|
Скачати 0.84 Mb.
|
Тема 3.1. Постійні магніти. Магнітне поле Землі Варіант 2 У завданнях 1 – 5 виберіть правильну відповідь. 1. Чи однаковими є прояви магнітної дії постійних магнітів на різних ділянках його поверхні?
3. Як називають постійні магніти, якщо мають форму витягнутого ромба і використовуються для вивчення магнітних полів?
4. Де знаходиться Північний магнітний полюс Землі?
5. Які матеріали є основою для виготовлення постійних магнітів?
6. Як позначають полюси магніту?
У завданнях 6 – 9 допишіть правильну відповідь. 6. Однойменні полюси різних магнітів __________________________, а різнойменні – __________________________________________________________________________ 7. Магніт має __________ полюси, і вони називають _____________________________ 9. Чому напрямок магнітної стрілки не збігається із напрямком географічного меридіана? ________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 10. Магнітне і електричне поле існую там, де є __________________________________ У завданнях 10 – 12 дайте розгорнуту відповідь. 10. У чому полягає магнітна дія електричного струму? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. Охарактеризуйте лінії магнітного поля. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12. З якими тілами взаємодіють магніти? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Тема 3.2. Магнітна дія струму. Магнітне поле провідника зі струмом. Магнітне поле котушки зі струмом Варіант 1 У завданнях 1 – 5 виберіть правильну відповідь. 1. Якому вченому належить відкриття дії електричного струму на магнітну стрілку?
2. Взаємодія яких полюсів магнітів зображена на рисунку?
3. Яке правило дозволяє визначити напрямок магнітного поля навколо провідника зі струмом?
4. Визначити полюси котушки зі струмом можна за допомогою
5. Електродвигун, електричний шкільний дзвоник, підіймальний кран, електромагнітне реле. В цих приладах використовуєтесь:
У завданнях 6 – 9 допишіть правильну відповідь. 6. Замкнені криві, що охоплюють провідник називають __________________________ 7. Змінюючи силу струму в обмотці можна регулювати __________________________ 8. Для керування електричним колом використовують ___________________________ 9. Визначте за рисунком полюси котушки зі струмом. У завданнях 10 – 12 дайте розгорнуту відповідь. 10. Сформулюйте висновок Ампера щодо існування магнітного поля. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. Яким чином можна підсилити магнітну дію котушки зі струмом? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12. Сформулюйте правило правої руки для провідника зі струмом. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Тема 3.2. Магнітна дія струму. Магнітне поле провідника зі струмом. Магнітне поле котушки зі струмом Варіант 2 У завданнях 1 – 5 виберіть правильну відповідь. 1. Яку назву має котушка із залізним осердям усередині?
2. Взаємодія яких полюсів магнітів зображена на рисунку?
3. Напрямок магнітних ліній поля навколо провідника зі струмом можна визначити за допомогою
4. Які зміни відбудуться з магнітним полем котушки зі струмом, якщо напрям струму в ній змінити на протилежний?
5. Магнітну дію електромагніту легко регулювати, змінюючи силу струму в обмотці за допомогою
У завданнях 6 – 9 допишіть правильну відповідь. 6. При збільшенні сили струму дія магнітного поля котушки зі струмом ____________ 7. Сформулюйте правило свердлика. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Всередині магніту існують незгасаючі молекулярні електричні струми, які й викликають взаємодію провідника зі струмом і постійного магніту, а також взаємодію постійних магнітів. У цьому полягає _________________________________________ 9. Покажіть на рисунку напрямок проходження струму по колу. У завданнях 10 – 12 дайте розгорнуту відповідь. 10. Який зв’язок існує між електричним струмом та магнітним полем? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. Як залежить магнітна дія котушки зі струмом від кількості витків у ній? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12. Назвіть складові електромагніту. __________________________________________________________________________ Тема 3.3. Дія магнітного поля на провідник зі струмом. Електричні двигуни. Електровимірювальні прилади Варіант 1 У завданнях 1 – 5 виберіть правильну відповідь. 1. Який учений довів, що з боку магнітного поля на провідник зі струмом діє сила?
2. За яким правилом можна визначити напрямок сили Ампера?
3. Чим пояснюється рух провідника зі струмом у магнітному полі?
4. Яку частину двигуна називають ротором або якорем?
5. Як будуть взаємодіяти між собою паралельні провідники, якщо напрямок струму в них однаковий?
У завданнях 6 – 9 допишіть правильну відповідь. 6. Сила, з якою магнітне поле діє на провідник зі струмом називається __________________________________________________________________________ 7. Які прилади можна віднести до електровимірювальних? __________________________________________________________________________ 8. Яка властивість рамки зі струмом використовується при створенні електричних двигунів? _________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 9. Де використовують електродвигуни постійного струму? __________________________________________________________________________ У завданнях 10 – 12 дайте розгорнуту відповідь. 10. На чому базується принцип дії електродинамічного гучномовця? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. У якому випадку сила Ампера набуває максимального значення? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12. Сформулюйте правило лівої руки. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
ТЕМА ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ Первинний інструктаж з безпеки життєдіяльності. Електризація тіл. Електричний заряд. Два роди зарядів |
Урок №1 Тема. Електризація тіл. Два роди електричних зарядів Обладнання: скляна та ебонітова палички, клаптики хутра й шовку, маленькі шматочки паперу, крапельниця наповнена водою, склянка,... |
Урок №2 Тема. Взаємодія заряджених тіл. Електричне поле Обладнання: скляна та ебонітова палички, клаптики хутра й шовку, електроскопи, провідники та діелектрики, комп'ютер та мультимедійні... |
Закон Кулона Електричне поле — одна зі складових електромагнітного поля, що існує навколо тіл або частинок, що мають електричний заряд, а також... |
Уроку з теми «Взаємодія тіл» 8 клас Тема уроку Обгрунтуватиіснуваннятискув рідинах і газах на основі молекулярно-кінетичних уявлень, пояснити механізм передавання тиску рідинами... |
Урок №5 Тема. Закон Кулона Кулона; формувати вміння та навички розв’язування типових задач; закріплювати вміння застосовувати одержані на попередніх уроках... |
Уроку з теми «Взаємодія тіл» 8 клас Тема уроку Обладнання: дві скляні трубки,сполучені гумовою трубкою з затиском; сполучені посудини різної форми; вода; гас |
Уроку з теми «Взаємодія тіл» 8 клас Тема уроку Обладнання: мультимедійний проектор,мультимедійна дошка, прозора посудина з піском, дерев’яна дошка із вбитими на краях металевими... |
Лекція №13: “Елементарний електричний вібратор” Елементарний електричний вібратор (диполь Герца) — це короткий порівняно з довжиною хвилі відрізок провідника довжиною, по якому... |
Яка протока з’єднує два моря, два океани; розділяє дві частини світу,... |