Комп’ютерні контролюючі тестові завдання з мікробіології для ІІ курсу Підготувала: Кришньова М. В

1   2   3   4   5   6

15. 
    Для чого використовують імунологічні реакції:
    

1. 
   *для виявлення антитіл у сироватках хворого
   
2. 
   для вивчення морфологічних властивостей мікроорганізму
   
3. 
   для вивчення ферментативних властивостей
   
4. 
   для того, щоб виявити фаговар культури
   
5. 
   для вивчення культуральних властивостей мікроорганізму
   

15. 
    У зв’язку з підозрою на внутрішньо лікарняну інфекцію у відділені новонароджених пологового будинку проведено обстеження. У деяких дітей, а також на деяких предметах побуту виявлений золотистий стафілокок. Які властивості виділених культур дозволяють встановити їх походження?
    

1. 
   *Фаготип
   
2. 
   Антибіотикограма
   
3. 
   Біохімічна активність
   
4. 
   Пігментоутворення
   
5. 
   Антигенна структура
   

15. 
    Токсини, що утворюються мікроорганізмами, ділять на дві групи – екзотоксини і ендотоксини. Що характерно для екзотоксинів?
    

1. 
   *Специфічність
   
2. 
   Утворюються грам негативними бактеріями
   
3. 
   Неспецифічність
   
4. 
   Зв’язані з тілом мікробної клітини
   
5. 
   Термолабільність
   

15. 
    При визначені чутливості м/о до антибіотиків методом паперових дисків встановлено, що зона затримки росту менше 10 мм. в діаметрі. Яка ступінь чутливості м/о?
    

1. 
   *Малочутливі
   
2. 
   Нечутливі
   
3. 
   Чутливі
   
4. 
   Дуже чутливі
   
5. 
   Стійкі
   

15. 
    Для серологічної діагностики туляремії використовують розгорнуту реакцію аглютинацію. На чому оснований даний метод діагностики?
    

1. 
   *на зростанні титру антитіл до збудника у процесі хвороби
   
2. 
   на виявленні антигену у сироватці
   
3. 
   на виявленні токсину
   
4. 
   на виявленні антигену у досліджуваному матеріалі
   
5. 
   на зменшенні кількості антитіл
   

15. 
    На яке середовище необхідно посіяти культуру для диференціації менінгокока від непатогенних нейсерій?
    

1. 
   *на МПА
   
2. 
   на КА
   
3. 
   на цукровий бульйон
   
4. 
   на сироватковий бульйон
   
5. 
   на ЖСА
   

15. 
    Як виглядають колонії патогенного стафілокока на ЖСА Чистовича?
    

1. 
   *круглі, злегка опухлі, з зоною помутніння навколо колонії і райдужним віночком по периферії
   
2. 
   голубуваті, ніжні, напівпрозорі
   
3. 
   сухі, що стеляться по поверхні середовища
   
4. 
   круглі, з мутним центром
   
5. 
   R-форма
   

15. 
    У діагностиці бруцельозу важливе місце має алергічна проба. Виберіть її із перерахованих проб:
    

1. 
   *Бюрне
   
2. 
   Манту
   
3. 
   Пірке
   
4. 
   Діка
   
5. 
   Шика
   

15. 
    При дослідженні смаженої риби виявлено на скошеному агарі ледь помітний наліт.
    

Про присутність яких мікроорганізмів це свідчить?

1. 
   *протей
   
2. 
   сальмонели
   
3. 
   шигели
   
4. 
   ешерихії
   
5. 
   стафілокок
   

15. 
    В інфекційну лікарню поступив хворий з діагнозом дифтерія. Для етіотропного лікування використали антитоксичну протидифтерійну сироватку. Який формується у хворого імунітет?
    

1. 
   набутий штучний пасивний;
   
2. 
   набутий природний активний;
   
3. 
   набутий природний пасивний;
   
4. 
   набутий штучний активний;
   
5. 
   спадковий видовий.
   

15. 
    Скільки колоній потрібно відібрати для ідентифікації ЕПКП за допомогою РА з ОК- сироваткою?
    

А. *10 Д. 8-9

В. 1-2 Е. 15-16

С. 3-5

15. 
    Шигели відрізняються від інших мікроорганізмів сімейства ентеробактерій відсутністю джгутиків. Який з перерахованих препаратів треба вивчити?
    

1. 
   *Препарат '' роздавлена’’ та ’’звисла’’ крапля
   
2. 
   Препарат з агарової культури
   
3. 
   Препарат з бульйонної культури
   
4. 
   Мазки-відбитки
   
5. 
   Мазки-відбитки
   

15. 
    Для чого використовують фаги?
    

1. 
   *для ідентифікації виділених культур
   
2. 
   для культивування мікроорганізмів
   
3. 
   для вивчення ферментативних властивостей збудника
   
4. 
   для виявлення чутливості збудника до антибіотиків
   
5. 
   для вивчення антигенних властивостей мікроорганізмів
   

15. 
    Культура бактерій виділена з організму хворого на поживному середовищі Туманської утворює колонії у вигляді хустинки з мереживом. При мікроскопії колонії виявлено біполярні овоїдні грамвід'ємні палички. Для якого збудника характерний такий ріст?
    

1. 
   чуми
   
2. 
   туляремії
   
3. 
   коклюшу
   
4. 
   туберкульозу
   
5. 
   бруцельозу
   

15. 
    Проведено взяття перев'язувального і хірургічного м матеріалу на стерильність. Яке поживне середовище слід використати лаборанту для виділення анаеробної мікрофлори?
    

1. 
   *Кітта-Тароцці
   
2. 
   Ендо
   
3. 
   Ка
   
4. 
   МПА
   
5. 
   ЖСА
   

15. 
    При фарбуванні мазка з мокроти пацієнта з підозрою на крупозну пневмонію були використані наступні барвники і реактиви: розчин геніціанвіолету, розчин Люголя, 96 спирт, водяний фуксин. Який метод забарвлення застосований в даному випадку?
    

1. 
   *По Граму
   
2. 
   По Нейссеру
   
3. 
   По Лефлеру
   
4. 
   По Романовському
   
5. 
   По Цилю – Нільсену
   

15. 
    Для діагностики тубінфікуваня серед школярів слід провести внутрішкірну алергічну пробу Манту. Який препарат слід придбати для проведення проби? 
    

1. 
   *туберкулін
   
2. 
   антраксин
   
3. 
   вакцину БЦЖ
   
4. 
   бруцелін
   
5. 
   дизентерин
   

15. 
    В постановці серологічної реакції приймають участь комплемент і дві системи антиген-антитіло. Назвати цю реакцію.
    

1. 
   *РЗК
   
2. 
   РНГА
   
3. 
   РІФ
   
4. 
   Реакція преципітації
   
5. 
   Реакція аглютинації.
   

15. 
    Який засіб стерилізації потрібно вибрати для відпрацьованого матеріалу (пробірок з поживними середовищами і патогенними мікроорганізмами)?
    

1. 
   *автоклавування
   
2. 
   кип’ятіння на водяній бані
   
3. 
   пастеризацію
   
4. 
   дезінфекцію
   
5. 
   тіндалізацію
   

15. 
    Одним із заходів асептики є дезінфекція. Що включає в себе поняття “дезінфекція”? 
    

1. 
   *знешкодження патогенних мікроорганізмів в оточуючому середовищі
   
2. 
   знищення патогенних мікроорганізмів в рані
   
3. 
   видалення із об'єктів оточуючого середовища спор бактерій і грибів
   
4. 
   зменшення степеня мікробного забруднення шкіри і слизових оболонок
   
5. 
   знищення в оточуючому середовищі вірусів
   

15. 
    Для серодіагностики черевного тифу ставлять реакцію, під час якої до різних розведень сироватки хворого додають діагностикуми трьох видів мікроорганізмів і результат якої оцінюють за наявністю осаду зі склеєних бактерій. Ця реакція відома під назвою:
    

А. *Відаля Д. Вассермана

В. Борде – Жангу Е. Райта

С. Асколі

15. 
    При первинному посіві води на 1\% пептонну воду через 6 годин на поверхні середовища виявлений ріст – ніжна плівка. Для збудника якого захворювання характерні такі культуральні властивості?
    

1. 
   *збудника холери
   
2. 
   збудника псевдотуберкульозу
   
3. 
   збудника дизентерії
   
4. 
   збудника туберкульозу
   
5. 
   збудника чуми
   

15. 
    Хворого терміново доставлено в інфекційну лікарню з важкими неврологічними порушеннями через 4 години після споживання рибної консерви. Із залишків консерви виготовлено фільтрат, який введено внутрішньочеревно морській свинці. Через 3 години наступила загибель тварини. Про який діагноз слід думати? 
    

1. 
   *ботулізм
   
2. 
   черевний тиф
   
3. 
   сальмонельоз
   
4. 
   бруцельоз
   
5. 
   Ку-лихоманка
   

15. 
    Вкажіть норму мікробного числа водопровідної води.
    

A *100 B 500 C 300 D 200 E 400

15. 
    Під будівництво лікарні була відібрана проба грунту. Який анаеробний мікроорганізм визначається при санітарно-бактеріологічному дослідженні грунту?
    

1. 
   *Cl. perfringens
   
2. 
   Cl. botulinum
   
3. 
   Cl. tetani
   
4. 
   Cl.septicum
   
5. 
   Бактероїди
   

15. 
    Для контроля якості проведеної дезінфекції у вогнищі дизентерії проведено взяття змивів. Який санітарно-показниковий мікроорганізм необхідно визначити?
    

1. 
   
   

15. 
    При огляді хворої дитини віком 4 роки у лікаря виникла підозра на стрептококову ангіну. На яке поживне середовище слід здійснити посів слизу з поверхні мигдаликів для уточнення діагнозу?
    

1. 
   *кров'яний агар
   
2. 
   м'ясо-пептонний агар
   
3. 
   середовище Левенштейна-Йєнсена
   
4. 
   середовище Ресселя
   
5. 
   м'ясо-пептонний бульйон
   

15. 
    У клініку поступила дитина, на слизовій оболонці щік, піднебіння і язика якої виявлено точковий наліт білого та жовтуватого кольору характерний для кандидозу. Який матеріал необхідно взяти для дослідження?
    

1. 
   *плівковий наліт з різних ділянок ротової порожнини.
   
2. 
   слиз із носової частини глотки
   
3. 
   волосся та нігті
   
4. 
   кров
   
5. 
   сечу
   

15. 
    Досить часто причиною набутих імунодефіцитів є інфекційне ураження організму, при якому збудники безпосередньо розмножуються в клітинах імунної системи і руйнують їх. Виберіть серед перерахованих ті захворювання, при яких має місце вказане явище. 
    

1. 
   *інфекційний мононуклеоз, ВІЛ-інфекція.
   
2. 
   Ку-лихоманка, висипний тиф.
   
3. 
   поліоміеліт,  гепатит А
   
4. 
   туберкульоз, мікобактеріоз
   
5. 
   дизентерія, холера
   

15. 
    Для оцінки санітарного стану пологового будинку проведено дослідження повітря аспіраційним методом за допомогою апарату Кротова. Які мікроорганізми вказують на загрозливу епідемічну ситуацію в пологовому будинку?
    

1. 
   *патогенні стафілококи
   
2. 
   кишкова паличка
   
3. 
   молочнокислі бактерії
   
4. 
   біфідумбактерії
   
5. 
   мікрококи
   

15. 
    Для оцінки придатності питної води проведено санітарно – бактеріологічне дослідження. Який показник характеризує кількість бактерій групи кишкової палички, що містяться в 1 л?
    

1. 
   *колі – індекс
   
2. 
   перфрингенс – титр
   
3. 
   титр колі – фага
   
4. 
   мікробне число
   
5. 
   колі – титр
   

15. 
    На приймальний покій доставлений пацієнт з підозрою на харчову токсикоінфекцію. З промивних вод шлунку виявлена паличка із заокругленими кінцями, Г(-), розміщена в мазку безладно. На середовищі Ендо дає малинові колонії з металевим блиском, розкладає вуглеводи до кислоти і газу, утворює індол. Який збудник став причиною захворювання?
    

1. 
   *Е. соllі
   
2. 
   Холерний вібріон
   
3. 
   S. typhі
   
4. 
   Збудник дизентерії
   
5. 
   Збудник стафілокока
   

15. 
    В інфекційне відділення поступив пацієнт зі скаргами на блювоту “фонтаном”, частий рідкий стілець. При дослідженні блювотних мас виділена чиста культура м/о, яка на 1\% пептонній воді через 8 год дала голубувату плівку. Який збудник став причиною захворювання?
    

1. 
   *Холерний вібріон
   
2. 
   Е. соllі
   
3. 
   S. typhі
   
4. 
   Збудник дизентерії
   
5. 
   Збудник стафілокока
   

15. 
    Для серопрофілактики захворювань використовують імунні сироватки та імуноглобуліни. Який вид імунітету формується внаслідок їх дії?
    

1. 
   *Штучний пасивний
   
2. 
   Штучний активний
   
3. 
   Природний пасивний
   
4. 
   Видовий (спадковий)
   
5. 
   Природний активний
   

15. 
    До груп професійного ризику зараження ВІЛ-інфекцією належать люди різних спеціальностей, в тому числі і медичні працівники. Вкажіть найбільш вірогідний шлях зараження ВІЛ.
    

1. 
   *Трансмісивний
   
2. 
   Фекально-оральний
   
3. 
   Харчовий
   
4. 
   Повітряно-краплинний
   
5. 
   Парентеральний
   

15. 
    Відповідно до цільових призначень та принципів виготовлення бактерійні препарати поділяються на групи. До якої групи відносяться препарати для створення активного імунітету?
    

1. 
   *Вакцини
   
2. 
   Імунні сироватки
   
3. 
   Імуноглобуліни
   
4. 
   Антибіотики
   
5. 
   Бактеріофаги
   

15. 
    В клініку доставлений пацієнт з підозрою на черевний тиф. Вважає себе хворим протягом 10 днів. Яке обстеження необхідно призначити хворому на даному етапі?
    

1. 
   *Аналіз крові на гемокультуру
   
2. 
   Дослідження копрокультури
   
3. 
   Реакція Відаля
   
4. 
   Дослідження урокультури
   
5. 
   Дослідження мієлокультури
   

15. 
    Для профілактики правця використовують токсин, знешкоджений 0,4\% розчином формаліну при t37°С протягом 4-х тижнів. Як називається цей препарат?
    

1. 
   *Анатоксин
   
2. 
   Імуноглобулін
   
3. 
   Екзотоксин
   
4. 
   Антитоксична сироватка
   
5. 
   Вбита вакцина
   

15. 
    У пацієнта з діагнозом “Менінгіт” взяли на дослідження ліквор. З метою виділення збудників, посів зробили на поживне середовище, в яке додали сироватку. Який збудник передбачають виділити?
    

1. 
   *Менінгокок
   
2. 
   Мікобактерії
   
3. 
   Стафілокок
   
4. 
   Віруси
   
5. 
   Рикетсії
   

15. 
    При несприятливих умовах зовнішнього середовища деякі бактерії утворюють спеціальний елемент, для виявлення якого використовують фарбування за Ожешко. Назвіть цей елемент клітини.
    

A *Спора B Джгутики C Капсула D Війки E Зерна волютину

15. 
    При виділенні та ідентифікації чистої культури м/о використовують визначення окремих біохімічних властивостей. На які середовища проводять висів виділеної чистої культури при визначенні цукролітичних властивостей ?
    

1. 
   *Середовища строкатого ряду Гіса
   
2. 
   Кров’яний агар
   
3. 
   МПА
   
4. 
   Середовище Ендо
   
5. 
   Середовище Клауберга
   

15. 
    Пацієнта госпіталізовано в хірургічне відділення з підозрою на сепсис. Який матеріал для дослідження необхідно взяти і на яке середовище його слід засіяти?
    

1. 
   *Кров, цукровий бульйон
   
2. 
   Ліквор, сироватковий агар
   
3. 
   Сечу, МПБ
   
4. 
   Гній, жовтково-сольовий агар
   
5. 
   Пунктат лімфовузла, кров’яний агар
   

15. 
    При санітарно-бактеріологічному дослідженні водопровідної води отримані наступні результати: загальна кількість бактерій в 1,0мл води – 8,0, колі-індекс – 3. Як розцінити результат дослідження?
    

А. *Вода придатна для споживання С. Вода є забрудненою Д. Вода є дуже сумнівною

В. Вода є сумнівною Е. Вода є дуже забрудненою

15. 
    Серологічна діагностика інфекційних захворювань ґрунтується на специфічній взаємодії антитіл з антигенами. Як називається серологічна реакція, що полягає в склеюванні м/о при дії на них специфічних антитіл за наявності електроліту?
    

1. 1   2   3   4   5   6

   ---

   Схожі:

   ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН занять для самоcтійної позааудиторної роботи з мікробіології... Етапи розвитку мікробіології. Значення медичної мікробіології в прак­тичній діяль­ності стоматолога. Історія вітчизняної мікробіології....	Завдання для ККР з навчальної дисципліни «Мікробіологія» Спеціальність... З давніх давен людина жила в оточенні невидимих істот та шукала шляхи пояснення різним явищам і захворюванням, пов’язаних з ними....
   Для підключення до мережі комп’ютери повинні мати Локальні комп’ютерні мережі Комп’ютерні мережі. Однорангові мережі та мережі з виділеним сервером. Принципи роботи в локальних комп’ютерних...	Тестові завдання з курсу „Загальна географія” 6 клас тема: „Гідросфера” Завдання 1-30 мають по чотири варіанти відповідей. У кожному завданні лише ОДНА ПРАВИЛЬНА відповідь. Оберіть правильну відповідь...
   Укладач В.І. Передерій, к т. н., доцент Методичні вказівки до самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни “ Комп’ютерні системи ”. Призначені для студентів усіх...	Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до... Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни «Комп’ютерні мережі» для студентів спеціальності...
   Правила техніки безпеки та охорони праці при роботі з комп'ютерною технікою Навчальна дисципліна "Комп'ютери і комп'ютерні технології" дозволяє успішно використовувати комп'ютерну техніку та сучасне програмне...	Тестові завдання для семінарських занять та екзаменів з курсу Історії України. Семінар В-1 До остаточного занепаду античних міст-колоній в Північному Причорномор’ї призвела навала
   Тема уроку. ФОТОСИНТЕЗ Обладнання: комп'ютерна презентація уроку, фрагмент відеофільму «Цитологія», схема «Процес фотосинтезу», тестові завдання (комп’ютерний...	Відділ освіти Куйбишевської райдержадміністрації Запорізької області Тестові завдання з курсу У програмі для середньої загальноосвітньої школи серед інших освітньо-виховних завдань важливе місце займає забезпечення умов для...

   Додайте кнопку на своєму сайті:
   Портал навчання Портал навчання
   

   ---

   При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
   звернутися до адміністрації
   bibl.com.ua