Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаси 2010 Автор-укладач


Скачати 0.81 Mb.
Назва Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаси 2010 Автор-укладач
Сторінка 4/5
Дата 03.04.2013
Розмір 0.81 Mb.
Тип Диплом
bibl.com.ua > Туризм > Диплом
1   2   3   4   5
Тема. Частини мови.

Прочитати слова, вставивши пропущені букви. Згрупувати слова за частинами мови. Вилучити зайве слово.

П…ріг, шіс…надцять, щоден…о, але, т…мп…ратура, в…шневий, про, п’ятд…сят, ч…тати, і, л…тіти, в…сняний, в, вос…ни, не, ап…льсин, нав…сні, із, та, з…мовий, вісімд…сят, п…сати.


  1. Тема. Іменник.

За допомогою кругів Ейлера показати співвідношення між обсягами понять:

А – іменники

В – власні іменники

С – загальні іменники

D – іменники жіночого роду


  1. Тема. Частини мови.

За допомогою кругів Ейлера показати співвідношення між обсягами понять:

А – частини мови

В – іменники

С – прикметники

D – дієслова

Е – слова-антоніми


  1. Тема. Частини мови.

«Зберіть» зі складів слова. У кожній групі вилучіть зайве слово.

черівве

педсивело

нумилий

гощониди

ремчеха

критийла

мп’юкотер

цяникри

нниймоли

воліруч

днящо

лябі










5. Тема. Займенник

У складі поданих слів відшукати займенники, визначити їх особу і число.

Дзвін, дзвонити, ями, мити, рити, мир, дзвінко, сім’я, яр, вир, Вінниця, якір, Японія.
6.Тема. Частини мови.

Впізнати іменник за найхарактернішими ознаками. Вилучити зайвий іменник.

  1. Цікава, мудра, повчальна, нова – …

  2. Ніжний, тендітний, білий, сміливий – …

  3. Жовте, кругле, яскраве, тепле – …

  4. Чисте, безхмарне, бездонне, блакитне – …

  5. Кругле, червоне, кислувате, смачне – …

  6. Чиста, прозора, холодна, цілюща – …

  7. Великий, вайлуватий, бурий, сильний – …


7.Тема. Займенник.

Серед даних літер знайти 10 займенників. Вилучити зайві займенники.

ВНЦЛВІНУЯСПРБТТИКЖШЕІТАКИЙБХГУБРМИ

ДЦУУЄЖВІРВИУПЬЮМВНАСКРВОНО

БВГУІСТІЛЬКИЖШЮВОНАХРПЕВОНИСІЕО
8.Тема. Прислівник.

Прочитати прислівники, вставивши пропущені букви. Підібрати до них відповідні антоніми. Вилучити зайві слова.

В_С_Н_

ВЗ_МК_

ПР_В_Р_Ч

ВВ_Ч_Р_

Д_НЬ

ВД_НЬ

ВВ_РХ ВЧ_Р_
9.Тема. Числівник.

Слова у ланцюжку шукай, їх правопис пам’ятай. Вилучити зайве слово.

Шістсотшістнадцятьшістдесятп’ять

П’ятдесятивісімдесятисімдесятисорокашістдесяти

П’ятьсімдесятдев’ятьп’ятнадцятьдев’ятнадцятьдев’яностоп’ятсотдев’ятсотп’ятдесят
10.Тема. Словникові слова.

Вставити пропущені букви, що позначають голосні звуки. Вилучити зайві слова.

С_ГН_Л

Д_РЖ_В_

Ч_РН_ТК_

М_Х_Н_К

Ш_Р_НГ_

Т_Л_Ф_Н

Ц_М_НТ

Д_СЦ_ПЛ_Н_

В_СН_

Т_МП_Р_Т_Р_

_НЖ_Н_Р

Д_Р_В_

Г_КТ_Р

Р_В_Л_Ц_ _

ГВ_НТ_ВК_

Г_РД_Р_Б

_К_ _Н

Р_СП_БЛ_К_

Т_Л_ГР_М_

Л_М_Н

11.Тема. Прислівник.

Поставити слова в алфавітному порядку. Вилучити зайві.

Влітку, назад, праворуч, восени, щогодини, п’ятсот, ввечері, вперед, ліворуч, щоденно, вдень, фанера, вранці, попереду, щотижня, взимку, вчора, хвилястий, посередині, ззаду, тепер.
12.Тема. Словникові слова.

За тлумаченням слів відгадати назви предметів. Вилучити зайве слово.

  1. Порошкоподібна речовина, що використовується у будівельній справі.

  2. Міський вид транспорту, що рухається по рейках

  3. Найбільший вид водойми на Землі

  4. Тонкі листи деревини для облицювання столярних виробів

  5. Частина одягу, що захищає плаття, костюм від бруду під час виконання різних робіт

  6. Спортивна гра. Слово походить від двох англійських слів, що в перекладі означають нога і м’яч


13.Прислів’я

З’єднати частини і утворити прислів’я. Вилучити зайве прислів’я.

1. Треба нахилитись,

того за поясом не носити.

2. Хто дбає,

а руки роблять.

3. Що вміти,

щоб з криниці водиці напитись.

4. Розум без книги,

як птах без крил.

5. Як хочеш шить,

той і має.

6. Не поговоривши з головою,

не берись руками.

7. Землю красить сонце,

то перш вузлика зав’яжи.

8. Очам страшна,

а людину праця.


Відповіді

1. Іменники: пиріг, температура, апельсин.

Прикметники: вишневий, весняний, зимовий.

Дієслова: читати, летіти, писати.

Числівники: шістнадцять, п’ятдесят, вісімдесят.

Прийменники: про, в, із.

Сполучники: але, і, та.

Зайве: - не- - частка.

2.



3.



4. Ввечері, щогодини, комп’ютер, ліворуч.

Велосипед, черемха, криниця, щодня.

Минулий, крилатий, лимонний, біля.

6. Книга, підсніжник, сонечко, небо, яблуко, вода, ведмідь.

Зайве слово: ведмідь.

7. Зайві: стільки, такий – вказівні займенники.

8. Восени – навесні, взимку – влітку, праворуч – ліворуч, ввечері – вранці, день – ніч, вдень – вночі, вверх – вниз, вчора – сьогодні.

Зайві слова: день – ніч.

9.Зайве: п’ять, сорока, сімдесят.

10. Зайві слова: весна, дерева. Правопис цих слів перевіряється за правилом.

11. зайві: п’ятсот – числівник; фанера – іменник; хвилястий – прикметник.

12. Цемент, трамвай, океан, фанера, фартух, футбол.

Зайве: океан. У всіх іменниках по 6 звуків і 6 букв, а у слові океан 5 звуків і 5 букв.

13. Зайве прислів’я №4: всі прислів’я про працю, а четверте прислів’я – про значення книги в житті людини.
Я і Україна


  1. Тема. Сонячна система.

Прочитати судження. Визначити істинні вони чи хибні.

  1. Планети – це холодні космічні тіла.

  2. Сонце – це планета.

  3. Сонце – це зоря середньої величини.

  4. Юпітер – найменша планета Сонячної системи.

  5. Меркурій – знаходиться найближче до Сонця.




  1. Тема. Сонячна система.

За допомогою кругів Ейлера показати співвідношення понять.

А – Сонячна система

В – планети

С – Земля

D – зірки

Е – Сонце


  1. Тема. Сонячна система.

Розшифрувати назви планет Сонячної системи. Якої планети не вистачає?

_П_Т_Р

М_РК_Р_ _

С_Т_РН

Н_ПТ_Н

М_РС

З_МЛ_

В_Н_Р_


  1. Тема. Материки.

Розшифрувати назви материків Землі. Вилучити зайві слова.

_ВСТР_Л_ _

П_ВН_ЧН_ _М_Р_К_

П_ВД_НН_ _М_Р_К_

_НТ_РКТ_Д_

_ВР_З_ _

_ФР_К_

_ВР_П_

_З_ _


  1. Тема. Материки.

З’єднати слова лівої і правої колонок.

Африка -

пінгвіни.

Південна Америка -

дерево-гігант секвойя, бізон.

Північна Америка -

кенгуру, коала.

Австралія -

мурахоїди, панцерники, кондори.

Антарктида -

страус африканський.







  1. Тема. Міста України.

З кожної пари слів, переставляючи склади, скласти третє слово – назву українського міста. Вилучити зайве слово-відгадку.

СИН+ГАЙ=?

ПОЛЕ+ГУЛЯЙ=?

ГОРОД+МИР=?

ВОРОН+ГАЙ=?

ДАР+ТЕПЛО=? МИР+ЖИТО=?

ЇВ+МИКОЛА=?

ГРАД+ПАВЛО=?

СТАН+КАЗАХ=?


  1. Тема. Природні зони України.

Розшифрувати назви природних зон України. Вилучити зайві.

М_Ш_Н_ Л_С_

Л_С_СТ_П

СТ_П

Т_НДР_

_КР_ _НСЬК_ К_РП_Т_

Т_ЙГ_

КР_МСЬК_ Г_Р_


  1. Об’єднати подані слова одним загальним. Знайти зайве слово серед поданих слів у кожному рядку.

  • Сніг, град, роса, водяна пара, земля, вода - ….

  • Кисень, вуглекислий газ, роса, азот - ….

  • Торф, кам’яне вугілля, вода, нафта, природний газ - ….

  • Залізо, пісок, мідь, алюміній, срібло - ….

  • Чорнозем, трава, глинистий, піщаний - ….




  1. Тема. Тварини в природі.

Відгадати заховані слова. Вилучити зайве слово.

ХИКОМА

БИРИ

ДНІЗЕМВОНО

ХИПТА

ЗУПЛАНИ

ЩІКУ

РІЗВІ


  1. Тема. Різноманітність рослин у природі.

Відгадати заховані слова – групи рослин. Визначити, якої групи не вистачає.

В_Д_Р_СЛ_

ХВ_Щ_ Й П_П_Р_Т_

ХВ_ЙН_ Р_СЛ_Н_

КВ_ТК_В_ Р_СЛ_Н_


  1. Тема. Тварини в природі.

В кожній групі слів вилучити зайве слово. Дати назву кожній групі тварин.

Сом, щука, карась, жаба, окунь, камбала – ….

Грак, зозуля, джміль, сойка, снігур, лелека – ….

Ящірка, вовк, крокодил, черепаха, гадюка – ….

Білка, зубр, тритон, верблюд, коала, лось – ….

Тритон, жаба, миша – ….

Мураха, коник, бабка, голуб, жук, джміль, метелик – …


  1. За допомогою кругів Ейлера, покажіть співвідношення між поняттями.

А – тварини

В – звірі

С – травоїдні тварини

D – хижі тварини

Е – ведмідь.


Відповіді

  1. 1, 3, 5 – істинне.





  1. Не вистачає планети Уран.

  2. Зайві слова: Європа і Азія – це частини материка Євразія.

  3. Африка – страус африканський. Північна Америка – дерево-гігант секвойя, бізон. Південна Америка – мурахоїди, панцерники, кондори.

Австралія – кенгуру, коала. Антарктида – пінгвіни.

  1. Гайсин, Гуляйполе, Миргород, Гайворон, Теплодар, Житомир, Миколаїв, Павлоград, Казахстан. Зайве: Казахстан – це назва країни.

  2. Зайві: тундра, тайга.

  3. Зайві слова: земля, роса, вода, пісок, трава.

  4. Зайве слово: кущі.

  5. Мохи.

12.



Математика


  1. Тема. Таблиця множення.

Вилучити зайве число в кожному ряду.

6

18

48

12

24

60

36

30

35

42

54

7

28

63

49

56

14

21

35

15

42

70

8

40

24

80

16

10

32

48

72

64

56

9

18

45

36

27

54

40

90

63

72

81




  1. Обчислити і розшифрувати назву казки. Вилучити зайвий вираз.


Р

20*140




Н

240:30




И

1200:400




С

155*8

І

240:120

К

150*10




Е

360:120

П

120*10

Т

360:40




Е

3*120

Б

500:10

О

400:40




Ц

1240:10















1240

2800

2

50

8

3






















1500

10

1200

3

9

124

360
























1   2   3   4   5

Схожі:

Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаси 2008
Укладачі: С. А. Гаряча, завідувач лабораторії дошкільної та початкової освіти ЧОІПОПП
Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників...
Ю. В. Лєснікова, методист Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ ДНЯ ЗНАНЬ У 2013-2014 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ Черкаси
ЧЕРКАСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЧЕРКАСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників

ЧЕРКАСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ
Месевря О.І., завідувач лабораторії суспільно-гуманітарних дисциплін Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних...
ЧЕРКАСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
Підоплічко М. Д., завідувач відділу інновацій та перспективного педагогічного досвіду Черкаського обласного інституту післядипломної...
“Виховувати, граючи
Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників, завідувач лабораторії виховної роботи
Міністерство освіти і науки України Головне управління освіти і науки...
А. К. Кравцов, методист Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників, підполковник
ЧЕРКАСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
Професійно-педагогічна самореалізація педагога в умовах інформаційно-комунікаційного простору
ЧЕРКАСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
Дидактичні матеріали для оцінювання теоретичних знань учнів із навчальних модулів
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка