ПРОГРАМА ПРЕДМЕТА ЗАХИСТ ВІТЧИЗНИ Програму підготували: В. М. Мелецький (керівник авторського колективу), А. М. Бахтін


Скачати 2.16 Mb.
Назва ПРОГРАМА ПРЕДМЕТА ЗАХИСТ ВІТЧИЗНИ Програму підготували: В. М. Мелецький (керівник авторського колективу), А. М. Бахтін
Сторінка 7/18
Дата 09.04.2013
Розмір 2.16 Mb.
Тип Документи
bibl.com.ua > Військова справа > Документи
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   18


11-й клас, група юнаків





Дата проведення уроку


К-ть год


Зміст навчального матеріалу

Державні вимоги

до рівня загальноосвітньої підготовки учнів




Розділ 1. Збройні Сили України на захисті Вітчизни – 2;2;1 год







2;2;1



Тема 1.3. Збройні Сили України у міжнародній діяльності
Міжнародне військове співробітництво. Військове співробітництво України з Північноатлантичним блоком (НАТО). Створення, функції, структура та вплив НАТО на світові геополітичні процеси. Напрямки розвитку взаємостосунків Україна – НАТО. Військове співробітництво України з Російською Федерацією, іншими міжнародними військовими структурами. Участь Збройних Сил України та інших військових формувань в миротворчих місіях ООН.
Європейська інтеграція і національна безпека України. Розвиток відносин України з Європейським Союзом у сфері безпеки, військового і військово-технічного співробітництва.

Учень:

визначає основні напрями миротворчої діяльності України у рамках загальноєвропейської та світової безпеки;

розуміє поняття та військово-політичну діяльність блоку НАТО, інших міжнародних військових структур; усвідомлює необхідність європейської інтеграції і національної безпеки України.





Розділ 2. Міжнародне гуманітарне право (МГП) про захист жертв війни – 1; 1; 1 год







1;1;1


Тема 2.3. Правила поведінки учасників військових дій

Кодекс поведінки учасника бойових дій. Правила поведінки з пораненим на полі бою супротивником. Правила поведінки з пораненими та особами, що зазнали корабельної аварії на морі із складу військ супротивника. Правила поведінки з військовополоненими супротивника. Правила поведінки з цивільним населенням.

Учень:

характеризує кодекс поведінки учасника бойових дій; міжнародні розпізнавальні знаки;

називає правила поведінки учасників військових дій;

обґрунтовує необхідність дотримання правил поведінки солдата в бою згідно норм МГП.





Розділ 3. Тактична підготовка – 16;9;3 год







9;6;2


Тема 3.2. Солдат в бою

Завдання воїнів Збройних Сил України щодо захисту Вітчизни. Вимоги сучасного загальновійськового бою до підготовки солдата. Обов’язки солдата в бою. Поведінка солдата в бою (МГП).
Підготовка солдата до бою
Пересування в бою (тактико-стройове). Пересування солдата в бою в пішому порядку і на машинах. Прийоми і способи пересування солдата в бою на різній місцевості під час дій у пішому порядку (прискореним кроком, бігом, перебіжками, переповзанням). Вибір шляху руху, подолання природних перешкод, використання у ході пересування простору, який не уражається.

Тренування у пересуванні на полі бою (Н-Т-1.1, 1.2).
Підготовка вогневої позиції (тактико-стройове). Вибір місця і потайне розташування на ньому для спостереження і ведення вогню. Обладнання і маскування окопу для стрільби.

Тренування у потайному зближенні з противником і обладнанні окопу для стрільби лежачи (Н-Т-1.3, 2).
Спостереження за полем бою (тактико-стройове). Завдання спостереження. Вимоги до вибору, обладнання і маскування місця для ведення спостереження. Прийоми спостереження за противником, місцевістю і сигналами командира на місцевості. Порядок визначення положення виявлених цілей та порядок доповіді про результати спостереження. Вироблення спостережливості. Демаскуючі ознаки різних цілей, їх виявлення.

Тренування у спостереженні за полем бою (Н-Т-3).
Знищення противника в бою (тактико-стройове).

