|
|
Скачати 0.59 Mb.
|
ХІД РОБОТИЗавдання 1: Спостереження за рухом та будовою дафнії. Помістіть за допомогою піпетки декілька дафній у пробірку та поспостерігайте за їх рухом, користуючись ручною лупою. Рухаються дафнії стрибкоподібне, тому їх в народі називають водяними блохами такий рух відбувається за рахунок антен розташованих у головній частині тіла. Щоб детальніше вивчити особливості будови цих ракоподібних помістіть одну дафнію в одну краплину води на предметне скельце. Розгляньте спочатку під лупою, а потім при малому збільшенні мікроскопа. Для дафнії, як і для інших гілястовусих характерна невелика сегментація тіла (воно поділено на головогруди та черевце). На голові знаходиться дві пари антен. Більша антена має двогілясту будову і бере участь у пересуванні. Біля основи антен розміщене велике темне, фасеточне око. Грудний відділ складається із 4-6 члеників, на яких розміщені короткі листоподібні ніжки з рядами щетинок по краях і зяберними пелюстками при основі. Яку роль виконують ці кінцівки? На черевці, яке завжди підігнуте під груди, кінцівки відсутні. Черевце закінчується роздвоєною вилочкою. Розгляньте зелено-жовтий кишечник з парним печінковим відростком, що просвічується крізь черевце. Над кишками легко помітити пульсуюче мішкоподібне серце. На спинному боці між панциром і тілом у самки можна помітити зародкову камеру з яйцями. Зарисуйте дафнію та позначте видимі частини тіла. Завдання 2. Вивчення зовнішньої та внутрішньої будови річкового рака. Розгляньте зовнішній вигляд живого річкового рака, або фіксованого у розчині формаліну. Тіло рака вкрите міцним хітиновим панцирем. З яких частин воно складається? Зверніть увагу на головогрудий щит, який вільно звисає по боках, утворюючи зяберні кришки, під ними знаходяться зябра. Головогрудий панцир спереду має клиноподібний відросток — рострум. Знайдіть під його основою два рухливі, стебельчасті фасетичного типу очі. На щиті помітно поперечна борозенка, яка відмежовує головний відділ від грудного. Знайдіть у головній частині членисті кінцівки: антенули, антени, пару верхніх щелеп та дві пари нижніх. Розгляньте 8 пар кінцівок на грудних сегментах. Три передні пари є ногощелепами, інші 5 пар виконують функцію ніг. Яка пара ніг несе клешні? Роздивіться черевце. З скількох сегментів воно складається? Зверніть увагу на черевні ніжки. У самця ніжки перших двох сегментів мають трубчасту будову і виконують функцію копулятивного органа, а в самок вони дуже маленькі, або зовсім редуковані. Виявіть статевий диморфізм у річкового рака. У самки черевце ширше і глибше; самець має копулятивні трубочки; у самки клешні коротші та ширші. Розгляньте вологий препарат розрізаного рака. Зверніть увагу на великий шлунок, який складається з двох відділів: жувального та цідильного. Спереду шлунка помітна пара зелених залоз. Які функції вони виконують? Позаду знаходиться печінка брудно-жовтого кольору. У задній частині порожнини тіла можна побачити серце у вигляді білуватого мішечка зірчастої форми. Розгляньте його за допомогою лупи. Знайдіть три пари отворів, що мають клапани і окремі кровоносні судини. По обох боках грудей розміщені тонкостінні залози. Далі знайдіть статеві залози, що лежать під серцем. Зарисуйте річкового рака зі спинним зрізом щита. Позначте деталі зовнішньої та внутрішньої будови. Зарисуйте окремо пари кінцівок, які не можна побачити на попередньому рисунку. Завдання 3. Ознайомлення із зовнішньої будовою кримського скорпіона. Розгляньте вологий препарат скорпіона. З скількох відділів складається його тіло? За допомогою лупи знайдіть у передній частині головогрудей два великих ока та по кілька дрібних. Зверніть увагу на кінцівки, які розміщені на головогрудях. Перша пара ротових кінцівок тричленисті хеліцери, або верхні щелепи, а друга пара є ногощупальцями, які закінчуються із 8 члеників. Найвужчою частиною тіла є черевце. Воно складається із 5-ти члеників і постанального сегмента. На цьому сегменті розташована гостра голка, або жало з двома отворами, куди відкриваються протоки парних отруйних залоз. Зарисуйте скорпіона кримського, вкажіть деталі його зовнішньої будови. Завдання 5. Вивчення зовнішньої морфології павука-хрестовика. Покладіть фіксованого павука черевцем донизу на годинникове скло та роздивіться його за допомогою ручної лупи. На які відділи поділяється його тіло? Зверху головогруди вкриті спинним щитком. Спереду розташовані 4 пари очей у два поперечних ряди. Зверніть увагу на кінцівки, їх 6 пар: 2 пари ротових та 4 пари ходильних ніг. Переверніть павука вгору черевцем і роздивіться 2 передні пари кінцівок. Перша пара — хеліцери є короткими та міцними. При їх основі міститься ротовий отвір. Кінцевий членик хеліцер має кігтеподібну форму. У кігтик відкривається проток отруйної залози. Друга пара — ногощупальця, або педіпальпи із 6—ти члеників. У самця на останньому членику знаходиться копулятивний аппарат. Знайдіть три пари павутинних бородавок. Серед них знаходяться трахеальний отвір, що веде в трахеї. Зарисуйте павука хрестовика. Відзначте, які ознаки характерні для всього класу Павукоподібні. Завдання 6. Вивчення зовнішньої морфології хруща травневого. Розгляньте фіксованого травневого хруща. Його тіло вкрите щільним і міцним хітиновим покривом. З яких відділів воно складається? Порахуйте кількість елементів на грудях та черевці. Зверніть увагу на кінцівки жука. Вони також членисті, проте побудовані дещо інакше ніж кінцівки ракоподібних і павукоподібних. Спереду на голові жука розташовані пара членистих антен, які витягнуті в довгі пластинки. По бокам рота розташовані три пари видозмінених кінцівок. Вони утворюють жувальні органи жука. До якого типу їжі вони пристосовані? Друга пара кінцівок видозмінена у нижні щелепи, вони мають по членистому шипику. Третя пара кінцівок зрослась і утворює так звану нижню губу. Від неї відходить пара членистих шипиків. Зверху рухомі ротові частинки перекриті невеликою пластинкою верхньою губою. Обидві пари щупиків обмацують і підсувають їжу до рота. Якщо відрізати в жука щупики, він не зможе їсти. Скільки пар ніг у комах? Кожна нога складається з декількох члеників і закінчується кігтиками, якими жук тримається на листі і корі дерев. На другому і третьому сегменті грудей розташовані по парі крил і тверді надкрила та напівпрозорі власне крила. У комах добре розвинені органи чуття. У хруща органи дотику — це шипики придатків рота, органи нюху — довгі антени. По бокам голови розташовані опуклі складні очі. Підніміть крила хруща та знайдіть отвори трахей. Зарисуйте зовнішню будову хруща травневого. Завдання 7. Вивчення комах—шкідників лісу, поля, саду, городу. Розгляньте колекційний матеріал комах—шкідників та гербарний матеріал рослин пошкоджених ними. Зверніть увагу на особливості їх зовнішньої будови, забарвлення, личинкові стадії розвитку; види рослин та особливості пошкодження їх органів різними шкідниками. Заповніть таблицю.
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №5 Тема. Особливості організації риб у зв'язку з водним способом життя. Мета. Вивчити характерні ознаки будови хрящових та костистих риб. Звернути увагу на пристосування риб до водного способу життя. Обладнання та об’єкти дослідження : вологі препарати розрізаного окуня, таблиці зовнішнього та внутрішньої будови риб, інструктивні картки, фрагменти відеофільмів про риб, лупи. |
| Тема : Квітка. Будова і різноманітність квіток ... |
Тема: Будова статевих клітин. Форми розмноження організмів Закріпити раніш отримані знання про будову статевих клітин. Вміти робити порівняльну характеристику |
| Будова клітин прокаріот і еукаріот Обладнання: таблиці-схеми будови клітин рослин, тварин, бактерій, грибів; світловий мікроскоп, мікропрепарати: "Луска цибуля", "Мукор",... |
Тема: Будова статевих клітин Основні терміни і поняття: гамети, сперматогенез, овогенез, сперматозоїд, яйцеклітина, статеве та нестатеве розмноження, гаплоїдний... |
| Тема 16. Одержання, очистка та властивості колоїдних розчинів Окрема клітина живого організму є гетерогенною колоїдною системою. Кров, протоплазма, м’язові й нервові клітини, біологічні мембрани,... |
Урок біології в 10 класі Тема : будова та функції ядра Мета: сформувати уявлення про будову ядра, показати основні функції ядра і його взаємозв’язки з іншими органелами клітини; розширити... |
| Урок на тему: Різноманітність земноводних. Їх значення та охорона Мета: розкрити різноманітність земноводних, пов’язану з пристосуванням їх до умов існування в різних середовищах, показати необхідність... |
Лекція №5 Тема : Цитологія наука про будову і функції клітин Мета: навчальна: розглянути основні методи цитологічних досліджень та загальний план будови клітин, сформувати поняття про основні... |
| Урок 1 Будова речовини. Атоми і молекули. Будова атома. Рух і взаємодія атомів і молекул Наочність і обладнання: таблиці(слайди) з зображеннями атомів і молекул, модель хаотичного руху молекул, моделі молекул води, водню,... |
Тема уроку. Будова та функції шкіри й похідних шкіри. Лабораторна... Кроскопічною і мікроскопічною будовою шкіри, основними функціями шкіри й основних її похідних, розвивати допитливість в учнів, розв’язувати... |