|
|
Скачати 17.01 Kb.
|
| Характеристика групи № 46 У 46 групі навчається 25 учень, всі хлопці. Вік дітей - 15-17 років. Класний керівник Моргун Роман Володимирович. Успішність групи сягає середнього рівня знань, а щодо дисципліни, зокрема під час уроків та навчальної діяльності, то вона знаходиться теж не на досить високому рівні. Діти вимагають у класного керівника у крайніх випадках-допомоги в підготовці до організаційних моментів та поради у життєвих ситуаціях, в свою чергу класний керівник вимагає з учнів дисципліни та відповідальності, як у навчальному процесі так і в щоденних, життєвих ситуаціях. Та загалом, хочеться відзначити те, що між класним керівником та учнями групи панує взаємопідтримка та взаємодопомога у будь-яких ситуаціях. Так, як вже зазначалося вище, що дисципліна знаходиться не на високому рівні, зокрема це і стосується дисципліни під час проведення уроків, її порушниками в більшості випадків є такі учні, як Григоренко Денис, Макар Ярослав. Учні зрідка пропускають уроки. Найчастіше пропускають заняття з причини хвороби. Учні полюбляють відпочивати разом, а точніше класним колективом разом зі своїм класним керівником, зокрема це є екскурсій та похід в боулінг чи театр. Клас приймає активну участь в житті училища.. В класі присутні активісти, зокрема Лисенко Максим і Атаманчук Микола вони допомагають відстаючим учням та займаються організаційними питаннями групи. Група приймає активну участь у заходах, до того ж кожен учень групи виконує якусь роботу у підготовці чи у самій діяльності. Між учнями триває формування згуртованості, взаємодопомоги; формуються ціннісно-орієнтаційні уподобання, почуття колективізму. Серед дітей проглядається бажання бути лідерами у групі, проте наявні угрупування, які сформовані переважно за місцями проживання. У спілкуванні з учителями учні проявляють стриманість, тактовність, порядність. Більшість дітей мають холеричний темперамент, проте є й флегматики. Виховання дітей у сім'ї та школі впливає на характер дітей. Щодо психологічних якостей, то у дітей переважає довільна увага, процеси пам'яті, а саме запам'ятовування та відтворення, відбувається швидко, слаба пам'ять у хлопців. Відстають від норми у них увага та мислення. Учні вимогливі до себе, готові прийти на допомогу одне одному, відповідально ставляться до навчання і до виконання громадських доручень. У цілому діти вчаться бути чуйними одне до одного і за складних ситуацій кожен із них знаходить підтримку в однокласників. |
|
ЛЕКЦІЯ ТЕМА : елементИ V А групи Загальна характеристика атомів елементів V А групи. Нітроген, Фосфор та Арсен, поширення їх у природі. Загальна характеристика простих... |
Характеристика групи №10 До складу групи №10 Вінницького Міжрегіонального Вищого Професійного Училища входить 32 юнака. Вік учнів 15-16 років. В цілому колектив... |
|
Характеристика групи №6 До складу групи №6 Вінницького Міжрегіонального Вищого Професійного Училища входить 34 хлопця. Вік учнів 15-16 років. В цілому колектив... |
Екологічне право – комплексна галузь права: загальна характеристика На думку В.І. Андрейцева2, предметом екологічного права три групи суспільних відносин |
|
ПРОТОКОЛ Р. Короленко – запропонував Д. Слюсара обрати старостою групи. Обґрунтував його гарні організаторські здібності, добросовісне відношення... |
Політичні еліти У всіх країнах є групи населення, які беруть найактивнішу участь у політичному житті, відіграють ключову роль у здійсненні влади.... |
|
Конкурсу: 30 команд Учасники: групи учнів 8 11 класів (класи, групи учнів класу, шкільного гуртка, клубу, позашкільних навчальних закладів, молодіжних... |
Перелік дисциплін, які виносяться для вступу на освітньо-кваліфікаційний рівень магістра Види господарського обліку і їх характеристика. Предмет бухгалтерського обліку та головні його об’єкти. Загальна характеристика методу... |
|
8. Інвестиційні ресурси підприємства Визначення та характеристика інвестицій. Виробничі інвестиції. (Поняття інвестицій, їх різновиди та характеристика) |
6 клас Тема. Групи прикметників за значенням: якісні, відносні, присвійні Мета Обладнання: Таблиці “Прикметник як частина мови“, “Групи прикметників зазначенням” алгоритм, індивідуальні диференційовані картки,... |