Вступ. Загальна характеристика розвитку культури та літератури XIX ст., розквіт соціально-психологічної прози ПЛАН


Скачати 492.64 Kb.
Назва Вступ. Загальна характеристика розвитку культури та літератури XIX ст., розквіт соціально-психологічної прози ПЛАН
Сторінка 4/4
Дата 17.03.2013
Розмір 492.64 Kb.
Тип Документи
bibl.com.ua > Література > Документи
1   2   3   4
Тематичне оцінювання
ПЛАН:


  1. Йонеско як найяскравіший представник абсурдистської драми. Найважливіші ознаки театру Ежена Йонеско: руйнація звичної логіки дії, відсутність характерів, абсурдність діалогів, гра слів, широке використання гротеску. Зображення духовної та інтелектуальної спустошеності сучасного суспільства – провідна тема його п’єс.

  2. Символічний сенс сюжету “Носорогів”.

  3. Гротесково-сатиричне зображення в “Носорогах” “омасовлення людей”, перетворення їх на “бедлам нелюдів”, що загрожує цивiлiзації й культурі.

  4. Образ Беранже і проблема захисту особистісного Я, збереження людського в людині.

  5. Система образів драми.

  6. Антитоталітарний підтекст п’єси.


Теорія літератури. Поняття про неоавангард. Поглиблення понять про “театр абсурду”, драму-притчу, гротеск, підтекст художнього твору.

Тематичний блок 8. Постмодерністська проза останніх десятиліть ххСТ. література на межі ХХ-ХХІ ст.
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 40
Вступ. Загальна характеристика історико-культурної ситуації останніх десятиліть ХХ ст., к.ХХ - поч.ХХІ ст.
ПЛАН:


  1. Постмодернізм – одне з найвизначніших літературних явищ другої половини ХХ ст.

  2. Соціоісторичні, культурно-філософські та естетичні чинники розвитку постмодернізму в художній літературі.

  3. Основоположні принципи постмодерністської поетики: симулякр, інтертекстуальність, пастиш.

  4. Найяскравіші представники постмодерністської прози: У.Еко, П.Зюскінд, К.Рансмайр, М.Павич та ін.

  5. Постмодерністське мистецтво і мас-культура.


Теорія літератури. Поняття про постмодернізм та його характерні ознаки.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 41

Мілорад Пáвич (нар. 1929р.). “Дамаскин"
ПЛАН:


  1. “Перший письменник третього тисячоліття” серб М.Павич.

  2. Утілення в оповіданні “Дамаскин” рис постмодернізму.

  3. Можливість вибору шляхів читання твору на двох його “перехрестях” (в т. ч. на комп’ютері) як вияв характерної для постмодерністської літератури гри письменника з текстом і читачем, “відмови від монопольного права автора на істину”.

  4. Інтенсивне використання фактів візантійської та поствізантійської культури (“віртуальний історизм”).

  5. Улюблені художні засоби письменника.

  6. Афористичність мови творів М.Павича.


Теорія літератури. Поглиблення понять про постмодернізм, індивідуальний стиль митця.
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 42, 43
Патрік Зюскінд ( нар. 1949р.). “Запахи, або Історія одного вбивці”
ПЛАН:


  1. Риси постмодернізму в романі “Запахи”: “віртуальний історизм” (“імітація” світогляду Франції доби Просвітництва); захоплюючий детективний сюжет, можливість багатьох варіантів інтерпретації; схрещення елементів класичної та масової літератури.

  2. Символічний сенс детективної інтриги.

  3. Образ Гренуя та його літературні прототипи (крихітка Цахес, персонажі Ч.Діккенса і т.д.).

  4. Проблеми співвідношення краси й зла, влади митця та мистецтва над натовпом, пошуки досконалості.

  5. Багатство художніх описів в романі.


Теорія літератури. Поглиблення поняття про постмодерністський роман, інтерпретація художнього тексту.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 44
Загальна характеристика сучасного літературного процесу
ПЛАН:


  1. Сучасний літературний процес: співіснування і взаємодія різних стилів, напрямів, течій.

  2. “Втеча культури на університетські кафедри”, виживання і конкуренція художньої літератури з “відео”, “мультимедіа”, Інтернетом та іншими реаліями сучасності: “від Інтернету до Гуттенберга” (У. Еко).

  3. Феномен бестселеру; його взаємини з книжковим ринком і видавничою індустрією.

  4. Найпопулярніші художні твори з кола читання сучасної молоді (твори Р.Баха, Х.Муракамі, П.Коельо, Б.Вербера та ін.).

  5. Творчість Ричарда Баха, Паоло Коельо, Італо Кальвіно, Мілана Кундери, Харукі Муракамі - вагомі здобутки сучасного літературного мистецтва.

  6. Пріоритети сучасного зарубіжного книжкового ринку.

  7. Глобалізація як важливий чинник актуального літературного процесу.

  8. Література і мас-медіа.

  9. Література і кіно.

  10. Література і комп’ютерні технології.

  11. Реалістичні тенденції в сучасній літературі.

  12. Осмислення досвіду різних генерацій другої половини ХХст., культурної пам’яті, пошуків ідентичності, гендерних стосунків та ін.

  13. Провідні теми актуального літературного життя.



Теорія літератури. Поняття про гіпертекст, бестселер
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 45. Тематичне оцінювання

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 46. Підсумкове заняття


Самостійна робота

п/п

Назва розділів і тем

К-сть годин

І семестр

Тематичний блок 2. Література другої половини хіх та на межі ХІХ – ХХ ст.




1.

Російська поезія другої половини ХІХст.. А.Фет, Ф.Тютчев, М.Некрасов

2

2.

А.Чехов. Тема, ідейний зміст, система образів п’єси «Чайка»

2

Тематичний блок 3. Література першої половини XX ст.




3.

“Срібна доба” російської поезії

1

ІІ семестр

Тематичний блок 4. Європейська модерністська проза та її засновники.




4.

Джордж Орвелл. «Скотоферма»

2

5.

Із лірики періоду Другої світової війни. Пауль Целан «Фуга смерті», Поль Елюар «Свобода», з поезій К.Симонова, Ю.Друніної, О.Берггольц

2

Тематичний блок 5. Література другої половини ХХ ст.




6.

Вістен Оден «Куди ж ти, куди…», «1 вересня 1939 року», «В музеї образотворчого мистецтва», «Популярний життєпис»

2

7.

Модерністські та неоавангардистські тенденції в драматургії другої половини ХХ ст..

2
1   2   3   4

Схожі:

На розвиток зв’язного мовлення 3 год
Вступ. Загальна характеристика розвитку французької літератури та культури ХІХ століття, їх стильове розмаїття. Внесок Франції у...
На уроки позакласного читання
Загальна характеристика розвитку культури та лі­тератури XIX ст. Реалізм як напрям у світовій літературі
№1 Вступ
Загальна характеристика розвитку поетичного слова в Одесі. Оспівування міста, моря, степу в поетичній творчості письменників рідного...
ВСТУП
«Соціально-педагогічні засади розвитку екологічної свідомості та культури підлітків»
ВСТУП
РОЗДІЛ 1 ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ З КОРЕКЦІЇ ДЕЛІНКВЕНТНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ У ЦЕНТРІ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ...
СЕМІНАРСЬКІ ЗАНЯТТЯ Семінар Загальна характеристика культури Середньовіччя. 2 год
Високе (Класичне) Середньовіччя від X-XI століть до приблизно XIV століття. Характеристика періоду
Річний план роботи методиста КЗ «Інноваційно-методичний центр» Косенчук...
Аналітичний звіт про стан розвитку і діяльності соціально-психологічної служби системи освіти
Зміст Вступ Розділ Загальна характеристика організації
Мотивація на підприємстві: аналіз форм матеріального і нематеріального стимулювання
ЛЕКЦІЯ ТЕМА : елементИ V А групи
Загальна характеристика атомів елементів V А групи. Нітроген, Фосфор та Арсен, поширення їх у природі. Загальна характеристика простих...
Районна комплексна програма розвитку фізичної культури і спорту на...
Лугинська районна рада Всеукраїнського фізкультурно-спортивного товариства «Колос» агропромислового комплексу України, Лугинська...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка