|
|
Скачати 2.12 Mb.
|
|
Тема: УСРР в умовах нової економічної політики (1921-1928 рр.). Ця політика була вимушеним тактичним кроком, здійсненим під тиском обставин, а не стратегічною лінією. О. Бойко. За 10 років «укранізації»(1923-1933)українці перетворилися у структурно повноцінну , зурбанізовану і сконсолідовану націю – тобто набрали тих характеристик, яких ім. так бракувало під час революції 1917 -1920 років. Вони вступили у ХХ ст. як модерна нація. Я. Грицак. План: 1) Україна наприкінці 1920- на початку 1921р. 2) Перехід до нової економічної політики(НЕП). 3) Включення УСРР до складу СРСР. 4) Відбудова національно господарства. 5) Українізація та наслідки. Релігійне життя. Література: 1) Бойко О.Д. Історія України. – К., 2002. 2) Борисенко В. Курс Укр. Історії: з найдавніших часів до ХХ ст.. – К., 1996. 3) Грицак Я. Нарис історія України. Формування модерної Української нації. – К.,2000. 4) Довідник з історії України «А» - «Я». – К., 2001. 5) Історія України / Під ред. Ю. Зайцева.-Львів, 1998. 6) Історія України: нове бачення. 42т. – К., 1995-1996. 7) Малин Я., Вол Б., Чуприна В. Історія Української державності, - Львів, 1995. 8) Субтельний О. Україна: історія. – К., 1993. Після вивчення теми студенти повинні знати: а) хронологічні рамки:
б) дати:
в) назви:
г) імена, прізвища:
д) зміст понять і термінів:
Після вивчення теми студенти повинні вміти: а) розкрити:
б) встановити:
в) проаналізувати політику більшовиків щодо релігії та церкви в Україні. Питання для обговорення: 1) Покажіть стрілками ознаки, характерні для політики «воєнного комунізму» і нової економічної політики.
2) В яких сферах життя неп забезпечив плюралізм:
Чому? Наведіть факти. 3) Нова економічна політика:
Аргументуйте свою думку. 4) Назвіть представників керівництва України, які виступили проти сталінського «плану автоматизації». 5) Коли остаточно завершилося юридичне оформлення СРСР? 1920р. 1922р. 1924 р. 6) Поміркуйте на запитанням і висловіть свою точку зору: чи була альтернатива утворенню СРСР? Чи могла УРСР існувати самостійно? 7) Яке твердження є, на вашу думку, найбільш повним і вірним? Політика українізації передбачала:
Теми повідомлень, рефератів: 1) План і ринок в добу НЕПу. 2) Освіта, наука, культура в період НЕПу. Практикум за темою: «УСРР в умовах нової економічної політики (1921-1928).» Хід роботи 1) Ознайомтесь з джерелами й завданням. 2) Обміркуйте засоби йо виконання й визначить основні етапи роботи. 3) Проаналізувати джерела, фіксуючи підсумки в зошитах. 4) Підготуйтеся до короткого усного звіту про свою роботу Джерела Із наказу Вознесенського повітового особливого продовольчого комітету (Одеської губ.) про покарання заручників у разі нездачі продподатку 15 листопада 1921 р. 4. Взять в каждой волости от 15 до 25 человек заложников из кулацкого и середняцкого населения. В случае, если какое-либо село отказывается дать подписку о круговой ответственности или же, дав подписку о выполнении продналога в 48-часовой срок, и по истечении времени продналог будет не выполнен, такие села будут объявлены врагами Советской власти. Половина заложников будет судима, вплоть до применения высшей меры наказания - расстрела, после чего будет взята новая группа. Все наличие зерно-хлеба и зерно-фуража, не придерживаясь цифр причитающегося продналога, в хозяйствах, на коих будет распространена коллективная ответственность, будет конфисковано. Голод 1921-1923 років в Україні: Збірник документів і матеріалів. - К.: Наукова думка, 1993. - С. 51. Запитання : _- Чим були викликані описані методи хлібозаготівель після оголошення нової економічної політики? З листа В. Короленка М. Горькому від 9 серпня 1921 р. про причини голоду в Україні Мой вывод, к которому я пришел с несомненностью: настоящий голод не стихийный. Он порожден излишней торопливостью: нарушен естественный порядок труда, вызваны вперед худшие элементы, самые нетрудоспособные, и им дан перевес, а самые трудоспособные подавлены. Теперь продолжается то же самое, если это не прекратится, можно ждать голода и на будущий год и дальше. ...Обобщая все сказанное, делаю вывод: наше правительство погналось за равенством и добилось только голода. Подавили самую трудоспособную часть народа, отняли у нее землю, и теперь земля лежит впусте. ...Нужно вернуться к свободе ...прежде всего, к свободе торговли. Затем к свободе печати, свободе мнений, не нужно хватать направо и налево... ...Если возможен еще выход для России, то он только в одном: в возвращении к свободе... Вл. Короленко Негретое П. И. В. Г. Короленко. Летопись жизни и творчества 1917-1921 гг. - М., 1990. - С. 216-217. Запитання : - Зверни увагу на причини голоду, вказані В. Короленком. Доповни їх . Витяг із «Союзного робітничо-селянського договору між РСФРР та УСРР» (Пункт 1) РСФРР і УСРР входять між собою у військовий і господарський союз ... Для кращого здійснення зазначеної в пункті 1 мети, обидва уряди оголошують об'єднаними такі комісаріати: перше - військових і морських сил, друге - Вищу раду народного господарства; третє - зовнішнього торгу, четверте - фінансів, п'яте - праці, шосте - шляхів і сьоме - пошт і телеграфу. Вісті ВУЦВК(Харків). - 1921. -4 січня. Запитання :_Як умови «Союзного робітничо-селянського договору між РСФРР та УСРР» відбивалися на суверенітеті України? Із виступу М. Скрипника на XII з'їзді РКП(б) 1923 р. Великодержавные предрассудки, всосанные с молоком матери, стали инстинктом у многих товарищей. Припомните, какие недоуменные разговоры слышались среди товарищей о переименовании Российской Коммунистической партии в Коммунистическую партию СССР, как многие считали принципиально недопустимым самое поднятие вопроса об этом, чем-то оскорбительным, отказом от традиции и т.п., как будто мы уже не отказались один раз от старого заслуженного наименования и как-будто в этом отстаивании названия партии не по территории, а именно по русской национальности нет своеобразного великодержавия... Так почему же мы практически в национальном вопросе топчемся на месте и при правильном принципиальном его разрешении остаемся на деле бессильными? ...На деле с великодержавным шовинизмом у нас никакой борьбы не велось. Этому должен быть положен конец. Двенадцатый съезд РКП(б). Стенографический отчет. -М., 1968. - С. 571-573 Запитання :__- Як ти вважаєш, чому М. Скрипник на XII з'їзді РКП(б): а)порушив питання про великодержавний шовінізм і націоналізм? б)заявив:«Практично в національному питанні топчемося на місці»? Із виступу Голови РНК УСРР X. Раковського на XII з'їзді РКП(б) 1923 р. X. Г. Раковский: Я считаю необходимым ... что во вторую палату входят... государственные объединения, и мы давно сказали т. Сталину, что мы, Украина, не хотим иметь одинаковое число голосов с РСФСР. Нет, мы гораздо более скромны, мы были бы довольны, если бы РСФСР удовлетворилась бы в этой палате голосами не более 2/5... ...Я поддерживаю следующее предложение: «Ни одно из гособъединений, входящих во вторую палату, не может иметь больше двух пятых всех голосов». Председательствующий; Кто поддерживает поправку т. Раковского? Кто против? Поправка отклонена. Двенадцатый съезд РКП(б). - С.658, 660 Запитання :__- Чому X. Раковський дав негативну оцінку союзному будівництву? З інформаційного листа секретаря ЦК КП(б)У Д. Лебедя секретарям губкомів Компартії України. Серпень, 1922 р. ЦК дав директиву провести арешти і намітити до висилки професорів і представників інтелігенції, які явно чи таємно починають протягувати свої зміновіхівські міркування в практику культурне праці у вищій школі та інших радянських установах. Із намічених професорів і кількох лікарів більшість виявляється упертими ідеологами буржуазії, колишніми членами кадетської партії, які зараз намагаються в новій фразеології проповідувати старі кадетські гасла. Касьянов Г. Українська інтелігенція 1920-х -і 30-х років Соціальний портрет та історична доля. -К: Вік, 1992. - С. 42-43. Запитання : - Виходячи із змісту документа, зроби висновок, чому в представниках української інтелігенції ЦК більшовиків бачив «ворогів народу». Із резолюції червневого (1926) пленуму ЦК КП(б)У «Про підсумки українізації» «Соціальне коріння російського шовінізму на Україні залягає в товщі російського міського міщанства (буржуазії) та в інтелігентсько-спецівському прошарку. При цьому треба підкреслити, що російський шовінізм на Україні має міцну підтримку в масах російського міщанства поза Україною. За його спиною старі, далеко не вижиті забобони щодо «українського діалекту», щодо переваги російської культури і та ін. (розмови про переваги російської культури і висування положення про неминучість перемоги більш високої російської культури над культурою більш відсталих народів - українського, азербайджанського, киргизького та ін. - є не що інше, як спроба закріпити панування великоросійської національності), - говорить постанова XII з'їзду РКП(б)). Партія мусить вести рішучу боротьбу і у власних рядах, і в пролетарських масах проти забобонів російської та русифікованої частини пролетаріату, проти перекручень інтернаціоналізму, проти псевдо інтернаціоналізму, русотапства, шовінізму. ...Рішуче борючись проти пережитків російського шовінізму, що є головною перешкодою до розв'язання національного питання, партія мусить водночас боротися і проти українського шовінізму. Культурне будівництво в Українській PCP. -ТІ. - С. 313,314. Запитання : - Яким було ставлення більшовиків до процесу українізації згідно з резолюцією червневого (1926) пленуму ЦК ЦП(б)У «Про підсумки українізації»? Д. Лебідь про «боротьбу» двох культур. Квітень 1923 р. Поставити перед собою завдання активно українізувати партію, отже й робітничу клясу (за цю українізацію партія не може взятися, не перекинувши своєї роботи й на робітничу класу) тепер буде для інтересів культурного поступу заходом реакційним, бо націоналізація, тобто штучне запровадження української мови в партії, в робітничій класі за теперішнього політичного, економічного й культурного співвідношення між містом і селом - це значить стати на погляд нижчої культури села, як рівняти з вищою культурою міста. Майстренко І. Історія Комуністичної партії України. -Мюнхен, 1979. - С.88. Запитання : - У чому полягає антиукраїнський характер теорії боротьби двох культур? Дай розгорнуту відповідь. Семінарське заняття №8 |
|
Методичні рекомендації до семінарських занять з історії України (... Методичні рекомендації до семінарських занять з історії України (для студентів усіх спеціальностей стаціонарної форми навчання) /... |
Методичні рекомендації шодо проведення семінарських та практичних... Методичні рекомендації щодо проведення семінарських і практичних занять з кримінального процесу для студентів інституту фінансово-економічної... |
|
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО СЕМІНАРСЬКИХ Й ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ ТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ Методичні рекомендації до семінарських й практичних занять та самостійної роботи студентів з дисципліни „Адміністративний процес”.... |
ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ (ПРАКТИЧНИХ) ЗАНЯТЬ з навчальної дисципліни «КРИМІНАЛЬНЕ... Нарські заняття проводяться з метою закріплення тих теоретичних знань з кримінального права, які студент отримує на лекціях і при... |
|
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ “ІСТОРІЯ РОСІЇ” Вміщені плани семінарських занять, теми та завдання індивідуальних робіт з з дисципліни “Історія Росії” (ІХ – поч. ХХ ст.) та методичні... |
РЖАВНА АКАДЕМІЯ БУДІВНИЦТВА ТА АРХІТЕКТУРИ Плани семінарських занять, методичні рекомендації до них, перелік тем рефератів, контрольних робіт,, питань для підготовки до екзамену... |
|
Методичні рекомендації щодо проведення семінарських занять та самостійної роботи Крім того, перша частина присвячена висвітленню проблем, що стосуються фізичних і юридичних осіб, інтелектуальної власності, позовної... |
Методичні рекомендації та завдання для практичних занять і самостійної... Методичні рекомендації та завдання для практичних занять і самостійної роботи студентів напряму підготовки 030509 «облік і аудит»... |
|
Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять, самостійної... Кафедра управління, адміністративного права і процесу та адміністративної діяльності |
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ПІДГОТОВКИ ДО САМОСТІЙНОЇ ТА ІНДИВІДУАЛЬНО-ДОСЛІДНОЇ... Методичні рекомендації щодо підготовки, оформлення та захисту основних форм індивідуально-дослідних завдань |