Навчально-методичний комплекс для спеціальностей освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» підготовки фахівців для органів внутрішніх справ


Скачати 0.82 Mb.
Назва Навчально-методичний комплекс для спеціальностей освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» підготовки фахівців для органів внутрішніх справ
Сторінка 8/11
Дата 28.04.2013
Розмір 0.82 Mb.
Тип Документи
bibl.com.ua > Право > Документи
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

літературА ДО ТЕМИ 5:


  1. Алегин А.П. Причина преступности в сфере производства и оборота алкогольной продукции ( социально-экономический аспект)// Российский следователь.- 2005.- №4.- С.34-36.

  2. Андриенко Ю.В. Факторы роста преступности в России: региональный подход //. Российская Экономическая Школа. Препринт. - Москва, 2001.

  3. Бондарєв В.В. Насильство серед військовослужбовців (поняття, характеристика, причини та профілактика): Монографія.- Київ, 2002.- 271с.

  4. Закалюк, А. П. Курс сучасної української кримінології: теорія і практика: у 3 кн. / А. П. Закалюк. — К. : Вид. Дім «Ін Юре», 2007. — кн. 1 : Теоретичні засади та їсторія української науки. — 2007. — 424 с.; кн. 3 : «Практична кримінологія». — 2008. — 320 с.

  5. Корупція в Україні 2004 рік: Аналіз природи та причин проблеми (підсумковий звіт).- К.: День Печати, 2004.- 88с.

  6. Кримінологія і профілактика злочинів: Курс лекцій у 2-х кн. Особлива частина. /Александров Ю.В., Гаврилишин А.П., Джужа О.М. та ін.; Під заг. ред. Джужи О.М.; НАВСУ. – К., 2000.

  7. Кримінологія: Навч.-методичний посібник/ НАВСУ; О.М.Джужа, Є.М.Моісеев, В.В.Василевич та ін.- Київ: Атіка, 2003.- 399с

  8. Лунеев В.В. Тенденции современной преступности и борьбы с ней в России // Государство и право. – 2004. – № 1. – С.6.

  9. Малышев В.С. Анатомия зла. Эволюция негативных социальных явлений: причины, условия, прогнозы: Монография.- Донецк: Юрпресс, 2001.- 431с.

  10. Перевищення влади та службових повноважень працівниками органів внутрішніх справ: аналіз причин та рекомендації щодо їх усунення: Посібник/ МВС України. НАВСУ; В.Д.Сущенко, О.А.Лупало, І.Б.Шкутько, К.О.Забудський, В.М.Співак, В.О.Останін, О.В.Шаповалов.- К.: НАВСУ, 2005.- 94с.

  11. Питання боротьби зі злочинністю: Зб. наук. праць. Вип. 8(2004) / АПрН України. Ін-т вивчення проблем злочинності.-Х.: Право, 2004.-239 с.

  12. Преступность: опыт координации противодействия: Монография/ Межвед. ком. по борьбе с преступн., коррупцией и наркоман. при СБ Республики Беларусь. Акад. МВД Республики Беларусь; И.И.Басецкий, И.В.Капелько, Ю.Л.Сиваков.- Минск, 2001.- 827с.

  13. Тарарухін С.А. Вибрані твори. Ч.2. Кримінологія. Соціально-психологічні причини злочинів/ МВС України. НАВСУ.- К., 2004.- 99с.


Тема 6 Кримінологічний аналіз стану і тенденцій віктимізації
Семінарське заняття 2 години
План семінарського заняття


  1. Поняття та ознаки віктимності.

  2. Кримінологічне значення аналізу віктимізації.

  3. Види і рівні віктимності.

  4. Поняття та ознаки кримінологічної віктимізації.

  5. Характеристика кількісних та якісних показників кримінологічної віктимізації.

  6. Роль жертви в механізмі злочинної поведінки.


Перелік ключових термінів та понять до теми 6:

Рівень віктимізації, коефіцієнт віктимізації, структура віктимізації, динаміка віктимізації, кореляційний аналіз, факторний аналіз, кластерний аналіз, багатовимірне шкалювання.
Теми рефератів:

  1. Віктимність та її система.

  2. Кількісні та якісні характеристики віктимізації.

  3. Сучасний стан та характеристика кримінологічної віктимізації в Україні.


Питання для самоконтролю:


  1. Що таке віктимність?

  2. Які існують види та рівні віктимності?

  3. Що собою являє видова віктимність і в чому вона виражається?

  4. В чому полягає кримінологічне значення вивчення віктимності?

  5. Що означає поняття «віктимізація»?

  6. Що відноситься до якісної характеристики віктимізації?

  7. Які вікові групи населення є найбільш віктимізованими?

  8. Чим характеризується сучасний стан віктимізації населення в Україні?


Методичні вказівки до теми 6.

Поняття віктимності у широкому та вузькому значенні. Складові віктимологічної ситуації, види та характеристика віктимологічних ситуацій. Роль жертви в механізмі злочинної поведінки. Поведінка злочинця як об’єкт наукового пізнання. Суспільно корисна поведінка потерпілого. Неправомірна поведінка потерпілого. Конкретно негативна поведінка. Визначення віктимності конкретної людини. Види віктимності. Характер віктимної поведінки та поняття індивідуальної віктимності. Основна класифікація ступіні віктимності. Типи жертв злочинів. Структурний аналіз жертв злочину.

Кримінологічне значення вивчення віктимності осіб. Класифікація жертв злочинів, залежно від статі, віку, професійної приналежності, морально–психологічних особливостей особи (що сприяє швидкому складанню особистісно–віктимологічної типології) тощо.

Поняття та ознаки кримінологічної віктимізації. зв’язок між злочинністю і віктимізацію. Кількісні та якісні характеристики кримінологічної віктимізації та її сучасний стан в Україні, рівні віктимізації суспільства.
Практичне заняття № 1 – 2 години
Завдання 1.

  1. Розкрийте зміст віктимологічних заходів, що проводяться правоохоронними органами.

  2. Міжнародний досвід проведення заходів віктимологічної профілактики.

  3. Правова основа проведення заходів віктимологічної профілактики.

  4. Стан віктимологічної профілактики в Україні.


Завдання 2

1. Назвіть категорії осіб, що мають підвищену ступінь віктимності:

а) населення регіону;

б) пожежники та працівники інших правоохоронних органів;

в) хронічні алкоголіки, наркомани;

г) самотні громадяни, похилого віку, малолітні, вагітні жінки;

д) шахтарі, будівельники тощо.

2. Складіть план проведення віктимологічних заходів на території регіону (району, міста).
Завдання 3

  1. Кримінологічна та віктимологічна характеристика загальнокримінальної корисливої злочинності.

  2. Характеристика потерпілих від корисливих злочинів загальнокримінальної спрямованості.

  3. Детермінація процесу віктимізації загальнокримінальних корисливих злочинів

  4. Заходи віктимологічної профілактики загальнокримінальних корисливих злочинів.


Завдання 4

  1. Віктимологічна характеристика некорисливих насильницьких злочинів.

  2. Особливості віктимізації некорисливих насильницьких злочинів.

  3. Причини та умови, що обумовлюють віктимізацію некорисливих насильницьких злочинів.

  4. Заходи віктимологічної профілактики некорисливих насильницьких злочинів.


Завдання 5

  1. Віктимологічна характеристика злочинів вчинених стосовно неповнолітніх та жінок.

  2. Криміногенні чинники, що обумовлюють злочинні посягання щодо неповнолітніх та жінок.

  3. Заходи віктимологічної профілактики щодо неповнолітніх та жінок і її особливості.


Завдання 6

  1. Поняття «фонових» явищ та їх зв'язок зі злочинністю.

  2. Причини та умови негативних «фонових» явищ.

  3. Віктимологія негативних «фонових» явищ, пов’язаних зі злочинністю.

  4. Заходи віктимологічної профілактики негативних «фонових» явищ.



1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Схожі:

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «історіЯ держави...
...
Методичні рекомендації до виконання курсової роботи для студентів...
Методичні рекомендації до виконання курсової роботи для студентів напрямку підготовки «комп’ютерні науки» освітньо-кваліфікаційного...
Національна академія внутрішніх справ Навчально-науковий інститут...
Схвалено на засіданні кафедри цивільно-правових дисциплін Навчально-наукового інституту права та психології Національної академії...
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ УКРАЇНСЬКА МОВА...
Семененко Л. Л. ― старший викладач кафедри юридичного документознавства, кандидат філологічних наук
Програма фахових вступних випробувань на здобуття освітньо-кваліфікаційного...
Задачею фахового вступного випробування на ступінь магістра є відбір осіб з числа бажаючих отримати згаданий вище ступінь, які мають...
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС для студентів усіх спеціальностей НАКККіМ Затверджено
України: навчально-методичний комплекс для студентів усіх спеціальностей НАКККіМ /уклад. П. С. Гончарук, О.І. Путро, А. В. Святненко....
Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни...
Автори: Яріш О. В., доцент кафедри фінансів Полтавського університету споживчої кооперації України, к е н
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ...
Анотація навчальної дисципліни зі структурно-логічною схемою (міждисциплінарними зв’язками )
Спеціальність 18010015 «Консолідована інформація»
Національний університет «Львівська політехніка» готує фахівців кваліфікації 2432. 2 „Аналітик консолідованої інформації” освітньо-кваліфікаційного...
Результати фахового тестування вступників для здобуття освітньо-кваліфікаційного...
Результати фахового тестування вступників для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра на основі освітньо-кваліфікаційного...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка