЗАТВЕРДЖУЮ

Київ-2012

ВСТУП

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

• 
  використовувати набуті в процесі навчання теоретичні знання, практичні навички для вирішення певної проблеми в документознавстві та інформаційній діяльності;
  
• 
  знаходити наукові та літературні джерела з визначеної проблеми відповідно до теми роботи, критично їх аналізувати, вивчати та узагальнювати теоретико-методичний матеріал із обраного напряму дослідження;
  
• 
  аналізувати систему роботи з документами, вивчати процедури і процеси, які реалізуються в установах, органах державного управління та, місцевого самоврядування, в конкретних установах, в регіонах, країні в цілому в сфері інформаційної діяльності та службового документування;
  
• 
  критично аналізувати зарубіжний досвід вирішення проблем, що досліджуються, вміти адаптувати його до конкретної ситуації в Україні;
  
• 
  узагальнювати статистичні та інші фактичні матеріали, вміти викласти отриманий матеріал у лаконічній, зрозумілій для читача формі (таблиця, схема, діаграми тощо);
  
• 
  проводити діагностику ситуації, застосовуючи сучасні методи наукових досліджень та сучасний інструментарій;
  
• 
  науково обґрунтовувати запропоновані рішення з використанням відомих методів діагностики;
  
• 
  використовувати комп’ютерну техніку для аналітичної обробки даних;
  
• 
  прикладати набуті знання для розв’язання конкретних задач, напрацьовувати альтернативні рішення, розробляти пропозиції, напрями і шляхи вирішення проблем, що задаються темою дослідження;
  
• 
  робити висновки та вносити пропозиції, що мають теоретичне і практичне значення;
  
• 
  вміти робити доповіді та готувати презентаційні матеріали, які передають основний зміст роботи та пропозиції автора, з подальшим їх публічним захистом.
  

• 
  вивчення основних науково-методичних засад з теми дослідження;
  
• 
  проведення діагностики (характеристики) об’єкта дослідження із застосуванням сучасного інструментарію;
  

• 
  визначення шляхів вирішення досліджуваної проблеми, перспектив розвитку об’єкта дослідження в документно-інформаційній сфері;
  
• 
  виконання практичного завдання. Пропонування альтернативних підходів до розв’язання визначених задач; опрацювання сучасних підходів, розроблення заходів щодо поліпшення стану та функціонування об’єкта дослідження відповідно до теми роботи (предмету дослідження);
  

• 
  підготовка доповіді та наочних матеріалів, що передають основний зміст роботи та пропозицій автора, з подальшим публічним захистом.