Закон України "Про позашкільну освіту"

Закон України "Про позашкільну освіту"

• 
  Розділ 1. Загальні положення
  
• 
  Розділ 2. Організація позашкільної освіти
  
• 
  Розділ 3. Організація позашкільної освіти у позашкільному навчальному закладі
  
• 
  Розділ 4. Учасники навчально-виховного процесу в позашкільному навчальному закладі
  
• 
  Розділ 5. Фінансово-господарська діяльність і матеріально-технічна база позашкільного навчального закладу
  
• 
  Розділ 6. Міжнародне співробітництво
  
• 
  Розділ 7. Відповідальність за порушення законодавства про позашкільну освіту
  
• 
  Розділ 8. Прикінцеві положення
  

Розділ I
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Стаття 1.
Визначення термінів

Стаття 2.
Законодавство України про позашкільну освіту

Стаття 3.
Завдання Закону України "Про позашкільну освіту"

• 
  забезпечення прав громадян на здобуття позашкільної освіти
  
• 
  визначення основних засад державної політики щодо позашкільної освіти;
  
• 
  створення нормативно-правової бази для подальшого розвитку позашкільної освіти;
  
• 
  встановлення правових засад діяльності позашкільних навчальних закладів;
  
• 
  визначення основних напрямів, змісту і форм навчально-виховного процесу в позашкільних навчальних закладах;
  
• 
  визначення прав та обов'язків учасників навчально-виховного процесу, встановлення відповідальності за порушення законодавства про позашкільну освіту;
  
• 
  створення умов для благодійної діяльності юридичних і фізичних осіб з метою розвитку позашкільної освіти;
  
• 
  регулювання відносин між органами державної влади і навчальними закладами, установами та організаціями, які визначають зміст, форми і методи позашкільної освіти вихованців, учнів і слухачів;
  
• 
  створення умов для соціального захисту педагогічних працівників, вихованців, учнів і слухачів позашкільних навчальних закладів.
  

Стаття 4.
Позашкільна освіта

Стаття 5.
Структура позашкільної освіти

• 
  позашкільні навчальні заклади;
  
• 
  інші навчальні заклади як центри позашкільної освіти у позаурочний та позанавчальний час, до числа яких належать: загальноосвітні навчальні заклади незалежно від підпорядкування, типів і форм власності, в тому числі школи соціальної реабілітації, міжшкільні навчально-виробничі комбінати, професійно-технічні та вищі навчальні заклади I-II рівнів акредитації;
  
• 
  гуртки, секції, клуби, культурно-освітні, спортивно-оздоровчі, науково-пошукові об'єднання на базі загальноосвітніх навчальних закладів, міжшкільних навчально-виробничих комбінатів, професійно-технічних та вищих навчальних закладів I-II рівнів акредитації;
  
• 
  клуби та об'єднання за місцем проживання незалежно від підпорядкування, типів і форм власності;
  
• 
  культурно-освітні, фізкультурно-оздоровчі, спортивні та інші навчальні заклади, установи;
  
• 
  фонди, асоціації, діяльність яких пов'язана із функціонуванням позашкільної освіти.
  

Стаття 6.
Здобуття позашкільної освіти

Стаття 7.
Мова (мови) навчання і виховання у позашкільній освіті

Стаття 8.
Основні завдання позашкільної освіти

• 
  виховання громадянина України;
  
• 
  вільний розвиток особистості та формування її соціально-громадського досвіду;
  
• 
  виховання у вихованців, учнів і слухачів поваги до Конституції України, прав і свобод людини та громадянина, почуття власної гідності, відповідальності перед законом за свої дії;
  
• 
  виховання у вихованців, учнів і слухачів патріотизму, любові до України, поваги до народних звичаїв, традицій, національних цінностей Українського народу, а також інших націй і народів;
  
• 
  виховання у вихованців, учнів і слухачів шанобливого ставлення до родини та людей похилого віку;
  
• 
  створення умов для творчого, інтелектуального, духовного і фізичного розвитку вихованців, учнів і слухачів;
  
• 
  формування у вихованців, учнів і слухачів свідомого й відповідального ставлення до власного здоров'я та здоров'я оточуючих, навичок безпечної поведінки;
  
• 
  задоволення освітньо-культурних потреб вихованців, учнів і слухачів, які не забезпечуються іншими складовими структури освіти;
  
• 
  задоволення потреб вихованців, учнів і слухачів у професійному самовизначенні і творчій самореалізації;
  
• 
  пошук, розвиток та підтримка здібних, обдарованих і талановитих вихованців, учнів і слухачів;
  
• 
  вдосконалення фізичного розвитку вихованців, учнів і слухачів, підготовка спортивного резерву для збірних команд України з різних видів спорту;
  
• 
  організація дозвілля вихованців, учнів і слухачів, пошук його нових форм; профілактика бездоглядності, правопорушень;
  
• 
  виховання в учасників навчально-виховного процесу свідомого ставлення до власної безпеки та безпеки оточуючих;
  
• 
  формування здорового способу життя вихованців, учнів і слухачів;
  
• 
  здійснення інформаційно-методичної та організаційно-масової роботи.
  

Стаття 9.
Основні засади державної політики у сфері позашкільної освіти

• 
  доступності позашкільної освіти громадянам України незалежно від раси, кольору шкіри, політичних, релігійних та інших переконань, статі, етнічного та соціального походження, майнового стану, місця проживання, мовних або інших ознак;
  
• 
  фінансування державних та комунальних позашкільних навчальних закладів відповідно до їх структури;
  
• 
  добровільності вибору типів позашкільних навчальних закладів, форм позашкільного навчання і видів діяльності;
  
• 
  науковості, світського характеру освіти;
  
• 
  правового і соціального захисту вихованців, учнів і слухачів в їх прагненні до вільного, різнобічного розвитку особистості.
  

• 
  створення умов для здобуття вихованцями, учнями і слухачами позашкільної освіти;
  
• 
  збереження та розвиток мережі державних та комунальних позашкільних навчальних закладів без права їх перепрофілювання, перепідпорядкування, злиття, закриття, передачі приміщень, обладнання, техніки в оренду;
  
• 
  координацію зусиль органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, підприємств, установ, організацій, об'єднань громадян та сім'ї на подальше становлення і розвиток позашкільної освіти.