Цікаві завдання до уроків української мови Мовна гра «Анаграми»


Скачати 109.22 Kb.
НазваЦікаві завдання до уроків української мови Мовна гра «Анаграми»
Дата15.12.2013
Розмір109.22 Kb.
ТипУрок
bibl.com.ua > Медицина > Урок
Цікаві завдання до уроків української мови
Мовна гра «Анаграми»

- Переставляючи букви у словах, утворіть нові слова.

Аврал – (лавра)

Автор-( товар)

Арфа – (Куба)

Антон –(тонна)

Артек – (катер)

Банка –(кабан)

Баня-(баян)

Баку – (Куба)

Кіно – (коні)

Літо – (тіло)

Марш – (шрам)

Мета – (тема)

Маяк –( ямка)

Варта –(трава)

Вобла –(обвал)

Слово - ( волос)

Газон – (загон)

Фарш – (шарф)

Аврал – (лавра)

Масло – (смола)

Повар – (право)

Силач –(число)

Навар – (варан, Варна)


Фразеологічні звороти

Бачить наскрізь – добре знати, уміти розпізнавати чиїсь думки, наміри, бажання.

Бити себе в груди – переконувати у чомусь, гаряче запевняти.

Взяти себе в руки – стати зібраним, цілеспрямованим, рішучим.

Ведмідь на вухо наступив – відсутність музичного слуху.

Вкласти душу – здійснити що – не будь з великою любов’ю.

Втерти носа – довести свою перевагу над будь – ким.

Гострий на язик – про людей, здатних дотепно і влучно говорити.

Грати першу скрипку – бути головним у якій - не будь грі.

Гризти граніт наук – наполегливо оволодівати знаннями.

Давати волю язику – дозволяти собі говорити зайве.

Друге дихання – новий прилив сил.

Ждати у моря погоди – даремно на щось розраховувати, сподіватися.

Жити чужим розумом – дотримуватись чужих поглядів, і правил.

Заварити кашу – затіяти щось дуже складне з неприємними наслідками.

Знайти спільну мову – порозумітися з ким – не будь.

Іти в ногу – погоджувати з ким – не будь свої дії, погляди.

Їсти очима – невідривно, пильно дивитись на когось.

Йти на дно – зазнавати невдачі. Поразки в чому не будь.

Казка про білого бичка – щось вигадане, недійсне.

Крутити носом – вносити розлад, неспокій.

Купити кота в мішку –придбати що – не будь, не бачачи і не зазнаючи його якостей.

Кури засміють – опинитися в незручному, смішному становищі.

Ловив гав – був неуважним.

Ложка дьогтю – те, що псує якусь справу.

Майстер на всі справи – людина, яка вміє все робити.

Мати довгий язик – любити поговорити.

Мати куцу пам'ять – швидко забувати.

Мотати на вус – придивлятись, прислухатись до чого – небудь.

Наламати дров – наробити чогось безглуздого, необдуманого.

Намилити шию – покарати когось за якусь провину.

Обвести навколо пальця – спритно обдурити.

Оббивати пороги – постійно ходити, набридати.

Перегинати палицю – упадати в надмірні крайнощі.

Пійматися на гачок – занадто довірливо до чогось поставитись.

Поминати як звали – при того, хто безслідно зник.

Попасти пальцем в небо – сказати чи зробити що – небудь невлад.

Переливати з пустого в порожнє – повторювати те саме, вести пусті непотрібні розмови.

Розвісити вуха – з цікавістю уважно слухати когось.

Сім п’ятниць на тиждень – про тих, хто легко міняє своє рішення.
Антоніми української мови

Білий – чорний, світлий – темний, літо – зима, осінь – весна, добро – зло, прямо – криво, сухий – мокрий, холодний – теплий, щастя – горе, сміх – плач, падати – вставати, гарний – поганий, ламати – ладнати, сила – слабість, свіжий – черствий, верх – низ, малий – великий, війна – мир, радіти – сумувати, радість – сум, успіх – невдача, правда – брехня, мороз – спека, твердий – м’який, свіжий – тухлий, ворог – друг, тихий – голосний, молодий – старий, яма – гора, наліво – направо, зліва – справа, мало – багато, солодкий – гіркий, солоний – прісний, міцний – кволий, здоровий – хворий, здоров’я - хвороба, хитрий – щирий, вчений – неук, працьовитий – ледачий, старанний – недбалий, перемога – поразка, передовий – відсталий, сміливий – боягуз, скромний – нахабний, швидко – повільно, дорогий – дешевий, південь – північ, схід – захід, імпортний – експортний, щедрий – скупий, щедрість – скупість, шумний – тихий, жартома – всерйоз, широко – вузько, пошепки – вголос, хоробрий – боягуз, день – ніч, ранок – вечір, рано – пізно, згоджуватись – відмовлятись, розбудити – приспати, спрощувати – ускладнювати, розумний – дурний, посміхнутися – насупитися, помирати – відроджуватися, продовжити – вкоротити, збільшити – зменшити, повага – презирство, трагічний – комічний, товстий – худий, товстий – тонкий, талановитий – бездарний, ситий – голодний, щастя – горе, симпатія – антипатія,, свій – чужий, свобода – неволя, свобода – рабство, рум’яний – блідий, фантастичний – реальний, розлука – зустріч, радість – печаль, минулий – майбутній, противник – союзник, знайти – загубити, допомагати – заважати, купувати – продавати, перемога – поразка, плюс – мінус, передній – задній, перший – останній, гострий – тупий, нужденний – розкішний. Справжній – фальшивий.
Синоніми української мови

Бігати. Гасати, ганяти, летіти.

Літак. Аероплан, лайнер.

Бавитися, гратися, розважатися, забавлятися.

Різнобарвний, багатобарвний, різнокольоровий, багатоколірний.

Гичка,бадилля.

Хуртовина, віхола, метелиця, заметіль, хуга.

Ломака, дрюк, дубина, дрючок.

Відблиск, відсвіт, заграва.

Простигати, прочахати, охолоджуватись, холонути.

Вартовий, сторож, караульний, охоронець.

Учитель, педагог, викладач.

Учень, школяр.

Будинок, дім.

Замурзаний, брудний, заяложений, засмальцьований.

Робітник, працівник, трудівник.

Хоробрий, сміливий, безстрашний, відважний.

Гриміти, гуркотіти, рокотати.

Криниця, колодязь.

Курява,пил, порох.

Тремтіти, дрижати, труситися.

Тривога, неспокій, переполох.

Дивовижний, диковинний, чудернацький, дивоглядний.

Важно, пильно, зосереджено.

Раптово, несподівано, зненацька.

Шлях, путь, дорога.

Сирий, вогкий, вологий, мокрий.

Блакитний, голубий, синій.

Жовтогарячий, оранжевий, помаранчевий.

Приневолювати, силувати, примушувати.

Відомий, знаний, популярний.

Озирати, оглядати, обдивлятися.

Правда, істина.

Прегарний, прекрасний, чудовий.

Хитрий, підступний, лукавий.

Сміх, регіт.

Смачний, смаковитий. добрий, лакомий.

Ввічливий, привітний. Приязний. Обхідливий, люб’язний, чемний, делікатний.

Спека, жара, духота, спекота.

Старанний, ретельний, пильний, дбайливий.

Уважний, пильний, зосереджений.
Будова слова

Гра «Ланцюжок споріднених слів»

Вчитель називає слово, а учні ланцюжком називають споріднені до даного слова. Виграє той ряд у якому найменше помилок.

Вода – водичка, водяний. Водний, водорість, підводник, підводний, надводний, водогін, водомір, водолікарня.

Водити, водій, водіння, поводир, повід, повіддя, провід, відводити, доводити, заводити, підводити. Наводчик.
Гра «Хто швидше?»

Дібрати до названих п’ять споріднених слів

Земля – земельний, земляний, земелька, землиця, підземний, надземний.

Зелений – зелень, зеленка, зеленіти, зазеленіти, позеленів.

Золотий – золото, позолота, золотавий, позолотити, золотко, золотистий, позолочений.

Гриб - грибний, грибочок, грибниця, грибник, грибок.

Город – городній, городець, загородити, городити, огорожа, перегородити.

Зима – зимонька, зимовий. Зимній, перезимувати, зимувати.

Яблуня – яблуневий, яблучко, яблучний.

Жовте – жовтіти, пожовтів, жовтневий. Жовток, пожовк.
Гра «Упіймай корінь»

Вчитель називає слова , а учням пропонується «впіймати» назвати корінь даних слів.

Упіймай корінь «ДОЩ»

Дощик, долото,Ю дощити, дорога, дощаний, задощило, догнати, дощик.

Упіймай корінь «РИБ»

Рибка, риба, рибалити, рис, рибалка, рити, риб’ячий. Рибина, рак, риска, рибальство.

Упіймай корінь «ДИМ»

Димний, дитина, диміти, диктант, дивно, диво, димовий, задимлений, дивак, доба, димок.

Упіймай корінь»ЛІК»

Лікар, ліхтар, лікарня, лікоть, лікарка, лінійка, ліпити, лікарювати.
Гра « Слово – корінь»

Учитель дає завдання написати десять слів, які складаються лише з кореня. Виграє той, хто швидко і правильно напише завдання.

Бик, бак, дах, лак, мак, жар, гриб, кіт, кріт, ліс, бук,дуб, сад, лак, кит, рік, мед, лад, лист, стіл, сир, жир, сип, син, лід, віл, лом, піч, річ, зір.
Гра «Аукціон спільнокореневих слів»

Вчитель називає слово, а діти добирають по черзі до нього спільнокореневі слова з різними префіксами. Виграє той учень. Після якого ніхто не добере жодного спільнокореневого слова.

Їхати, переїхати, доїхати, приїхати, під’їхати, проїхати, від’їхати, виїхати, в’їхати, заїхати.

Бігти, прибігти, вибігти, перебігти, добігти, підбігти, побігти, збігти, відбігти.

Йти, перейти. Дійти, прийти, підійти, зійти, відійти. Вийти, увійти, зайти.

Малювати, домалювати, намалювати, перемалювати, змалювати, вималювати, підмалювати, замалювати, прималювати.

Носити зносити, виносити, переносити, заносити, підносити, наносити.
Гра «З букв одного слова»

Написати якомога більше слів з букв одного слова

Ведмідь (мед, дім, мідь, дід, від).

Демонстрація ( море, сад, сом, сон, дім, ніс, Мотря, міст, місто, рано, сім, сіно, сотня,сонце, сто, цар).

Екскурсія ( рік, сік, кір, сук, курс, якір).

Жайворонок ( край, ворон, жар, корова, корона, кров, кран, нова, пора, рак, район, рано, ранок).

Шоколад ( школа, шок, лад, док, кола, дошка).

Колекція ( колія, кілок, кіло).

Компас ( сом, кома, коса, мак,сам, смак, оса).

Кукурудза ( курка, рука, руда, раз).

Республіка ( булка, суп, бік, лак, рік, сік, ліс, рак, рука, крупа, ріка, ріпа, село).

Сантиметр ( мир, метр, мати, сам, театр, мета, тема, риса, три, тир).

Хвилина ( лин, вила, нахил, лани, лави).

Трамвай ( вата, рама, Марта).

Левада( лев, вада, лава, вал).

Радіо ( рід, радо ,Іра).
Морфологічні шаради

Учитель називає слова, з частин яких треба створити нове слово. Наприклад, щоб створити слово посадка треба взяти префікс з слова поїзд, корінь із слова садівник, суфікс і закінчення із слова поїздка.

Префікс із слова проїзд, корінь із слова лісник., суфікс із слова каток. (Пролісок).

Префікс і корінь із слова проводир, суфікс і закінчення із слова коробка. (Проводка).

Префікс із слова побудова, корінь із слова купити, суфікс і закінчення із слова печатка. (Покупка).

Префікс із слова відпустка, корінь із слова загадка, суфікс і закінчення із слова виставка. (Відгадка).

Префікс із слова прибув, корінь із слова кордони, суфікс із слова керівник.(прикордонник).
Гра «Визнач рід»

Учні поділяються на три команди: перша команда відшукує слова – іменники чоловічого роду, друга – іменники жіночого роду, а третя команда – іменники середнього роду.

Вчитель називає іменники . а команди визначають рід почутих іменників.

Гра « Провідміняй іменник»

Вчитель називає початкову форму іменника називний відмінок , наступний учень називає родовий відмінок даного іменника і т. д.

Гра « Придумай власні іменники»

Групам дається завдання: придумати власні іменники.

Імена людей;

Прізвища людей;

Клички тварин;

Назви міст;

Назви річок;

Назви вулиць;

Назви країн.
Гра «Відгадай за назвами предмети»

Скляний ящик з водою для риб. (Акваріум).

Пташка,яка співає висок в небі. (Жайворонок).

Смолиста маса, якою заливають дороги і тротуари. (Асфальт).

Жуйна тварина з одним або двома горбами. (Верблюд).

Складна машина, яка косить, молотить, віє. (Комбайн).

Рослина з великими жовтими зернами, які зібрано в качани.( Кукурудза).

Колекція засушених рослин.(Гербарій).

Приміщення, де відбуваються вистави.( Театр).

Купа дров, або хмизу, які горять. (Вогнище).

Загальна назва для заліза, золота, сталі( Метал).

Всесвіт, який скорили наші космонавти. (Космос).

Апарат для розмови на віддалі по проводам за допомогою електрики (Телефон).

Установа, в якій виготовляють і продають ліки. ( Аптека).

Лісова перелітна пташка, яка не в’є гнізда і підкидає свої яйця в чужі гнізда. ( Зозуля).

Прилад для визначення сторін світу. ( Компас).

Людина, яка проводить польоти в космосі.(Космонавт).

Лісовий кущ, на якому ростуть горішки.(Ліщина).

Підземна міська залізниця.( Метро).

Прикметник

Гра «Визнач рід прикметника»

Вчитель називає іменники з прикметниками, а учні за допомогою карток різного кольору показують до якого роду належить прикметник.

Слова для гри:

Глибоке море, голубий кит, свіжа риба, красивий портфель, велика валіза, важкий кошик, дивовижний літак, весняний пролісок, пухнастий кіт, цікаве оповідання, складна задача, кисле яблуко, дерев’яний стіл, золоте серце, лагідна пісня.
Гра «Розкажи про іменник за допомогою прикметників»

На дошці записані іменники а учні мають записати ознаки даних іменників – слова – прикметники.

Груша ( жовта, солодка, запашна, смачна).

Стіл ( дерев’яний, високий, квадратний новий, коричневий).

Сніг ( білий,лапатий, іскристий, сріблястий, легкий, холодний).

Ранок ( літній, лагідний, холодний, теплий, спекотний, ясний, довгожданий).

Мама ( молода, лагідна, добра, весела, строга, привітна, справедлива, турботлива, найкраща).

Троянда ( червона, ніжна, тендітна, запашна, гарна.. велика).
Гра «Прикметники – антоніми»

Записати до прикметників антоніми – прикметники.

Високий – низький, холодний – гарячий, літнє – зимове, широкий – вузький, білий – чорний, м’який – твердий, великий – малий, товсте – тонке, радісний – сумний, дзвінкий – глухий, чисте – брудне, черствий – свіжий, новий – старий, глибокий – мілкий.


Гра «Відгадай прикметник за закінченням».

На дошці записані прикметники з іменниками, але закінчення прикметників закриті, треба по іменнику здогадатися і записати закінчення прикметника.

(Зелен)- ий гай, (блакит) -не небо, на ( синь) –ому озері, (прозор) –е скло, (пшенич) –ний хліб, (струнк) – а берізка, (солодк) – ого кавуна, (веснян)-ого вітру, (пухнаст) – им снігом.
Гра «Перетворення іменників у прикметники»

Учитель пише на дошці іменники, а учні мають перетворити їх у прикметники.

Холод – (холодний), мороз – (морозний), зима- (зимовий), вітер –(вітряний), сніг – (сніговий), дощ- (дощовий), школа – (шкільний), радість – (радісний, вишня – (вишневий.
Гра «Відгадай прикметник за закінченням»

На дошці написані прикметники з іменниками, але прикметники закриті, видно лише їхні закінчення. За цими закінченнями учні мають встановити, який прикметник закрито і самостійно записати словосполучення прикметника з іменником.

(Зелен -) ий гай, (блакитн -) е небо, на (синь-) ому озері, (сусідн-) ій табір. До (ближнь-)ого села, (прозор-) е скло, (черств-)ий хліб, (крайн-)я хата, (струнк-)ої берези, (солодк-)ого кавуна, (веснян-) ий вітер.

Гра «Заборонений прикметник»

Учитель диктує словосполучення іменників з прикметниками. Учні записують словосполучення. Словосполучення, у яких прикметники означають колір , писати заборонено.

Зоряна ніч,літній день, зелений гай, блакитне небо, осінній ліс, червона троянда, тихий вечір, сірий вовк, хитра лисиця, білий сніг, сумна розповідь, сильний мороз, коричневі черевики, веселий хлопчик, скромна дівчинка.

Гра «Розкажи про іменник за допомогою прикметника»

Вчитель на дошці пише кілька іменників. Учні мають дописати до них якнайбільше прикметників, що характеризують ці іменники. Виграє той, хто добере найбільше влучних прикметників.

Груша - ( жовта, солодка, спіла, запашна, смачна, рання).

Стіл – ( дерев’яний, високий, квадратний, новий, коричневий).

Волосся – ( русяве, кучеряве, довге, м’яке, чисте).

Сніг – ( чистий, пухнастий, білий, іскристий, сріблястий, легкий, холодний).

Ранок – ( літній, тихий, сонячний, спекотний, теплий, ясний, довгожданий).

Мама – ( молода, красива, лагідна, ніжна, рідна, привітна, справедлива, турботлива, найкраща).

Учень – (старанний, спокійний, працьовитий, відповідальний, уважний, розумний, охайний).

Троянда – (червона, ніжна, тендітна, запашна, гарна, велика).

Гра «Прикметники – антоніми»

На дошці записані кілька прикметників. За командою вчителя учні записують ці прикметники і до кожного з них добирають антонім ( слово протилежне за значенням). Високий – (низький), холодна – ( гаряча), літнє – ( зимове), широкий – ( вузький), білий – ( чорний), м’який – ( твердий), товсте – ( тонке), великий – ( малий), черствий – ( свіжий), новий – ( старий), пізня – (рання). Глибокий – (мілкий).

Схожі:

На уроках української мови
У процесі вивчення української мови в початковій школі здійснюється початкова мовна освіта молодших школярів, їх розумовий і мовленнєвий...
Мовна гра «Ерудит»
«Ерудит». Чому «Ерудит»? Тому що це слово в перекладі з латинської означає «освічений», презентує людину, яка має глибокі різносторонні...
Сіверська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів №3 ОРГАНІЗАЦІЯ І ЗМІСТ...
Завдання, які я підбираю до кожного уроку, пов’язують і розумову, і фізичну активність, сприяють вихованню гармонійної особистості....
Інтелектуальна гра «Кращий знавець рідної мови» Мета
Україна як держава. Розширювати знання про виникнення української писемності, красу і багатство української мови. Пробудити почуття...
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ УКРАЇІІСЬКОЇ МОВИ В 10 КЛАСІ
Загальна характеристика звукового складу української мови. Стилістич­на роль звуковідтворення в художніх текстах
Наказ Про стан ведення учнівських зошитів з математики і української мови
Протягом вересня — жовтня 2003 року в школі було здійснено пе­ревірку ведення зошитів з математики і української мови з метою кон­тролю...
Інтегрована інтелектуальна гра-змагання «Мови рідної розмай!»
«Інтер», учитель української мови та літератури Верхньоторецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Ясинуватського району Донецької...
Уроку української мови   (мовна тема: Одеса та одесити)
Мета уроку: узагальнити і систематизувати знання учнів про займенник як частину мови, розряди займенників, відмінювання, синтаксичну...
"АБВГДЕЙКА". Інтелектуальний урок гра з української мови з використанням...
Тема: "АБВГДЕЙКА". Інтелектуальний урок гра з української мови з використанням інформаційних ігрових технологій та комп`ютера
ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ
Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика у 2015/2016 навчальному році, з метою підвищення якості знань з української...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка