НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ПРЕДМЕТА «ЗАХИСТ ВІТЧИЗНИ» (для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів ) ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА


Скачати 0.75 Mb.
Назва НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ПРЕДМЕТА «ЗАХИСТ ВІТЧИЗНИ» (для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів ) ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Сторінка 6/6
Дата 22.02.2016
Розмір 0.75 Mb.
Тип Документи
bibl.com.ua > Військова справа > Документи
1   2   3   4   5   6


* - заняття проводяться у медичному закладі;

Розділ 2 «Основи цивільного захисту» проводиться з учнями,які вивчають військову справу за змістом тематичного плану №1 програми.

Додаток № 1
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів



Рівень

компетентності

Бали

Критерії оцінювання якості знань, умінь і

навичок учнів

1

2

3

І. Низький
рівень

1

Учень може розрізняти об’єкт вивчення і відтворити деякі його елементи. Володіє навчальним матеріалом на рівні елементарного розпізнавання і відтворення окремих фактів, елементів, об’єктів, що відтворюються учнем окремими словами чи реченнями з постійною допомогою викладача, виконує лише фрагменти практичних завдань

2

Учень фрагментарно відтворює незначну частину навчального матеріалу, має поверхові уявлення про об’єкт вивчення, виявляє здатність викласти думку на елементарному рівні, має елементарні навички, практичні завдання виконує лише з допомогою викладача

3

Учень відтворює менше половини навчального матеріалу, за допомогою викладача виконує елементарні завдання, розрізняє елементи техніки виконання нормативних вимог і здатний виконати незначну їх частину

ІІ. Середній

рівень

4

Учень знає близько половини навчального матеріалу, здатний відтворювати його не в повному обсязі відповідно до тексту підручника або пояснення викладача, його вміння і навички дають змогу виконувати практичні дії на рівні нижчої межі середнього рівня нормативного часу

5

Учень розуміє основний навчальний матеріал, здатний дати визначення понять, але допускає помилки. За допомогою викладача може логічно відтворювати значну його частину, його уміння і навички дають змогу виконувати практичні дії на рівні середньої межі нормативного часу

6

Учень виявляє знання і розуміння основних положень навчального матеріалу, відповіді його правильні, він може відтворити значну частину теоретичного матеріалу, за допомогою викладача може його аналізувати, порівнювати та робити висновки, здатний виконувати контрольні нормативи на рівні вищої межі середнього нормативного часу

Ш. Достатній

рівень

7

Учень виявляє знання і розуміння переважної більшості навчального матеріалу, здатний застосовувати його на рівні стандартних вимог, частково контролювати власні навчальні дії, рівень практичних умінь і навичок дає змогу виконувати нормативи на рівні нижчої межі достатнього нормативного часу

8

Знання учня достатньо повні, він вільно застосовує вивчений матеріал у стандартних ситуаціях, вміє аналізувати, робити висновки. Самостійно застосовує теоретичні знання для виконання практичних завдань. Виконує нормативи на рівні середньої межі достатнього нормативного часу.

9

Учень вільно володіє вивченим матеріалом, вміє узагальнювати інформацію, застосовує її на практиці, рівень умінь і навичок при виконанні нормативів відповідає вищій межі достатнього нормативного часу

ІУ. Високий

рівень

10

Учень володіє глибокими, міцними знаннями, здатний використовувати їх у нестандартних ситуаціях. Виявляє творчі здібності, самостійно визначає окремі цілі власної пізнавальної діяльності, знаходить джерела інформації та самостійно використовує їх при вирішенні поставлених завдань. Нормативи виконує на рівні нижчої межі високого рівня

11

Учень володіє узагальненими знаннями з предмета, вільно висловлює власні думки, визначає програму особистої пізнавальної діяльності без допомоги викладача знаходить джерела інформації і використовує одержані відомості відповідно до мети та завдань власної пізнавальної діяльності. Нормативи виконує на рівні середньої межі високого нормативного часу

12

Учень має системні знання, виявляє здатність приймати творчі рішення, самостійно розвиває власні обдарування і нахили, вміє самостійно здобувати знання, рівень умінь і навичок дає змогу виконувати нормативи на бездоганному рівні та зі значним перевищенням високого рівня нормативного часу


2. Індивідуальна оцінка визначається:

- 12 балів – якщо не менше 50% перевірених нормативів (прийомів, вправ, завдань, питань) оцінюється – 12 балів, а решта – не нижче 9 балів;

- 11 балів – якщо не менше 50% перевірених нормативів (прийомів, вправ, завдань, питань) оцінюється – 11-12 балів, а решта – не нижче 8 балів;

- 10 балів – якщо не менше 50% перевірених нормативів (прийомів, вправ, завдань, питань) оцінюється – 10-12 балів, а решта – не нижче 7 балів;

- 9 балів – якщо не менше 50% перевірених нормативів (прийомів, вправ, завдань, питань) оцінюється – 9-12 балів, а решта – не нижче 6 балів;

- 8 балів – якщо не менше 50% перевірених нормативів (прийомів, вправ, завдань, питань) оцінюється –8-12 балів, а решта – не нижче 5 балів;

- 7 балів – якщо не менше 50% перевірених нормативів (прийомів, вправ, завдань, питань) оцінюється – 7-12 балів, а решта – не нижче 4 балів;

- 6 балів – якщо 50% перевірених нормативів (вправ, завдань, питань) оцінюється 6-12 балів та один з них - не нижче 3 балів;

- 5 балів – якщо 50% перевірених нормативів (вправ, завдань, питань) оцінюється 5-12 балів та один з них - не нижче 2 балів;

- 4 бали – якщо 50% перевірених нормативів (вправ, завдань, питань) оцінюється 4-12 балів та один з них - не нижче 1- 3 бали;

- 3 бали – якщо два і більше нормативів (прийомів, вправ, завдань, питань) оцінюється на 3 бали;

- 2 бали – якщо два і більше нормативів (прийомів, вправ, завдань, питань) оцінюється на 2 бали;

- 1 бал – якщо два і більше нормативів (прийомів, вправ, завдань, питань) оцінюється, як 1 бал.
3. Оцінка за перший рік навчання, підсумкова оцінка учня за повний курс з навчального предмета «Захист Вітчизни» та навчально-польові збори.

- 12 балів, якщо оцінки, отримані з тактичної, вогневої та прикладної фізичної підготовки – 12 балів, а з інших розділів не нижче 9 балів;

- 11 балів, якщо оцінки, отримані з тактичної, вогневої та прикладної фізичної підготовки – 11-12 балів, а з інших розділів не нижче 8 балів;

- 10 балів, якщо оцінки, отримані з тактичної, вогневої та прикладної фізичної підготовки – 10-12 балів, а з інших розділів не нижче 7 балів;

- 9 балів, якщо оцінки, отримані з тактичної, вогневої та прикладної фізичної підготовки – 9- 12 балів, а з інших розділів не нижче 6 балів;

- 8 балів, якщо оцінки, отримані з тактичної, вогневої та прикладної фізичної підготовки – 8 -12 балів, а з інших розділів не нижче 5 балів;

- 7 балів, якщо оцінки, отримані з тактичної, вогневої та прикладної фізичної підготовки – 7-12 балів, а з інших розділів не нижче 4 бали;

-6 балів, якщо не більше, ніж з одного розділу, одержано оцінку 3 бали, а тактична, вогнева та прикладна фізична підготовка оцінюється не менш як 6 балів;

- 5 балів, якщо не більше ніж з одного розділу, одержано оцінку 2 бали, а тактична, вогнева та прикладна фізична підготовка оцінюється не менш як 5 балів;

- 4 бали, якщо не більше ніж з одного розділу, одержано оцінку 1 бал, а тактична, вогнева та прикладна фізична підготовка оцінюється не менш як 4 бали;

- 3 бали, якщо з двох і більше розділів одержана оцінка 3 бали, або одна оцінка 3 бали з тактичної, вогневої чи прикладної фізичної підготовки;

- 2 бали, якщо з двох і більше розділів одержана оцінка 2 бали, або одна оцінка 2 бали з тактичної, вогневої чи прикладної фізичної підготовки;

- 1 бал, якщо з двох і більше розділів одержана оцінка 1 бал, або одна оцінка 1 бал з тактичної, вогневої чи прикладної фізичної підготовки.

Оцінка за виконання початкової вправи стрільби з автомата Калашникова не впливає на загальну оцінку вогневої підготовки.

Додаток № 2
Рекомендований перелік

основних об’єктів навчально–матеріальної бази

предмета «Захист Вітчизни» в навчальних закладах
1. Кабінет предмета ”Захист Вітчизни”.

2. Кімната для зберігання зброї та боєприпасів

3. Стрілецький тир.

4. Навчальне місце для вивчення стройових прийомів.

5. Навчальне місце для практичного вивчення обов’язків днювального роти.

6. Елементи єдиної смуги перешкод.

7. Навчальне місце для занять з фізичної підготовки.

8. Виносне навчальне обладнання.

9. Табельна зброя і майно.

Додаток № 3
Заходи безпеки на заняттях
Безпека учнів під час занять з навчального предмета «Захист Вітчизни» забезпечується постійним, суворим і неухильним дотриманням вимог статутів, настанов, курсу стрільб, а також визначених заходів безпеки.

У кабінеті предмета «Захист Вітчизни»:

1. З проекційною та відеоапаратурою допускаються лише викладач та учні, які мають відповідні навички роботи з нею.

2. На заняттях зі зброєю – перевіряти її справність, переконатися у відсутності гострих задирок, заклинень та інших причин травматизму учнів. Обов’язково перевіряти зброю на зарядженість.

3. Забороняється проводити заняття з електрообладнанням без вентиляції, встановлення захисних загороджень і протипожежного обладнання та якщо учні не склали залік з правил електробезпеки. Вимагати особливої обережності в роботі з бензином, антифризом та іншими речовинами, які легко займаються чи є отруйними речовинами. Не допускати миття рук, деталей та одягу етилованим бензином.

У тирі:

1. Стрільба допускається лише зі справної, приведеної до нормального бою, зброї.

2. Стріляти можна тільки за командою викладача.

3. Обов’язково збирати гільзи і невикористані патрони та здавати їх викладачеві.

4. Оглядати зброю до і після стрільби, до і після занять.

5. Суворо дотримуватися курсу стрільб та інструкції по організації і проведенню стрільб при виконанні навчальних вправ.

6. Забороняється:

- спрямовувати зброю в сторону від мішеней, наводити її на людей чи тварин;

- брати зброю чи підходити до неї без команди;

- заряджати зброю тільки за командою викладача.

На місцевості:

  1. Використання холостих патронів на заняттях дозволяється тільки військовослужбовцям і вчителю (викладачу) предмета „ Захисту Вітчизни”.

  2. Стрільбу холостими патронами дозволяється вести тільки з бойової зброї.

  3. Метання навчальних гранат дозволяється з відстані не ближче 70-100 метрів від місця розташування учнів.

  4. Категорично забороняється:

  • брати в руки гранати, що не розірвалися, снаряди, міни, боєприпаси та інші вибухонебезпечні предмети;

  • використовувати бойові патрони на тактичних заняттях;

  • проводити стрільбу різного виду патронами з навчальної і саморобної зброї.

Виявлені в учнів патрони, гільзи та інші види боєприпасів чи вибухонебезпечні предмети підлягають негайному вилученню та здачі. Контроль за дотриманням правил безпеки покладено на вчителя (викладача).
Обов'язки учня та правила поведінки під час проведення уроків з предмету «Захист Вітчизни»

1. За результатами засвоєння предмету «Захист Вітчизни» учень зобов'язаний:

  • знати основні положення Конституції України про захист Вітчизни та інші нормативи правових актів з питань оборони;

  • усвідомити свої обов'язки у разі виникнення загрози суверенітету та територіальної цілісності України;

  • набути знання про функції ЗСУ;

  • засвоїти основи військової справи, цивільної оборони і медико-санітарної підготовки.

2. Під час проведення уроків учень повинен дотримуватись правил поведінки:

  • бути одягненим за встановленою формою, чисто й охайно,
    бездоганно дотримуватись правил особистої гігієни;

  • знати своє місце в строю та в навчальних кабінетах;

  • виявляти повагу до вчителя (викладача), призначених командирів,
    товаришів, сприяти підтриманню порядку та дисципліни;

  • бути уважним, виконувати вимоги вчителя (викладача), завдання уроку;

  • мати окремий зошит з предмету «Захист Вітчизни», вести записи акуратно і в повному обсязі, своєчасно виконувати домашнє завдання;

  • приймати участь у створенні і вдосконаленні навчально-матеріальної бази предмету «Захист Вітчизни»;

  • бездоганно дотримуватись заходів безпеки під час занять.


Заходи безпеки під час проведення стрільб


  1. Безпека забезпечується чіткою організацією, точним дотриманням курсу стрільб, встановлених правил і заходів безпеки, високою дисципліною всіх учнів.

На кожному об'єкті, де проводиться стрільба, з урахуванням його особливостей і місцевих умов розробляється інструкція щодо заходів безпеки, яку повинен знати особовий склад взводу, що проводить стрільбу. Особовий склад, не ознайомлений з заходами безпеки, до стрільб і обслуговування стрільб не допускається.

  1. Кожний учень повинен точно дотримувати заходів безпеки під час проведення стрільб. Командири військових частин, керівники навчальних закладів, вчителі (викладачі) предмета «Захист Вітчизни» несуть повну відповідальність за точне дотримання учнями заходів безпеки.

  1. Перед стрільбою мішеневе поле слід ретельно оглянути і вилучити з його території людей, тварин і транспорт.

Переміщення на об'єкті стрільби дозволяється тільки по дорогах і в районах, які вказані начальником стрільбища.

  1. Забороняється:

- заходити ( заїжджати) на дільниці, де є снаряди, міни, бомби, запали та інші вибухонебезпечні предмети. Ці ділянки мають бути позначені покажчиками і знаками з відповідними попереджувальними написами;

- забороняється торкатися снарядів, мін та інших вибухонебезпечних предметів і засобів імітації, які не розірвалися. Про кожен снаряд, гранату, імітаційний заряд, що не розірвався, слід доповісти керівнику стрільб в установленому порядку;

- спрямовувати зброю в бік протилежний від мішеней, у тил, наводити її на людей чи тварин; брати зброю та підходити до неї без команди. Стрільба негайно припиняється під час порушення заходів безпеки за командою :

"Стій !", "Припинити стрільбу !" та під час підйому білого прапорця на командному пункті;

  1. При метанні гранат вставляти запал у гранату дозволяється тільки перед її метанням за командою керівника. Переносити бойові ручні гранати не у гранатних сумках забороняється. Виходити з укриття дозволяється не раніше, як через 10 секунд після вибуху ручних осколкових та протитанкових гранат. Якщо заряджена бойова граната не була використана
    (запобіжна чека не виймалася), розрядження її проводиться тільки за командою і під безпосереднім наглядом керівника.

  2. Стрільба допускається тільки зі справної, приведеної до нормального бою зброї. Заряджати зброю і починати стрільбу дозволяється тільки за командою керівника стрільби.
1   2   3   4   5   6

Схожі:

Навчальна програма для учнів 6-9 класів загальноосвітніх навчальних...
Вступ. Навчальна програма з географії розроблена на основі положень Державного стандарту базової (основної) середньої освіти, згідно...
Навчальна програма для учнів 8-9 класів загальноосвітніх навчальних...
України, збільшена кількість практичних робіт, спрямованих на відпрацювання аналітичних та оціночних умінь учнів
Навчальна програма для учнів 8-9 класів загальноосвітніх навчальних...
України, збільшена кількість практичних робіт, спрямованих на відпрацювання аналітичних та оціночних умінь учнів
Навчальна програма «Інформатика та інформаційні технології» для для...
В основу даної програми покладено програму курсу «Основи інформатики та обчислювальної техніки» для загальноосвітніх навчальних закладів...
Навчальна програма «Інформатика та інформаційні технології» для для...
В основу даної програми покладено програму курсу «Основи інформатики та обчислювальної техніки» для загальноосвітніх навчальних закладів...
Навчальна програма для 10-11 класів інформаційно-технологічного профілю Пояснювальна записка
Дана програма розроблена відповідно до Типового навчального плану загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання...
Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів: Географія....
Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів: Географія. 6 9 класи
Навчальна програма з історії України для 10-12 класів загальноосвітніх...
Навчальна програма з історії України для 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів
ПРОГРАМА З МАТЕМАТИКИ для 10 11 класів загальноосвітніх навчальних...
Програма призначена для організації навчання математики в класах з поглибленим вивченням математики. Вона розроблена на основі Державного...
Навчальна програма для учнів 6-9 класів загальноосвітніх навчальних...
Державного стандарту, затвердженого постановою Кабінету міністрів України від 23 листопада 2011 р. «Про затвердження державного стандарту...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка