Комунальний заклад освіти ліцей природничо-наукового навчання м. Жовтих Вод

Скачати 229.25 Kb.

Назва	Комунальний заклад освіти ліцей природничо-наукового навчання м. Жовтих Вод
Сторінка	2/4
Дата	18.12.2013
Розмір	229.25 Kb.
Тип	Документи

bibl.com.ua > Астрономія > Документи

1 2 3 4

_Розв’_{язати рівняння:}

	₁		₁		₂
_{3. Маса батька в 5 разів більша за масу його сина. Знайдіть масу батька, якщо вона на 64 кг більша за масу сина.}	₂	_{3. Поділіть число 172 на три частини х; у і z так, щоб х :у = 11:6, а у:z=5 :}	₂	_{3. Число 72 поділіть на три частини так, щоб перша відносилась до другої, як 3:5, а друга до третьої як, 7:8.}	₂
_{4. В одному ящику було в 5 разів більше апельсинів, ніж у другому. Після того, як з першого ящика взяли 16 апельсинів, а в другий поклали 12, апельсинів у ящиках стало порівну. Скільки апельсинів було в кожному ящику спочатку?}	₂	_{4. Після того, як Сергій витратив 40 % усіх своїх грошей на купівлю книжки, а} _{решти - на купівлю зошитів, у нього залишилися 3 грн. Скільки грошей було у Сергія спочатку?}	₂	_{4. У двох бідонах знаходиться 70л молока. Якщо з першого бідона перелити у другий 12,5 % молока, що є в першому бідоні, то в обох бідонах стане порівну. Скільки літрів молока в кожному бідоні?}	₂
_{5. Спростіть} _{вираз і знайдіть його значення, якщо а = 4,2; в= -3,1} _{-5(3а-2в+4)+4(а-2в-6,7)}	₁	_{5.Знайдіть значення виразу} _{-4(1,5х-2,6у)+3(-3,7х+ 2,9у), якщо х=-2; у=-6}	₂	_{5.Спростіть вираз:}	₂
_{6. Побудуйте чотирикутник BСKM, якщо В(-2;4); С(4;4); К(4;2); М(-2;2). Знайдіть координати точки перетину відрізків ВК; СМ.}	₁	_{6. Дано координати трьох вершин прямокутника АВСD. А(-5;1); В(3;1); С(3;-3).} _{1) Накресліть цей прямокутник.} _{2)Знайдіть координати точки D.} _{3)Знайдіть координати точки перетину відрізків АС і ВD.} _{4) Обчисліть площу і периметр прямокутника, вважаючи, що довжина одиничного відрізка координатних осей дорівнює 1 см.}	₂	_{6. Середнє арифметичне трьох чисел 5,7. Друге число більше від першого на 0,4, а третє менше від першого на 1,3. Знайдіть ці числа.}	₂

_{Підсумкова атестація 6 кл.} _Вар_і_ант ₄

_{Середній рівень}

_Б

_{Достатній рівень}

_Б

_{Високий рівень}

_Б

_{Обчислити:}

₁

₂

_Розв’_{язати рівняння:}

	₁		₁		₂
_{3. Периметр трикутника дорівнює 144 см, а довжини сторін відносяться як 9 : 11 : 16. Знайдіть сторони трикутника.}	₂	_{3. Три подруги мають вагу 157,5 кг. Яка маса кожної дівчинки, якщо їх маси відносяться, як 4 : 5 : 6.}	₂	_{3. Число 70 розділіть на три такі частини, щоб перша відносилась до другої, як 2 : 3, а друга - до третьої, як 4 :5.}	₂
_{4. На пасажирському теплоході 600 місць. З них} _{28 % - місця першого класу; 36 % - другого класу, решта – третього. Скільки місць третього класу на теплоході?}	₂	_{4. Бригада школярів зібрала 1500 кг яблук. За перший день було зібрано 28% усіх яблук, за другий день – 105 % того, що зібрали за перший день; за третій день -} _{того, що зібрали за другий день, а решту – за четвертий день. Скільки кілограм яблук зібрали школярі за четвертий день?}	₂	_{4. Із двох сплавів, один з яких містить 60 % міді, а інший – 80 %, потрібно одержати сплав, що має масу 4 кг і містить 75 % міді. Скільки кілограмів кожного сплаву потрібно для цього взяти?}	₂
_{5. Спростіть} _{вираз і знайдіть його значення, якщо а =-2,3; в=1,6} _{-3(2а-6в+8)+2(а-зв-9,4)}	₁	_{5. Знайдіть значення виразу.} _{-3(1,2х-у)+4(6,7х-5,1у), якщо х=-3, а у=5}	₂	_{5. Доведіть, що число} _{ділиться на 10.}	₂
_{6. Знайдіть площу чотирикутника АВСD, якщо А(-4;2); В (1;2); С (1;-1); D (-4;-1). Накресліть малюнок.}	₁	_{6. Накресліть на координатній площані трикутник АВС, якщо А (-2;2); В (1;-4); С (3;4). Знайдіть координати точок перетину сторони АВ з віссю у і сторони ВС з віссю х.}	₂	_{6. Замініть зірочку цифрою та знайдіть такі прості числа а, в} _{и с, щоб була правильна рівність:} _*02=3_3авс	₂

_{Підсумкова атестація 6 кл.} _Вар_і_ант ₅

_{Середній рівень}

_Б

_{Достатній рівень}

_Б

_{Високий рівень}

_Б

_{Обчислити:}

₁

₂

_Розв’_{язати рівняння:}

	₁		₁		₂
_{3.Периметр трикутника дорівнює 123см, а довжини сторін відносяться як 10:12:19. Знайдіть сторони трикутника.}	₂	_{3. Поділіть число 200 на три числа х, у і z так, щоб}	₂	_{3. Шматок сплаву міді і цинку масою 36кг містить 45% міді. Яку масу міді потрібно добавити до цього шматка ,щоб отримати новий сплав, який містить 60% міді?}	₂
_{4. Один тракторист може зорати ділянку землі за 20годин, а другий ту саму ділянку за 10 годин.} _{За скільки годин зорають ділянку обидва трактористи працюючи разом?}	₂	_{4. Два робітники виконали завдання за 6 годин.} _{Якби працював лише перший робітник, то він виконав би все завдання за 10 годин.} _{Яку частину завдання виконував другий робітник за 1 годину?}	₂	_{4. У будинку є двокімнатні, трикімнатні та чотирикімнатні квартири – всього 180 квартир. Число двокімнатних квартир відноситься до числа трикімнатних, як 5:6, а число трикімнатних до числа чотирикімнатних, як 3:2. Скільки двокімнатних , трикімнатних, чотирикімнатних квартир у будинку?}	₂
_{5. Накресліть прямокутник} _{ABCD: А(}_-_{4;2); B(}_1;2₎_; _C_(1;1); _D_{(-4;1), та} _{знайдіть його площу.}	₁	_{5. Доведіть, що трицифрове число, записане однаковими цифрами ділиться на 37.}	₂	_{5. Доведіть, що при будь-якому натуральному N:} _{кратне 2.}	₂
_{6.Запишіть ті натуральні розв’}_язки _{нерівності} _{, які} _{діляться і на 3 і на 5.}	₁	_{6. Позначте на координатній площині точки А(-2;3); В(4;3) і С(4;-1). Знайдіть координати точки D, яка є четвертою вершиною прямокутника АВСD. Знайдіть периметр і площу прямокутника.}	₂	_{6. Дано координати трьох вершин прямокутника АВСD:} _A_(-4;-2); _C_(2;4); _D_(2;-2) _{1)Накресліть} _{цей прямокутник.} _{2)Знайдіть координати вершини В.} _{3)Обчисліть площу і периметр прямокутника.}	₂

_{Підсумкова атестація 6 кл.} _Вар_і_ант ₆

_{Середній рівень}

_Б

_{Достатній рівень}

_Б

_{Високий рівень}

_Б

1 2 3 4

Схожі:

Комунальний заклад освіти ліцей природничо-наукового навчання м. Жовтих Вод Головне управління освіти і науки Дніпропетровської обласної державної адміністрації	Державний вищий навчальний заклад «Куп’янський автотранспортний коледж»... Комунальний заклад охорони здоров′я ″ Ізюмський медичний коледж″ 64300, м. Ізюм, вул. Старопоштова, 41 0-5743 2-12-46
Комунальний заклад освіти Жовтоводська середня загальноосвітня школа... Місце проведення: комунальний заклад освіти Жовтоводська середня загальноосвітня школа №10 з профільними класами	Комунальний заклад освіти Миролюбівський навчально-виховний комплекс... Комунальний заклад освіти Миролюбівський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний...
Розвиток творчих компетентностей учнів через використання інтерактивних... Комунальний заклад «Середня загальноосвітня школа №4 з класами вечірньої очної форми навчання м. Тернівки»	ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ЗАПОРІЗЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ»
Суперника – 3 бали Комунальний заклад Явдотівська неповна середня загальноосвітня школа – загальноосвітній навчальний заклад І – ІІ ступенів	4. СТРУКТУРА НАУКОВОГО ЗНАННЯ Наука як система теоретичних знань. Специфіка теоретичного пізнання. Критерій науковості. Поняття суб’єкту, об’єкту та предмету природничо-наукового...
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД СУМСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТ Міністерство освіти і науки України Управління освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації	Управл і ння освіти, молоді та спорту Смілянської міської ради Методичний... Смілянського природничо-математичного ліцею Смілянської міської ради Черкаської області, Волошина Марія Сергіївна, учитель фізики,...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання