Підготовка кадрів до здійснення наукової та дослідно-експериментальної роботи в системі післядипломної освіти Ня, розвиток спроможності на наукових засадах самостійно вирішувати поточні шкільні проблеми. Необхідність виконання вищезазначених завдань зумовлює структуру і зміст науково-методичної діяльності інститутів післядипломної педагогічної освіти, зокрема важливої її складової науково-дослідної роботи Диплом 95.04 Kb. 1 стр. |
читати |
ПЛАН КОНСПЕК Т для проведення занять з психологічної підготовки з працівниками 2-го караулу ПДПЧ-16 Література: Асеєв В. Г. “Мотивація поведінки і формування особистості”, Бандурка О. М. „Професійна етика працівників органів внутрішніх справ” Методичні рекомендації 150.49 Kb. 1 стр. |
читати |
УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ ЧЕРНІВЕЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ЦЕНТР ПРАКТИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ І СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Затверджено рішенням обласної Експертної комісії науково-методичного Центру практичної психології і соціальної роботи Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області Головною ланкою в процесі освоєння знань молодшими школярами є рівень розвитку їх пізнавальної сфери, і особливо таких психічних процесів як сприймання, увага, пам’ять, мислення Диплом 0.59 Mb. 4 стр. |
читати |
Розвиток потенційних можливостей дітей з особливостями психофізичного розвитку в спільній діяльності із здоровими однолітками Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради 81.71 Kb. 1 стр. |
читати |
„Психологічні особливості обдарованої дитини” Самовизначення, саморозвиток обдарованої особистості потребує вмілого використання різноманітних форм організації навчально-виховного процесу 391.72 Kb. 4 стр. |
читати |
ВИКОРИСТАННЯ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ПІДХОДУ У МЕТОДИЧНІЙ РОБОТІ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ А.Є. Чепюк, методист лабораторії дошкільної та початкової освіти Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників 110.54 Kb. 1 стр. |
читати |
Програма курсу корекційних занять зі зниження агресивності дітей 5 – 6 років Укладач Агресія – це мотивована деструктивна поведінка, що суперечить нормам і правилам існування людей у суспільстві, яка завдає шкоди об’єктам нападу, наносить фізичний та моральний збиток людям або викликає в них психологічний дискомфорт 458.86 Kb. 4 стр. |
читати |
Кафедра практичної психології Розвиток творчих здібностей у дітей молодшого шкільного віку Звичайно, елементи новизни, які школяр вносить у свою діяльність, мають досить відносний характер, проте вони є передумовою динамічності тих знань, якими володіє дитина. З розширенням цих знань з’являється можливість більш високого рівня прояву новизни, оригінальності. [17, 150] 496.32 Kb. 3 стр. |
читати |
Професійне здоров’я молодого вчителя. Як його зберегти Тільки педагог, який усвідомлює цінність цілеспрямованої роботи над своїм здоров’ям, може передавати свій досвід учням, створювати у школі безпечне освітнє середовище і умови для навчання 49.89 Kb. 1 стр. |
читати |
Виступ на батьківських зборах Виховання дитини починається від її народження. Якою вона виросте значною мірою залежить від батьків. Батьки в родині мають виконувати функції педагога 34.46 Kb. 1 стр. |
читати |
Чернівецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Більшості гіперактивних дітей властива слабка психоемоційна стійкість при невдачах, низька самооцінка, вони мають проблеми у сфері взаємин і навчальної діяльності Диплом 440.56 Kb. 4 стр. |
читати |
Дипломна робота з психології Поняття адаптації, дезадаптації. Проблема соціальної адаптації молодших школярів Диплом 1.25 Mb. 10 стр. |
читати |
В. В. Кудрик к біол н., доцент Ключові слова: інклюзивна освіта, діти з особливими освітніми потребами, індивідуальний стиль діяльності, особистісні якості, спілкування 101.61 Kb. 1 стр. |
читати |
Навчально – методичні кабінети Доречно оформити стенди або папки: " Здобутки педагогів закладу", "Заняття. Яким йому бути?", "На діагностичній основі", "3 досвіду роботи методичної комісії”, "Самоосвіта 24.84 Kb. 1 стр. |
читати |
УДК-159. 955. 376. 362-053. 5 Т. Н. Чуприна, практичний психолог КУ Запорізька обласна психіатрична лікарня, член правління ВГМО інвалідів по зору Генерація Дослідження рівня розвитку мислення у старшокласників із патологією та без патології зору 113.28 Kb. 1 стр. |
читати |