Тема: Країни Південно-Західної Азії

Скачати 37 Kb.

Назва	Тема: Країни Південно-Західної Азії
Дата	22.04.2013
Розмір	37 Kb.
Тип	Документи

bibl.com.ua > Географія > Документи

Тема: Країни Південно-Західної Азії.

РІВЕНЬ №1.

Виберіть правильні відповіді:

1. До регіону країн Південно-Західної Азії належать:

а) Туреччина;

б) Ізраїль;

в)Іран;

г) Ірак;

д) Сирія;

е) Кувейт;

є) Саудівська Аравія;

ж) Індія;

з) В'єтнам.

2. Головне багатство регіону країн Південно-Західної Азії:

а) нафта;

б) ліс;

в) кам'яне вугілля;

г) золото;

д) сірка;

е) вода.

3. Найбільшими за кількістю жителів є такі країни регіону:

а) Туреччина;

б) Ізраїль;

в) Іран;

г) Кувейт;

д) Оман;

е) Сирія;

є) Афганістан;

ж) Ємен.

4. Найбільші запаси нафти мають країни:

а) Іран;

б) Ірак;

в) Ліван;

г) Ізраїль;

д) Саудівська Аравія;

е) Кувейт;

є) ОАЕ;

ж) Кіпр.

5. У тваринництві країн регіону Південно-Західної Азії головним є:

а) розведення ВРХ;

б) розведення кіз та овець;

в) розведення верблюдів;

г) розведення віслюків;

д) птахівництво.

6. Фінікові пальми вирощують в:

а) Ірані;

б) Іраку;

в) Сирії;

г) на Кіпрі;

д) Туреччині.

РІВЕНЬ №2.
1. На контурній карті Азії позначте кордони та столиці п'яти країн Південно-Західної Азії (за вибором).

2. Позначте на контурній карті родовища мінеральних ресурсів країн Південно-Західної Азії.

3. Нанесіть на контурну карту райони, сприятливі за природними умовами для землеробства у Південно-Західній Азії.

4. Нанесіть на контурну карту країни Південно-Західної Азії, які є членами ОПЕК.

5. Нанесіть на контурну карту найбільші нафтовидобувні держави Південно-Західної Азії.

РІВЕНЬ №3.

1. Користуючись тематичними картами атласу, дайте коротку економіко-географічну характеристику Туреччини. Назвіть її найбільші промислові центри.

2. Користуючись тематичними картами атласу, дайте коротку економіко-географічну характеристику Ізраїлю.

3. Користуючись тематичними картами атласу, дайте характеристику географічного положення Ірану.

РІВЕНЬ №4.
1. Дайте оцінку природно-ресурсного потенціалу двох країн Південно-Західної Азії.

2. Визначте головні причини міграції людей у Південно-Західну Азію.

3. Обґрунтуйте, чому Туреччину вважають середньо розвинутою країною.

4. Розкажіть про перспективи співробітництва між Туреччиною та Україною.

5. Поясніть причини швидкого економічного зростання країн Південно-Західної Азії за останнє десятиріччя.

Схожі:

Тема: Країни Південної та Південна Східної Азії За рівнем економічного розвитку в Південній і Південно-Східній Азії найбільш значними є країни	Країни Південної і Південно-східної Азії в міжнародних відносинах.... Однією з характерних рис післявоєнного устрою окрім намагання створювати соціалістичну систему, був атиколоніальний рух, тобто країни,...
ІІІ. Країни Північної та Західної Європи Тема: Інтеграційні процеси... Мета: Ознайомити учнів з основними тенденціями розвитку країн північної та Західної	ІІІ. Країни Північної та Західної Європи Тема: Інтеграційні процеси... Мета: Ознайомити учнів з основними тенденціями розвитку країн північної та Західної
Мережко Зоя Володимирівна Вчитель історії ЗЗВШ №31 І – ІІІ ступень Тема: «Країни Азії та Африки. Ліквідація колоніалізму, створення і розвиток незалежних держав»	Тема: Країни Східної Європи, Північної і Центральної Азії Використовуючи відповідні умовні знаки, нанесіть на контурну карту Росії основні бази чорної металургії
Інтерактивний урок із всесвітньої історії з теми «Країна Західної Європи в 1950-2004 рр.» Урок Особливості суспільно-політичного та економічного розвитку країни Західної Європи в 1950-2004 рр	Тема: Країни Західної Європи Позначте на контурній карті Європи кордони та столиці країн, які входять до «великої сімки»
Тема: Країни Західної Європи Позначте на контурній карті Європи кордони та столиці країн, які входять до «великої сімки»	Сьогодніш¬ньої зустрічі — «Національні кухні народів Європи та Азії і їх традиції» Азії;розвивати увагу, пам’ять, творчі здібності учнів, пізнавальний ін¬терес до предмета географії та обслуговуючої праці; виховувати...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання