ЖИТОМИРСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ

ЖИТОМИРСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ

1. 
   У період з жовтня 2008 по лютий 2009 року провести обласний етап огляду-конкурсу психологічних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів області (далі-Конкурс).
   

2. 
   Затвердити умови проведення, склад оргкомітету та журі Конкурсу (додатки 1-3).
   
3. 
   Відділу з питань професійно-технічної та вищої освіти (Ковальчук Т.О.), навчально-методичному кабінету професійно-технічної освіти у Житомирській області
   (Васильчук В.А.) здійснити організаційні заходи щодо проведення обласного етапу Конкурсу та забезпечити участь переможців у заключному етапі.
   

4. 
   Директорам ПТНЗ забезпечити участь навчальних закладів у Конкурсі.
   

5. 
   Контроль за виконанням наказу покласти на заступника начальника управління освіти і науки Славінського М.Д.
   

• 
  сприянні якісному оновленню змісту, форм і методів роботи
  

• 
  вивченні, узагальненні і поширенні передового досвіду діяльності серед працівників психологічної служби;
  

• 
  створенні умов для впровадження кращих та інноваційних методик і
  

• 
  заочний тур (жовтень - грудень 2008 року) - вивчення поданих ПТНЗ конкурсних матеріалів, визначення шести учасників очного етапу;
  

• 
  список матеріалів та документації наявних у кабінеті за розділами відповідно:
  

• 
  нормативно-правові документи;
  
• 
  навчально-методичні матеріали;
  
• 
  довідково-інформаційні матеріали;
  
• 
  обліково-статистична документація в т.ч копії планів роботи і копії
  

• 
  матеріали для службового використання.
  

• 
  список діагностичних методик наявних в кабінеті;
  
• 
  опис матеріально-технічного оснащення кабінету та відповідності санітарно-гігієнічним, технічним, естетичним нормам (підтвердження фото матеріалами);
  
• 
  опис кращої практики реалізації корекційно-відновлюваних та розвивальних програм на базі кабінету (програми подати в електронному вигляді);
  
• 
  відео - фотоматеріали про роботу кабінету.