В обороні. Прийоми знищення противника перед переднім краєм оборони і противника, що увірвався в окоп (траншею): знищення про­тивника, що атакує, вогнем зі стрілецької зброї і гранатою; знищення противника, що увірвався в окоп (траншею) вогнем в упор, гранатами, штиком і прикладом.

У наступі. Порядок руху в атаку. Прийоми знищення противника в ході атаки по пересіченій місцевості: знищення противника вогнем на ходу, з коротких зупинок і упритул, гранатами, багнетом і прикладом.
Дії за сигналами оповіщення (тактико-стройове). Використання засобів індивідуального захисту в умовах застосування зброї масового ураження за сигналами «Гази», «Радіаційна небезпека», «Хімічна тривога». Визначення рубежів на місцевості і часу переведення засобів індивідуального захисту в положення «бойове» та їх знімання.
Боротьба з танками та засобами безпосередньої авіаційної підтримки військ. Бойова характеристика і вразливі місця танків. Дії солдата в бою з танками і броньованими машинами, що прорвалися до переднього краю оборони.

Бойова характеристика і тактика дій літаків і вертольотів. Застосування стрілецької зброї для боротьби з низько літаючими повітряними цілями. Дії солдата в бою під час повітряного нападу.
Улаштування загороджень (тактико-стройове). Інженерні загородження, їх види та призначення. Протитанкові і протипіхотні міни. Встановлення окремих мін на місцевості вручну. Мінна безпека.

Тренування у встановленні окремої протитанкової міни (Н-Т-4).
Підготовка солдата до бою

у складі бойової групи

Солдат в бою у складі бойової групи. Зростання ролі дрібних підрозділів у боротьбі з мобільними групами противника. Завдання, прийоми бою у складі бойової групи. Склад бойової групи (двійки, трійки). Розподіл обов’язків між військовослужбовцями та їх взаємодія у бойовій групі. Особливості дій солдата у складі бойової групи в умовах ближнього бою. Організація вогневої взаємодії у бойовій групі. Застосування різних способів пересування і способи дій солдата на полі бою залежно від інтенсивності вогню противника і рельєфу місцевості.

Учень:

називає обов’язки солдата в бою;

виконує способи пересування на полі бою, оволодіває прийомами і способами знищення противника в бою;

готує вогневу позицію; веде спостереження за полем бою;
знає і встановлює протитанкові міни;

діє за сигналами оповіщення під час бою;

знає способи боротьби з танками і засобами повітряного нападу противника;

виконує нормативи з тактичної підготовки;
усвідомлює необхідність рубежу і часу переведення засобів індивідуального захисту в положення «бойове» та їх знімання;

володіє прийомами і способами дій солдата в бою під час повітряного нападу;

засвоює особливості дій солдата у складі бойових груп










7;3;1


Підготовка солдата

до бою у складі відділення

Тема 3.3. Відділення в бою

Механізоване відділення.

Організація, озброєння і бойові

можливості відділення. Умовні позначення озброєння і техніки відділення тактичними знаками.
Основи бойового застосування відділення. Призначення і бойові завдання механізованого відділення в бою. Похідний і бойовий порядок відділення, їх умовне позначення в бойових документах. Бойовий порядок відділення з урахуванням розподілу на бойові групи. Застосування вогневих засобів відділення в бою. Управління відділенням сигналами, визначеними Стройовим статутом і додатковими (установлені командиром), які подаються в бойовій обстановці: димами, рукою, прапорцями, променем світла (ліхтарем), звуковими засобами (стрільбою, свистом, ударами в металеві предмети). Обов’язки особового складу відділення.
Відділення в обороні. Мета та завдання оборони. Умови переходу до оборони. Місце та можливості відділення в обороні. Участь відділення в побудові оборони взводу. Позиція відділення в обороні. Бойовий порядок відділення на БМП (БТР) із урахуванням його розподілу на бойові групи. Картка вогню. Особливості дій військовослужбовців у складі бойових груп відділення в ході оборони. Взаємодія бойових груп у відділенні.
Інженерне забезпечення дій відділення в обороні. Фортифікаційне обладнання і маскування позиції відділення в обороні. Окопи (на відділення, для БМП (БТР)), траншеї і ходи сполучення, щілина. Улаштування мінно-вибухових загороджень. Установка мін поблизу позиції відділення.
Відділення у наступі. Мета та завдання наступу. Місце та можливості відділення у наступі. Розгортання відділення з похідного порядку у бойовий і перешикування. Бойовий порядок відділення на БМП (БТР) із урахуванням його розподілу на бойові групи. Атака відділення у пішому порядку. Особливості дій військовослужбовців у складі бойових груп відділення при наступі у глибині.
Інженерне забезпечення дій відділення у наступі (тактико-стройове). Способи подолання відділенням інженерних загороджень і перешкод у наступі. Способи пророблення проходів у загородженнях противника. Позначення проходу, порядок висування відділення і подолання проходу.
Відділення у дозорі. Завдання, способи виконання завдань дозорним відділенням. Послідовність пересування дозорного відділення, порядок огляду місцевості та місцевих предметів з машини і пішими дозорними. Способи та порядок доповіді про виявлення противника в результаті спостереження.

Учень:

знає структуру і бойові можливості відділення;

характеризує дії відділення в основних видах бою і дозорі;

знає сигнали управління відділенням та діє за ними;

називає особливості дій військовослужбовців у складі бойових груп у бою;

володіє способами подолання відділенням інженерних загороджень і перешкод у наступі.


Розділ 4. Вогнева підготовка – 10;7;5 год




2;1;1


Тема 4.3. Прийоми і правила стрільби зі стрілецької зброї
Прийоми стрільби (вогневі тренування). Положення автоматника під час стрільби з місця і в русі в пішому порядку. Вибір і зайняття місця для стрільби. Прийоми стрільби з автомата під час приготування до стрільби, проведення і припинення стрільби. Тренування у приготуванні до стрільби (Н-В-1).

Особливості прийомів стрільби з пневматичної і малокаліберної гвинтівки.
Правила стрільби.

Спостереження за полем бою, вибір цілі для обстрілу. Призначення вихідних установок (вибір прицілу і точки прицілювання). Вибір моменту для відкриття вогню. Ведення вогню, спостереження за його результатами. Коректування стрільби. Особливості правил стрільби з пневматичної і малокаліберної гвинтівки.


Учень:

знає прийоми і правила стрільби зі стрілецької зброї;

виконує прийоми стрільби зі стрілецької зброї;

вміє призначати вихіді дані для стрільби та розуміє коректуру стрільби;

обґрунтовує особливості приготування до стрільби з пневматичної і малокаліберної гвинтівки





6;4;2


Тема 4.4. Стрільба по наземних і повітряних цілях
Основні положення та організація стрільби зі стрілецької зброї. Мета навчання стрільби. Класифікація вправ стрільб для індивідуального навчання. Організація виконання вправ стрільб, заходи безпеки. Порядок виконання та умови вправ стрільб зі стрілецької зброї. Дії при зброї за командами "До бою", «Вогонь», «Припинити вогонь», «Розряджай», «Зброю до огляду».

Початкові стрільби

Вогневі тренування

Прийоми та способи ведення вогню зі стрілецької зброї в оборонному бою. Приготування до стрільби зі стрілецької зброї під час дій у пішо­му порядку з місця, та після пересування з різних положень (ле­жачи, з коліна, стоячи) із окопу, із-за укриття; стрільба різними способами по цілях, що з'являються та рухаються, зі зміною вогневої позиції. Вирішення вогневих завдань з місця (з різних положень) по нерухомих цілях: виконання першої та другої вправ початкових стрільб з пневматичної гвинтівки. Тренування у виконанні прийомів і способів ведення вогню. Тренування у приготуванні до стрільби та стрільбі (Н-В-1).
Навчальні стрільби

Вогневі тренування

Прийоми та способи ведення вогню зі стрілецької зброї в наступальному бою. Приготування до стрільби для ведення вогню по наземних цілях з коротких зупинок і на ходу, Вирішення вогневих завдань з місця, коротких зупинок і на ходу по цілях, що з'являються та рухаються: виконання першої та другої вправ навчальних стрільб з малокаліберної гвинтівки.

Стрільба автоматника під час руху різними способами (з коротких зупинок і на ходу) по цілях, що з'являються та рухаються.

Тренування у виконанні прийомів і правил стрільби.

Тренування у приготуванні до стрільби (Н-В-1).

Вогневі тренування

Прийоми та способи ведення вогню зі стрілецької зброї по повітряних цілях. Приготування до стрільби зі стрілецької зброї по повітряних цілях під час дій у пішо­му порядку на відкритій місцевості з місця і в ході пересування з різних положень (ле­жачи, з коліна, стоячи) із окопу, із-за укриття; стрільба різними способами по літаках, що низько летять, і вертольотах, зі зміною вогневої позиції. Тренування у виконанні прийомів і способів ведення вогню. Тренування у приготуванні до стрільби (Н-В-2, 3, 4, 5).

Контрольні стрільби

Визначення рівня вогневої виучки учнів. Виконання вправи контрольних стрільб з малокаліберної гвинтівки. Перевірка виконання нормативів з вогневої підготовки.

Учень:

називає особливості

організації і порядок проведення стрільби з малокаліберної гвинтівки та автомата;

дотримується правил безпеки при проведенні стрільби зі стрілецької зброї;

володіє прийомами стрільби різними способами в оборонному і наступальному бою;

виконує вправи стрільб, передбачені програмою, нормативи з вогневої підготовки;

удосконалює навички у стрільбі в ході вогневих тренувань.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   18

Схожі:

ПРАВОВИЙ ЗАХИСТ БІЖЕНЦІВ ТА ОСІБ БЕЗ ГРОМАДЯНСТВА В УКРАЇНІ
Буроменський Михайло Всеволодович, професор, д ю н., член-кореспондент Академії правових наук України, президент Інституту прикладних...
НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ПРЕДМЕТА «ЗАХИСТ ВІТЧИЗНИ» (для 10-11 класів загальноосвітніх...
«Захист Вітчизни» викладається на підставі діючого законодавства та входить до інваріантної складової Типових навчальних планів загальноосвітніх...
А. К. Кравцов, методист Черкаського ОІПОПП
З досвіду роботи вчителя предмета «Захист Вітчизни» Смілянської загальноосвітньої школи
Матеріали методистів ОІПОПП
Кравцов А. К. Методичні рекомендації щодо викладання предмета «Захист Вітчизни», Черкаси – 2008
Вивчення предмету «Захист Вітчизни» у 2008/2009 навчальному році
Вивчення предмету «Захист Вітчизни» відповідно до Типових навчальних планів, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України...
1 – 4 класи загальноосвітніх навчальних закладів Авторський колектив:...
Круцевич Т. Ю., керівник творчого колективу; завідувач кафедри теорії і методики фізичного виховання, рекреації та оздоровчої фізичної...
1 – 4 класи загальноосвітніх навчальних закладів Авторський колектив:...
Круцевич Т. Ю., керівник творчого колективу; завідувач кафедри теорії і методики фізичного виховання, рекреації та оздоровчої фізичної...
Адреси передового педагогічного досвіду: Мороз Яків Іванович
Мороз Яків Іванович, старший вчитель І категорії предмета «Захист Вітчизни» Старосільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів...
Виконавчий комітет Синельниківської міської ради
Р-524/0/3-13 „Про підсумки допризовної підготовки у 2012/2013 навчальному році та завдання на 2013/2014 навчальний рік” в усіх навчальних...
УКРАЇНА Д Н І ПРОПЕТРОВСЬКАОБЛАСТ Ь СИНЕЛЬНИКІВСЬКА МІСЬКА РАДА ВИКОНАВЧИЙ КОМІТЕТ Р І ШЕНН Я
Р-524/0/3-13 «Про підсумки допризовної підготовки у 2012/2013 навчальному році та завдання на 2013/2014 навчальний рік» в усіх навчальних...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка