|
|
Скачати 272.14 Kb.
|
7. Педагогічні звання та вимоги до їх присвоєння7.1. За результатами атестації педагогічним працівникам, які досягли високих показників у роботі, присвоюються педагогічні звання: старший викладач, старший учитель, старший вихователь, викладач-методист, учитель-методист, вихователь-методист, педагог-організатор-методист, практичний психолог-методист, керівник гуртка-методист, майстер виробничого навчання І категорії, майстер виробничого навчання ІІ категорії. 7.2. Педагогічні звання викладач-методист, учитель-методист, вихователь-методист, практичний психолог-методист, педагог-організатор-методист, керівник гуртка-методист можуть присвоюватися педагогічним працівникам, які запроваджують у навчально-виховний процес ефективні форми і методи роботи, передовий педагогічний досвід, здійснюють інноваційну діяльність, мають власні методичні розробки, які пройшли апробацію та схвалені науково-методичними установами; беруть активну участь у діяльності професійних педагогічних об'єднань, асоціацій; надають практичну допомогу педагогічним працівникам інших навчальних закладів; володіють комунікативними та організаторськими здібностями. Педагогічні звання викладач-методист, учитель-методист, вихователь-методист, практичний психолог-методист присвоюються педагогічним працівникам, які мають кваліфікаційну категорію спеціаліст вищої категорії. 7.3. Педагогічні звання старший викладач, старший учитель, старший вихователь можуть присвоюватися педагогічним працівникам, які мають кваліфікаційні категорії спеціаліст вищої категорії або спеціаліст першої категорії та досягли високого професіоналізму в роботі, систематично використовують передовий педагогічний досвід, беруть активну участь у його поширенні, надають практичну допомогу у становленні молодих педагогів, постійно працюють над своїм фаховим самовдосконаленням. Педагогічним працівникам, які мають базову або неповну вищу педагогічну освіту, можуть присвоюватися педагогічні звання старший учитель та старший вихователь, якщо стаж їх педагогічної діяльності становить не менше 10 років та які мають найвищий посадовий оклад (ставку заробітної плати). 7.4. Педагогічне звання майстер виробничого навчання І категорії може присвоюватися майстрам виробничого навчання та старшим майстрам виробничого навчання, які на високому рівні володіють методикою практичного навчання, ефективно застосовують її у роботі та мають стаж роботи на займаній посаді не менше 8 років. 7.5. Педагогічне звання майстер виробничого навчання ІІ категорії може присвоюватися майстрам виробничого навчання та старшим майстрам виробничого навчання, які добре володіють методами і прийомами виробничого навчання, майстерно застосовують їх у роботі та мають стаж роботи на займаній посаді не менше 5 років. 8. Реалізація рішень атестаційних комісій та порядок їх оскарження 8.1. За місцем роботи педагогічного працівника на підставі рішення атестаційної комісії керівник закладу або органу управління освітою у десятиденний термін видає наказ про присвоєння кваліфікаційних категорій, педагогічних звань та встановлення посадових окладів (ставок заробітної плати). Наказ у тижневий термін доводиться до відома педагогічного працівника під розписку та подається в бухгалтерію для нарахування заробітної плати. 8.2. При прийнятті атестаційними комісіями рішень про відповідність працівника займаній посаді за умови виконання певних вимог атестаційна комісія у встановлений термін проводить повторну атестацію з метою перевірки їх виконання та приймає рішення про відповідність або невідповідність працівника займаній посаді. 8.3. При прийнятті атестаційною комісією рішення про невідповідність педагогічного працівника займаній посаді, керівником закладу або органу управління освітою за місцем роботи працівника видається наказ про розірвання трудового договору з додержанням вимог законодавства про працю. 8.4. Педагогічні працівники у десятиденний термін з дня вручення атестаційного листа мають право подати апеляцію на рішення атестаційної комісії до атестаційної комісії вищого рівня. 8.5. Апеляція на рішення атестаційної комісії І рівня подається до атестаційної комісії ІІ рівня. У разі залишення апеляції без задоволення, апеляція на рішення атестаційних комісій І та ІІ рівнів може бути подана до атестаційної комісії ІІІ рівня. Атестаційні комісії ІІІ рівня є кінцевою інстанцією апеляційного оскарження рішень атестаційних комісій в системі освіти. 8.6. Апеляція подається у письмовій формі безпосередньо до атестаційної комісії вищого рівня або направляється рекомендованим листом. В апеляції на рішення атестаційної комісії має бути зазначено: найменування атестаційної комісії, до якої подається апеляція; ім’я, прізвище та посада (місце роботи) особи, яка подає апеляцію, її місце проживання; в чому полягає необґрунтованість рішення атестаційної комісії, що оскаржено; перелік документів та інших матеріалів, що додаються; дата подання апеляції. Апеляція підписується особою, яка її подає. До апеляції повинно бути додано копію атестаційного листа. 8.7. За наслідками розгляду апеляції на рішення атестаційних комісій, атестаційні комісії ІІ та ІІІ рівнів приймають такі рішення: - залишити рішення атестаційної комісії без змін, а апеляцію без задоволення; - скасувати рішення атестаційної комісії та прийняти нове рішення (присвоїти відповідну кваліфікаційну категорію, педагогічне звання, посадовий оклад (ставку заробітної плати), прийняти рішення про відповідність працівника займаній посаді — в залежності від того, які питання виносилися на розгляд комісії, рішення якої оскаржено). 8.8. Атестаційні комісії, до яких подаються апеляції, розглядають їх та приймають відповідні рішення у двотижневий термін. Апеляції на рішення атестаційних комісій розглядаються за участю осіб, які їх подали, крім випадків, коли вони відмовилися від особистої участі у розгляді апеляцій. 8.9. Рішення атестаційних комісій можуть бути оскаржені в суді в порядку, установленому законами України. 8.10. Рішення атестаційних комісій заносяться до трудових книжок педагогічних працівників згідно до порядку, встановленого законом. 8.11. При зміні педагогічним працівником місця роботи атестаційний лист є підставою для його тарифікації за новим місцем роботи. 8.12. Питання атестації педагогічних працівників, не визначені цим Типовим положенням, у кожному випадку вирішуються атестаційними комісіями ІІІ рівня за поданням атестаційних комісій І та ІІ рівнів з додержанням норм законодавства про освіту та законодавства про працю. 1 Керівникам гуртків, секцій, студій, інших форм гурткової роботи встановлюються кваліфікаційні категорії в межах визначених тарифних розрядів. |
|
НАКАЗ Відповідно до законів України “Про освіту”, “Про загальну середню освіту”, “Про вищу освіту” |
ПРАВИЛ А ВНУТРІШНЬОГО ТРУДОВОГО РОЗПОРЯДКУ для працівників середньої... Правила, розроблені на основі Кодексу Законів про працю України, Законів України “Про освіту”, “Про загальну середню освіту” та основних... |
|
Про затвердження мережі загальноосвітніх та позашкільних навчальних... Відповідно до Законів України „Про загальну середню освіту” від 13. 05. 1999 року №651/XIV, „Про позашкільну освіту” від 22. 06.... |
Житомирська обласна державна адміністрація Відповідно до Законів України “Про освіту” та “Про професійно-технічну освіту” з метою організації підвищення кваліфікації керівних... |
|
Законів України “Про освіту” та “Про вищу освіту” (зі змінами та доповненнями) ПОЛОЖЕННЯ ПРО ЗАХИСТ СТУДЕНТАМИ, КУРСАНТАМИ ТА ЕКСТЕРНАМИ НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА” КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РОБІТ... |
Проект рішення педради Спрямовувати навчально-виховну роботу в школі на виконання законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про охорону... |
|
РІЧНИЙ ПЛАН РОБОТИ ШКОЛИ Зміст Підсумки роботи школи за минулий рік: Інформаційна довідка Забезпечення виконання ст. 53 Конституції України, Законів України «Про середню загальну освіту», «Про мови», «Про освіту». Створення... |
ПОЛОЖЕННЯ про і нтернет-конференцію «Розвиток системи органів дитячого... Проведення інтернет-конференцій здійснюється на основі Законів України «Про освіту», «Про позашкільну освіту» та інших нормативно-правових... |
|
Закон України «Про загальну середню освіту» ... |
Закон України "Про дошкільну освіту" Законодавство України про дошкільну освіту базується на Конституції України і складається із Закону України "Про освіту", цього Закону,... |