IV. ВИВЧЕННЯ СТАНУ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ
№
|
Вид
вивч.
|
Напрям вивчення
|
Термін вивчення
|
Форма узагальн.
|
Розгляд
результ.
|
Відпові-дальний
|
Відмітка про викон.
|
1
|
Комплексне вивчення навчально – виховної роботи
|
Група середня
|
15.11.2011-
26.11.2011
|
наказ
|
педрада
|
заступник
|
|
2
|
Тематичне вивчення
|
Створення умов для формування культури спілкування дітей раннього віку під час ігрової діяльності
Логіко-математична компетентність дошкільників
|
06.12.2011-
17.12.2011
|
довідка
|
виробн. нарада
|
заступник
|
|
3
|
Оперативний контроль
|
Вибірковий:
- підготовка колективу до нового навчального року;
- створення розвивального ігрового середовища;
- проведення вимірювання щільності та тренуючого ефекту на фізичних заняттях;
- виконання домашніх завдань районних методичних об’єднань, семінарів;
- планування тижня безпеки дитини.
Попереджувальний:
- стан ведення ділової документації;
- зміст та якість календарного планування;
- проведення профілактичних заходів;
- готовність працівників до робочого дня.
|
23.08.2011-03.09.2011
жовтень
упродовж року
упродовж року
квітень
упродовж року
упродовж року
упродовж року
упродовж року
|
наказ
картка аналізу картка аналізу
картка аналізу
наказ
картка аналізу
картка аналізу
картка аналізу
картка аналізу
|
педрада
інд. бесіда з педаг.
інд. бесіда з педаг.
інд. бесіда з педаг.
нарада при директорі
інд. бесіда з педаг.
інд. бесіда з педаг.
інд. бесіда з педаг.
інд. бесіда з педаг.
|
заступник
|
|
4
|
Порівняльний контроль
|
- Визначення рівня знань дітей за розділами програми;
- визначення рівня сформованості культурно-гігієнічних навичок у дітей;
- проведення тестування з фізичного виховання дітей старших груп.
|
2 рази на рік
грудень
травень
|
картка аналізу
картка аналізу
звіт
|
інд. бесіда з педаг.
інд. бесіда з педаг.
педрада
|
заступник
|
|
V. ОРГАНІЗАЦІЙНО – ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА
№
|
ЗМІСТ РОБОТИ
|
Термін
|
Відповідальний
|
Відмітка про виконання
|
1.
|
Методична робота:
провести відвідування уроків читання добукварного періоду та математики вихователями старшої групи дошкільного закладу, проаналізувати переглянуту діяльність вчителя;
провести відвідування занять з грамоти та математики у дошкільному закладі вчителями, проаналізувати діяльність вихователя;
провести зустріч вчителя першого класу з вихователями дошкільного закладу з метою якісного проведення підготовки дітей до школи;
ознайомити вчителів з Базовою програмою «Я у Світі»;
запросити вчителів, батьків та вихователів на семінар практичного психолога ДНЗ «У перший клас! Не поквапитися і не запізнитися».
|
1-15 вересня
листопад, березень, квітень
жовтень
вересень
травень
|
заступник директора
заступник директора
, заступник директора
заступник директора
|
|
2.
|
Організаційно-педагогічна робота:
- провести екскурсії з дітьми старшої групи:
по школі;
у шкільний музей;
у шкільну бібліотеку;
до стадіону.
- провести спільні виставки дитячих робіт:
«Золота осінь»
«Зимонька-зима»
«Великдень»
- провести спільні свята та розваги:
«Осінній ярмарок»
«Козацькі розваги»
«Малі олімпійські ігри»
«Останній дзвоник»
- показ лялькової вистави школярами.
|
вересень
листопад
січень
лютий
квітень
упродовж року
жовтень
січень
квітень
жовтень
грудень
березень
травень
лютий
|
педагог-організатор,
заступник директора
вчителі,
вихователі
вчителі, вихователі,
музкерівник
заступник директора
|
|
3.
|
Робота з батьками:
батьківські збори «Першокласник. Що треба знати батькам?»;
круглий стіл «Дошкільник – завтрашній школяр».
консультації для батьків :
«Знайомимося з Базовою програмою «Я у Світі»;
«Батькам майбутніх першокласників»
«Перший раз у перший клас прийшли батьки»;
«Поради батькам першокласників»;
«Першокласники. Які вони?»
«Фізіологічний розвиток та шкільна успішність».
|
квітень
травень
вересень
жовтень
лютий
березень
квітень
травень
|
Заступник
заступник директора
вихователі
практичний психолог
|
|
РОБОТА З ДІТЬМИ МІКРОРАЙОНУ
№
|
ЗМІСТ РОБОТИ
|
Термін проведення
|
Відповідальний
|
Відмітка про виконання
|
1.
|
День відчинених дверей.
Мета: познайомити батьків з організацією навчально-виховного процесу ДНЗ.
|
12.10.2011
|
Заступник
|
|
2.
|
Облік дітей мікрорайону.
|
до 15.09.2011
|
вихователі
|
|
3.
|
Осінній ярмарок.
|
жовтень
|
музкерівник
|
|
5.
|
Поздоровлення з Новим роком.
|
грудень
|
музкерівник
|
|
6.
|
Підготувати та провести свято, присвячене всесвітньому Дню захисту дітей.
|
червень
|
музкерівник
|
|
7.
|
Провести спортивне свято «Малі олімпійські ігри».
|
лютий
|
вихователі
|
|
8.
|
Контроль за прибуттям та вибуттям дітей мікрорайону.
|
протягом року
|
вихователі
|
|
РОБОТА З БАТЬКАМИ
ЗАГАЛЬНІ БАТЬКІВСЬКІ ЗБОРИ
№
|
ЗМІСТ РОБОТИ
|
Термін проведення
|
Відповідальний
|
Відмітка про виконання
|
І.
|
Тема. Мистецтво взаємодії з батьками.
Мета: спонукати батьків до об’єднання зусиль із педагогами для досягнення позитивних результатів у питаннях розвитку, виховання та навчання дітей дошкільного віку.
Міні-лекція «Сучасна сім’я та її роль у розвитку дитини».
Анкетування батьків «Які Ви батьки?».
Новини «Базова програма «Я у Світі». Яка вона?».
Інтерактивна вправа «Протиріччя у наших малюках».
Вправа «Заборонені слова».
Підсумки анкетування.
Пам’ятка для батьків «П’ять шляхів до серця дитини», «Мудрі поради».
Звіт про роботу батьківського комітету у 2010-2011 навчальному році.
|
вересень
|
заступник
практичний психолог
голова
батьківського комітету
|
|
ІІ.
|
Тема. Ази виховання.
Мета: сприяти підвищенню розуміння батьками необхідності дитини у грі, її виховному значенні.
Основні правила культурної поведінки (міні-лекція).
Мовний етикет (обговорення з батьками).
Конкурс «Хто більше похвалить дитину за прояв ввічливості».
Ігрова вправа «Оціни свою дитину».
Короткі новини «Ввічливість та культура».
|
січень
|
заступник
заступник
практичний психолог
вихователі
|
|
ІІІ.
|
Тема. Я здоров’я бережу – сам собі допоможу.
Мета: підвищити рівень усвідомлення батьками відповідальності за стан свого здоров’я та своєї дитини.
Інформаційний вісник «Здоров’ятворчі та здоров’язбережувальні технології».
Діалог з батьками «Ще раз про безпеку».
Інтерактивна бесіда «Фізкультурно-оздоровча робота у дошкільному закладі та вдома».
Поради батькам. Анкетування «Харчування дитини влітку».
Відкритий мікрофон «Наш сімейний досвід з оздоровлення дитини влітку».
|
травень
|
заступник
медсестра
заступник
|
|
ГРУПОВІ БАТЬКІВСЬКІ ЗБОРИ
№
|
ЗМІСТ РОБОТИ
|
Термін проведення
|
Відповідальний
|
Відмітка про виконання
|
1.
2.
3.
4.
|
Переддошкільний та молодший дошкільний вік.
Батьківський всеобуч «Спільна робота вихователя та сім’ї з соціальної адаптації дітей раннього віку у світлі Базової програми».
Батьківська вітальня «Розвиток дитини та її здоров’я».
Семінар з психологом «Роль іграшки у розвитку дитини».
Дискусія «Я сам» або криза 3-х років».
|
вересень
листопад
січень
травень
|
вихователь
вихователь
вихователь, практ. психолог
вихователь
|
|
1.
2.
3.
4.
|
5-6 рік життя
Батьківський всеобуч «Завдання виховання та навчання дітей на 2011 – 2012 навчальний рік у світлі Базової програми».
Інформаційна панорама «Культура взаємин батьків і дітей».
Відкритий мікрофон «Дитина та її пустощі. Карати або некарати».
Дискусія з психологом «Що таке готовність дитини до школи».
|
вересень
листопад
січень
травень
|
вихователь
вихователь
вихователь
вихователь, практ. психолог
|
|
|