Урок №53 Тема. Підсумкове повторення за курс 7 класу

Скачати 32.87 Kb.

Назва	Урок №53 Тема. Підсумкове повторення за курс 7 класу
Дата	25.03.2013
Розмір	32.87 Kb.
Тип	Урок

bibl.com.ua > Математика > Урок

Тема 5. Геометричні побудови

Урок № 53

Тема. Підсумкове повторення за курс 7 класу

Мета: повторити та узагальнити знання учнів про найголовніші теоретичні відомості курсу геометрії 7 класу; повторити та узагальнити вміння використовувати основні прийоми розв'язання задач.

Тип уроку: повторення та систематизація знань та вмінь.

ХІД УРОКУ

I. Організаційний момент
II. Перевірка домашнього завдання

 Оскільки домашнім завданням був аналіз контрольної роботи за готовими правильними розв'язаннями, то цей етап уроку проводиться у формі бесіди, де учні ставлять запитання, що стосуються утруднення, які виникли в них під час виконання домашнього завдання. Вчитель та ті учні, які виконали контрольну роботу на високому рівні, відповідають на запитання.
III. Мотивація навчальної діяльності. Формулювання мети й завдання уроку

Цей етап тісно пов'язаний з місцем уроку в темі. Оскільки наступний урок — підсумкова робота за курс 7 класу, то ставимо за мету підготовку учнів до цієї роботи, а завдання полягають у виділенні найголовніших питань та повторенні знань і вмінь учнів з цих питань.
IV. Актуалізація опорних знань та вмінь

На цьому етапі учні з допомогою вчителя, звернувшись до підсумкових оглядів, виділяють основні тематичні блоки та, використовуючи довідковий матеріал (підручник, таблиці, конспекти тощо), повторюють теоретичні відомості з вивчених тем. Етап актуалізації можна також провести таким чином: об'єднуємо учнів у чотири групи (за кількістю тем) і пропонуємо кожній групі провести презентацію однієї з вивчених тем за планом:

основні поняття теми;
властивості, ознаки, що характеризують поняття теми;
задачі, що розв'язуються в означеній темі.

Актуалізацію вмінь проведемо під час виконання усних вправ.

Виконання усних вправ

На рисунку 1 знайдіть кут х.

	а)	б)	в)
Рис. 1		Рис. 2

На рисунку 2 знайдіть кут х.
За рисунком 3 доведіть рівність трикутників AOC i BOD.

AC \|\| BD		М i N — середини АС і BD AC \|\| BD
а)	б)	в)
	Рис. 3

V. Оперування знаннями та вміннями в нестандартній ситуації

 Під нестандартними ситуаціями маються на увазі задачі достатнього і високого рівнів, розв'язування яких потребує застосування учнями теоретичних фактів з різних тем або застосування нестандартних прийомів розв'язання (метод подвоєння медіани, метод допоміжного трикутника тощо). Такі задачі вчитель може взяти з підручника або з додаткових матеріалів.

Виконання письмових вправ

У рівнобедреному трикутнику ABC (АВ = ВС) бісектриса кута А перетинає
сторону ВС у точці М. Знайдіть кути трикутника ABC, якщо АМВ = 117°.
Периметр трикутника ABC, описаного навколо кола, дорівнює 36 см.
Точка дотику кола зі стороною ВС ділить її у відношенні 2 : 5, рахуючи від
точки В, а точка дотику зі стороною АС віддалена від точки А на 4 см.
Знайдіть сторони трикутника.
На рисунку 4 МР = РЕ, MF = FE. Доведіть, що МК = КЕ.

На рисунку 5 ВА || DE, ABC = 140°, CDE = 10°. Знайдіть градусну міру
кута BCD.

VI. Підсумки уроку
VII. Домашнє завдання

У рівнобедреному трикутнику МКЕ (МК = КЕ) бісектриса кута Е перетинає сторону МК у точці С. Знайдіть кути трикутника МКЕ, якщо КСЕ = 126°.
Периметр трикутника ABC, описаного навколо кола, дорівнює 30 см. Точка дотику кола зі стороною АВ ділить її у відношенні 3:2, рахуючи від точки А, а точка дотику зі стороною ВС віддалена від точки С на 5 см. Знайдіть сторони трикутника.
На рис. 6 AB || CD, BAO = 150°, OCD = 20°. Знайдіть градусну міру кута АОС.

С.П.Бабенко. Уроки геометрії. 7 клас.

Схожі:

10. Повторення матеріалу за курс 6 класу	Тест : Повторення за курс 7 класу, алгебра
Уроку Тема уроку: Урок-гра „Ключі від фортеці знавців рідної Ураїни. Розв’язування вправ і задач за курс 5 класу	УРОК №1 Відомості про автоматизацію, комп'ютеризацію технологічних процесів, застосування промислових роботів. Повторення правил безпечної...
УРОК З МАТЕМАТИКИ ДЛЯ 6 КЛАСУ Тема: Розв’язування вправ на ОБЛАДНАННЯ: картки з завданнями, три варіанти самостійної роботи, літери слова УРОК, вислови вчених	УРОК 56 Тема уроку Фронтальна бесіда за запитаннями №№10—14 із «Запитання і завдання для повторення» розділу XIV та обговорення результатів розв'язування...
Урок української мови у 4 класі Тема: Прикметник. Повторення вивченого... У нас незвичайний урок рідної мови. Ми будемо повторювати вивчене та дізнаватись щось нове. А чого ви очікуєте від цього уроку? (визначення...	План-конспект вступного уроку з фізичної культури для учнів 7 класу Тема: «Баскетбол» Розвиток в учнів загальної витривалості. Оновлення рухової пам'яті шляхом повторення отриманих навичок і умінь, створення умов для...
План-конспект вступного уроку з фізичної культури для учнів 6 класу Тема: «Футбол» Розвиток в учнів загальної витривалості. Оновлення рухової пам'яті шляхом повторення отриманих навичок і умінь, створення умов для...	Урок математики Тема. Прості і складені задачі на визначення швидкості, часу, відстані. Дії над іменованими числами. Ознайомлення з назвами геометричних...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання