Захід з інформатики
Брейн-ринг
«Золотий байт»
Мета:
навчальна: застосування умінь і навичок на практиці, узагальнити знання, навчитися використовувати програмні засоби у творчій роботі;
розвиваюча: розвинути інтерес до предмета, стимулювати логічне мислення, творчі здібності і пізнавальну активність, сприяти профорієнтації;
виховна: формування особистої відповідальності за власний результат і результат роботи товаришів, формування емоційно-позитивного напряму на практичну діяльність, сприяти відповідальному ставленню до своїх обов'язків.
Обладнання: Комп’ютери класу, програми для роботи та картки з завданнями.
Структура заходу
…Розум полягає
не тільки у знанні,
але й в умінні застосовувати
знання на практиці.
(Аристотель)
Зараз ми Вас ознайомимо з правилами проведення гри:
У «Брейн-ринзі» беруть участь дві команди по 6 чоловік. Гра складатиметься з 10 конкурсів, за виконання яких команда-переможець отримуватиме літери. По закінченню брейн-рингу, із отриманих літер, команди повинні скласти «слово-пароль» та ввести його на свій комп’ютер. Оголошується команда переможець.
Отже, ми розпочинаємо нашу гру!
Конкурс № 1
Презентація команд
1. Назва команди
2. Емблема команди
3. Девіз команди
4. Презентація команди
5. Дрес-код команди
Конкурс №2
"Лінивому не розгадати, кмітливому на роздуми – секунди" (2 хв.)
Другий конкурс, полягає в тому, що потрібно на швидкість дати відповіді на запитання.
Команда І
• З яких знаків складається алфавіт двійкової системи? (0 і 1)
• Які види пам’яті має комп’ютер? (Зовнішня і внутрішня)
• Пристрій, який призначено для виведення текстових і графічних даних на папір? (Принтер)
• Пристрій для відображення даних? (Монітор)
• Як називалась перша рахівниця? (Абак)
• Найпоширеніша операційна система? (WINDOWS)
• Клавіша для переключення режимів вставки та заміни у MS Word? (Insert)
• Засновник фірми Microsoft? (Білл Гейтс)
• Комп’ютерний гризун? (Миша)
• Для запису звукового сигналу використовують… (Мікрофон)
• За допомогою якої команди можна виконати повторне збереження, текстового документа із зміною іменні? (Файл→Сохранить как…)
Команда ІІ
• Сукупність даних, яка має своє унікальне ім'я, зберігається на зовнішніх запам'ятовуючих пристроях комп'ютера? (Файл)
• За допомогою якої комбінації клавіш клавіатури можна закрити вікно програми? (Alt+F4)
• Основним з пристроїв комп’ютера, який можна назвати «мозком»? (Процесор)
• Як в народі називають величину мегабайт? (Метр)
• Текст набирається великими літерами, що сталося з комп’ютером? (CAPS LOCK)
• Людина, яка зламує комп’ютерні системи? (Хакер)
• Найменший елемент зображення на екрані? (Піксель)
• Посилання на об'єкти, за допомогою яких можна швидко запустити програму або відкрити електронний документ? (Ярлик)
• Один розряд двійкового коду, який може набувати значення 0 або 1? (Біт)
• Інформація, зафіксована на носіях? (Дані)
• Числове представлення думки вчителя про роботу учня? (Оцінка)
Конкурс №3
"Реставрація" (5 хв.)
Команди отримують картки з окремими літерами або складами. Потрібно якнайшвидше скласти вислів.
Команда І
«Хто во ло діє ін фор ма цією, той во ло діє сві том»
Команда ІI
«Не во ло ді ти ком п’ю те ром бу ти без гра мот ним»
Конкурс №4
"Телефон" (3 хв.)
Учасникам команд роздається по аркуші паперу та пропонується на швидкість розшифрувати слова приховані під літерами телефону. Яка команда відгадає три слова, та і отримає перемогу в даному конкурсі.
72-436 (Хакер)
24-66-6 (Вірус)
46-436 (Кулер)
Конкурс №5
"Кросворд" (5 хв.)
Командам брейн-рингу пропонується розгадати кросворд
Плоттер; 11. Магістраль;
Адаптер; 12. Принтер;
Модем; 13. Вінчестер;
Дисковод; 14. Мікрофон;
Миша; 15. Шина.
Мікропроцесор;
Монітор;
Колонки;
Регістри;
Сканер;
Конкурс №6
"П’ятнадцятка" (5 хв.)
Перед вами таблиця з літерами. Потрібно побачити, прочитати і записати найбільше термінів з інформатики. Можна читати у різних напрямках по горизонталі і по вертикалі, але не по діагоналі.
И
|
Р
|
А
|
М
|
Р
|
О
|
Б
|
Є
|
К
|
Т
|
О
|
Р
|
Т
|
Г
|
О
|
Т
|
О
|
Ц
|
О
|
Л
|
Ф
|
М
|
О
|
Н
|
І
|
Б
|
П
|
О
|
С
|
Л
|
М
|
Г
|
І
|
Я
|
І
|
Н
|
А
|
Т
|
С
|
Н
|
Л
|
А
|
П
|
К
|
А
|
О
|
Л
|
Е
|
С
|
П
|
У
|
Л
|
Й
|
А
|
Ф
|
О
|
Р
|
Л
|
А
|
Т
|
Д
|
А
|
О
|
Р
|
О
|
Т
|
Я
|
Д
|
Р
|
Л
|
К
|
М
|
Е
|
Н
|
Ю
|
Е
|
М
|
Т
|
Т
|
Р
|
К
|
Ц
|
І
|
Я
|
И
|
Т
|
А
|
Р
|
В
|
А
|
М
|
А
|
К
|
П
|
О
|
Н
|
Г
|
А
|
М
|
К
|
О
|
Т
|
А
|
І
|
Л
|
Г
|
Р
|
Е
|
Р
|
С
|
М
|
И
|
Н
|
Н
|
А
|
В
|
У
|
И
|
С
|
К
|
О
|
В
|
С
|
И
|
Т
|
А
|
Ш
|
Я
|
К
|
И
|
Р
|
Р
|
Д
|
Р
|
Е
|
Р
|
Е
|
Т
|
Н
|
И
|
К
|
А
|
Т
|
А
|
Л
|
К
|
А
|
О
|
И
|
Т
|
П
|
Р
|
Р
|
И
|
Д
|
П
|
Л
|
К
|
А
|
В
|
Ж
|
І
|
Р
|
Н
|
А
|
П
|
Л
|
І
|
С
|
О
|
Н
|
І
|
Є
|
Й
|
О
|
Р
|
У
|
В
|
К
|
М
|
С
|
Е
|
Й
|
К
|
О
|
М
|
А
|
Н
|
Д
|
А
|
П
|
Т
|
А
|
А
|
А
|
И
|
М
|
К
|
О
|
В
|
О
|
Д
|
Т
|
Е
|
Р
|
И
|
С
|
Ч
|
З
|
К
|
Д
|
В
|
И
|
Н
|
А
|
В
|
Е
|
Ц
|
Ь
|
О
|
К
|
О
|
Т
|
І
|
В
|
Конкурс №7
"Пантоміма" (3 хв.)
Кожна із команд обирає по одному представнику. Ваше завдання: за допомогою жестів та міміки показати отримане Вами слово (на швидкість).
Команда І
Клавіатура;
Принтер;
Internet;
Навушники;
Маніпулятор «миша»;
Диск;
Файл;
Сканер.
Команда ІІ
Монітор;
Геймер;
Колонки;
Електромеханік;
Папка;
Дисковод;
Системний блок;
Wi-Fi.
Конкурс №8
"Комп’ютерний жаргон" (3 хв.)
Завдання: пояснити реальну назву, отримавши комп’ютерний сленг
Команда І
Адмі́н — системний адміністратор
Баг, баґ — помилка у коді програми
Вікна — сімейство операційних систем Windows
Горщик — "корзина", смітник (на робочому столі комп'ютера)
Дрова — драйвери
Залізо — апаратне забезпечення ПК (його конфігурація)
Камінь — процесор
Команда ІІ
Карлсон — охолоджуючий вентилятор, кулер
Ламер, ламо — недосвідчений користувач
Мозги — оперативна пам'ять
Нафарширований — комп'ютер з найсучаснішою апаратною системою та програмним забезпеченням
Софт — програмне забезпечення
Сеть — мережа Internet
Флуд — багаторазове повторення однакових або практично однакових повідомлень
Конкурс №9
"Чорний ящик" (5 хв.)
Учасники команд повинні здогадатись що в чорному ящику. Наводиться опис предмету що всередині ящика.
Конкурс №10
"Розумніший розумнішого"
Кожна із команд брейн-рингу «Золотий байт» підготувала по 2 запитання для своїх суперників. Розпочнемо конкурс із команди-переможця
Підсумок заходу
Підводяться підсумки брейн-рингу. Команди підраховують отримані ними за виграні конкурси літери та відгадують із них слово, дане слово – це пароль, відгаданий пароль – це перемога.
Переможці нагороджуються грамотами та заохочуючи ми призами.
|