“Тенденції розвитку освітньої політики в Україні в контексті інновацій”

Скачати 24.36 Kb.

Назва	“Тенденції розвитку освітньої політики в Україні в контексті інновацій”
Дата	20.05.2013
Розмір	24.36 Kb.
Тип	Документи

bibl.com.ua > Інформатика > Документи

29 травня 2006 року відбувся науково-інформаційний семінар “Модернізація освіти в Україні: педагогічні інновації та ІКТ”, організований Інформаційно-аналітичним центром педагогічних інновацій Інституту інформаційних технологій і засобів навчання АПН України спільно з Центром педагогічних інновацій та інформації ЦІППО АПН України

Учасникам для обговорення було запропоновано низку проблем:

тенденції розвитку освітньої політики в Україні у контексті інновацій;
міжнародні проекти та програми;
інновації та передовий педагогічний досвід;
інформаційні освітні мережі: міжнародний досвід
реалізація громадянської освіти засобами ІКТ у міжнародній практиці;
вивчення рідної мови країнах східної Європи засобами дистанційного навчання;
проектна діяльність як інноваційна компонентна формування інформаційного освітнього простору;
психолого-педагогічні особливості впровадження дистанційного навчання у середній загальноосвітній школі країн Європи.

В семінарі взяли участь:

методисти районних (міських) методкабінетів з виховної роботи
директори педагогічних, індустріально-педагогічних ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації
методисти ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації
наукові співробітники АПН України

З привітальним словом виступила академік-секретар Відділення дидактики, методики та інформаційних технологій в освіті АПН України Бібік Н.М., д.п.н. Із вступним словом звернувся до присутніх директор ІІТЗН АПН України Биков В.Ю., д.т.н., наголосивши на важливості проблем реалізації Державної програми інформатизації освіти. Про проекти МОН України, зокрема “Рівний доступ до якісної освіти”, розповіла проректор з науково-методочиної роботи та міжнародних відносин ЦІППО, Пуховська Л.П., д.п.н.

Серед доповідей велике зацікавлення викликала презентація на тему: “Тенденції розвитку освітньої політики в Україні в контексті інновацій” Овчарук О.В., к.п.н, завідуючої Інформаційно-аналітичним центром педагогічних інновацій ІІТЗН АПН України, канд.пед.наук. Відгук слухачів знайшла доповідь начальника Центру педагогічних інновацій та інформації ЦІППО АПН України Бондар О.А., к.п.н.: “Центр в системі післядипломної педагогічної освіти – головна ланка у пропаганді інновацій.” Завідуючою відділом телекомунікаційних систем та мережних технологій ІІТЗН АПН України Задорожною Н.Т., к.т.н. на розсуд аудиторії було представлено змістовну доповідь щодо продовження роботи Інституту над Інтернет-порталом “Діти України”: “Розвиток засобів інформаційних ресурсів Інтернет порталу «Діти України» для реалізації завдань Державної програми розвитку і функціонування української мови на 2004-2010 рр.” та запропоновано анкети для спеціалістів з української мови.

З доповідями щодо інноваційних процесів, пов’язаних із запровадженням ІКТ для підвищення якості освіти, виступили співробітники інститутів та підрозділів АПН України. Семінар відзначався інформативною насиченістю і пройшов у атмосфері плідної співпраці та конструктивного діалогу, про що зазначили всі учасники.

Учасниками та організаторами було погоджено, що такі семінари стануть традицією. Організатори дякують всім за підтримку та співпрацю.

Схожі:

Останні тенденції освітньої політики і реформ в Європі Тому варто говорити про сучасний світовий простір як про єдиний організм, що постійно формується і в кожній освітні системі якого...	КАТАЛОГ ІННОВАЦІЙНИХ ОСВІТНІХ ПРОЕКТІВ ТА ОСВІТНІХ ІННОВАЦІЙ – 2013 НАПН України, закладів післядипломної педагогічної освіти, Асоціації керівників шкіл м. Києва, Громадської організації «Агенція розвитку...
Самостійної філософською дисципліною філософія науки стала лише в другій половині 20 століття Предметом філософії науки є загальні закономірності і тенденції наукового пізнання, як особливої діяльності по творенню нових наукових...	Тенденції суспільно-політичного розвитку в Західній Європі і Україні... Дедалі важче покривати витрати, чому досить часто протидіяли станові зібрання, які не погоджувались з введенням нових податків. У...
ГРОМАДСЬКО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ в Україні в контексті сучасності У статті зроблено спробу показати сучасний стан, особливості та перспективи розвитку патріотичного виховання в Україні	В. О. Сухомлинський Практична і творча складова навчальної діяльності... Убогість слова це убогість думки, а убогість думки веде до моральної, інтелектуальної, емоційної, естетичної «товстошкірості»
Тренінговий майданчік – інноваційна модель сучасної освітньої технології Поширення інновацій в освітянській галузі міста зумовило потребу в створенні у окрузі №7 інноваційної моделі тренінгового майданчику,який...	ПРОГРАМ А Обласного семінару-практикуму директорів позашкільних навчальних закладів Пріоритетні питання освітньої діяльності в контексті виконання завдань профорієнтаційної роботи
Назва вершини Дайте розгорнуту характеристику соціальної сфери в Україні: місце і роль в національному господарстві, структура, сучасні тенденції...	ВСТУП Важливими напрямком сучасної освітньої діяльності в Україні є реалізація комплексної державної політики щодо збереження здоров'я...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання