РІВНЕНСЬКИЙ ЕКОНОМІКО ГУМАНІТАРНИЙ ТА ІНЖЕНЕРНИЙ КОЛЕДЖ

Скачати 39.63 Kb.

Назва	РІВНЕНСЬКИЙ ЕКОНОМІКО ГУМАНІТАРНИЙ ТА ІНЖЕНЕРНИЙ КОЛЕДЖ
Дата	16.03.2013
Розмір	39.63 Kb.
Тип	Документи

bibl.com.ua > Психологія > Документи

РІВНЕНСЬКИЙ ЕКОНОМІКО - ГУМАНІТАРНИЙ ТА ІНЖЕНЕРНИЙ КОЛЕДЖ
“Затверджую”

Заступник директора з навчально – методичної роботи

_____________ Купчишина Т.В. “_______”_____________ 2012р.

Питання до атестаційної контрольної роботи

з дисципліни “Психологія” для студентів II курсу “Фізичне виховання”(30 - Фіз).

Затверджено на засіданні циклової комісії педагогічних дисциплін
Протокол № _________ від ____________ 2012 року.

Голова циклової комісії: Горчак Т. Г.
Викладач: Миронець М.Г.

Питання на атестацію
Варіант 1.

Психологія як наука. Предмет і завдання психології.

2. Поняття та основні властивості уваги.

3. Психологічна характеристика типів темпераменту.
Варіант 2.
1. Основні методи психологічних досліджень.

2. Дати визначення поняття „характер ”. Структура характеру.

Дайте основну характеристику емоцій та почуттів.

Варіант 3.

Філогенез психіки та свідомості.
Воля та вольова діяльність. Поняття, якості та види вольових дій.
Основні теорії особистості; З. Фрейд, А. Адлер, А. Маслоу, К. Юнг, Дж. Уотсон.

Варіант 4.
1. Поняття особистість, індивід, індивідуальність у загальній психології.

2. Уява, як механізм проектування майбутнього.

3. Фізіологічні особливості та основні властивості темпераменту.
Варіант 5.
1. Психіка та свідомість на ранніх етапах розвитку.

2. Психологічні теорії характеру.

3. Форми переживання основних емоцій і почуттів.

Варіант 6.

Психологія як наука. Предмет і завдання психології.
Воля та вольова діяльність. Поняття, якості та види вольових дій.
Психологічні теорії характеру.

Варіант 7.
1. Філогенез психіки та свідомості.

2. Дати визначення поняття „характер ”. Структура характеру.

3. Поняття та основні властивості уваги.
Варіант 8.
1. Поняття особистість, індивід, індивідуальність у загальній психології.

2. Психологічна характеристика типів темпераменту.

3. Форми переживання основних емоцій і почуттів.
Варіант 9.
1. Уява, як механізм проектування майбутнього.

2. Основні теорії особистості; З. Фрейд, А. Адлер, А. Маслоу, К. Юнг, Дж. Уотсон.

3. Основні методи психологічних досліджень.
Варіант 10.

1. Психіка та свідомість на ранніх етапах розвитку.

2. Фізіологічні особливості та основні властивості темпераменту.

3. Поняття та основні властивості уваги.
Варіант 11.

1. Уява, як механізм проектування майбутнього.

Воля та вольова діяльність. Поняття, якості та види вольових дій.

3. Структура та основні властивості уваги.
Варіант 12.

Основні психологічні теорії особистості.
Психологія як наука. Предмет і завдання психології.

3. Психологічна характеристика типів темпераменту.
Варіант 13.

Філогенез психіки та свідомості.

2. Дати визначення поняття „характер ”. Структура характеру.

Психологія як наука. Предмет і завдання психології.

Варіант 14.
1. Поняття особистість, індивід, індивідуальність у загальній психології.

2. Основні форми переживання основних емоцій і почуттів.

3. Поняття та основні властивості уваги.
Варіант 15.
1. Психологія як наука. Предмет і завдання психології.

2. Основні методи психологічних досліджень.

3. Уява, як механізм проектування майбутнього.

Варіант 16.

Основні теорії особистості; З. Фрейд, А. Адлер, А. Маслоу, К. Юнг.

2. Психологічна характеристика типів темпераменту.

3. Воля та вольова діяльність. Поняття, якості та види вольових дій.
Варіант 17.
1. Уява, як механізм проектування майбутнього.

2. Фізіологічні особливості та основні властивості темпераменту.

3. Основні методи психологічних досліджень.
Варіант 18.
1. Поняття особистість, індивід, індивідуальність у загальній психології.

2. Психологічні теорії характеру.

3. Філогенез психіки та свідомості.
Варіант 19.
1. Основні та додаткові методи психологічних досліджень.

2. Структура та основні властивості уваги.

3. Форми переживання основних емоцій і почуттів.
Варіант 20.
1. Поняття та основні властивості уваги.

2. Воля та вольова діяльність. Поняття, якості та види вольових дій.

3. Фізіологічні особливості та основні властивості темпераменту.

Схожі:

Ніколаєва О. М., Макіївський економіко-гуманітарний інститут, Шамаєв В. В УДОСКОНАЛЕННЯ МЕТОДИКИ ВИЗНАЧЕННЯ РЕЙТИНГУ ОСВІТНЬО-НАУКОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИЩІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ УКРАЇНИ	МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ МІЖНАРОДНИЙ... Велика хартія вольностей” 1215 р. Створення англійського парламенту та його компетенція в епоху середньовіччя
Черкаський кооперативний економіко-правовий коледж Положення про модульно-рейтинговий контроль оцінки знань студентів в ході вивчення суспільно-економічних дисциплін і менеджменту	МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ МІЖНАРОДНИЙ... Поява людини на території України та її розвиток у палеоліті, мезоліті, неоліти та енеоліті
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ТАВРІЙСЬКИЙ... Конференцiя відбудеться 15 березня 2012 року в м. Севастополі на базі Севастопольського економiко-гуманiтарного інституту. До участі...	М. Дніпропетровськ Дніпропетровський університет економіки та права... ...
Урок на тему: „ Економіко географічна характеристика Німеччини.” Сформувати в учнів систему знань про особливості економіко – географічного та політичного положення, населення й господарства Німеччини,...	Економіко-географічна характеристика Великобританії Мета: сформувати в учнів систему знань про основні економіко-географічні характеристики Великобританії; вдосконалити практичні навички...
ПРАВИЛА ПРИЙОМУ до Державного вищого навчального закладу «Нововолинський... Провадження освітньої діяльності у Державному вищому навчальному закладі “Нововолинський електромеханічний коледж” здійснюється відповідно...	Запрошуємо вас до співпраці в збірнику наукових праць «Гуманітарний... «Гуманітарний часопис» – періодичному виданні гуманітарного факультету Національного аерокосмічного університету імені М. Є. Жуковського...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання