„Соціально-економічні проблеми ВІЛ/СНІДу, наркоманії та алкоголізму в Україні та шляхи їх вирішення”


Скачати 2.16 Mb.
Назва „Соціально-економічні проблеми ВІЛ/СНІДу, наркоманії та алкоголізму в Україні та шляхи їх вирішення”
Сторінка 14/16
Дата 14.03.2013
Розмір 2.16 Mb.
Тип Документи
bibl.com.ua > Психологія > Документи
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

План підготовки до акції

До підготовки та проведення акції залучаються всі учні старших класів Ольшаницької ЗОШ. Для цього за місяць до її проведення у всіх класах психолог веде короткі вступні бесіди, наголошуючи на актуальності та складності проблематики ВІЛ/СНІДу, вказує на необхідність консолідації зусиль у боротьбі зі страшною недугою та запрошує до активної участі. Організовує творчу групу з підготовки та проведення заходу, розробляє план підготовки; проводить анкетування у класах. Анкетування проводиться на початку вступних бесід.
Анкета старшокласника

(проводиться анонімно)

1. Розшифруйте абревіатуру:

а) ВІЛ;

б) СНІД.

2. Який емоційний відгук породжує у вас інформація про ВІЛ/СНІД?

а) нейтральний, це мене не стосується;

б) викликає занепокоєння, тривогу;

в) породжує страх;

г) інші варіанти…(вказати які).

3. У яких ситуаціях існує ризик зараження ВІЛ-інфекцією?

4. Як уберегтися від СНІДу?

5. Чи вважаєте ви, що більшість інфікованих ВІЛ становлять загрозу для суспільства?

а) так;

б) ні.

6. Чи вважаєте ви свій рівень знань з проблематики ВІЛ/СНІДу достатнім?

а) так;

б) не зовсім;

в) ні.

Спільно з бібліотекарем школи здійснюється підбір літератури і в читальному залі оформлюється тематичний інформаційний куточок. Учні долучаються до глибшого і ґрунтовнішого вивчення проблеми.

План проведення акції:

  1. Оголосити та провести конкурс на найкращі творчі роботи з тематики (2-3 тижні).

  2. Колективам 10-11 класів готуватись до участі в командній пізнавальній грі- тренінгу: „Знати, щоб жити”. Забезпечити представництво (6 осіб). Під час підготовки звернути увагу на:

а) пояснення абревіатури ВІЛ/СНІД;

б) основні шляхи зараження ВІЛ; профілактичні заходи.

Слід бути готовим до переконливого захисту двох тем:

  1. „Протистояння наркотичній спокусі - обов’язкова умова профілактики ВІЛ/СНІДу“;

  2. „Сексуально безпечна поведінка – обов’язкова умова профілактики ВІЛ/СНІДу”;

  3. Учні 11-го класу готують випуск червоного кольору шкільної психологічної газети „Пізнай себе“ на тему „ВІЛ/СНІД – загроза людству“, у якому акцентують увагу на необхідності профілактичних заходів та дотримання безпечної поведінки.

Учні 10-го класу випускають загальний плакат під назвою та девізом акції: „СНІД: не залишаймося байдужими!

Девіз: „ВІЛ/СНІДу – Ні! Життю, здоров’ю – Так!“

Колективи інших класів оформлюють плакати-заклики відповідної тематики та готуються до її захисту.
Мета: сприяти ґрунтовному оволодіння учнями повною та достовірною інформацією про ВІЛ/СНІД, шляхи його передачі, ситуації ризику, розвінчання міфів; привернути увагу до проблеми, висунути аргументи на користь безпечної поведінки, допомогти виробленню навичок такої поведінки; формувати позитивну мотивацію на здоровий спосіб життя, свідоме ставлення до власного здоров’я та поведінки щодо профілактики поширення ВІЛ-інфекції;

спрямувати на толерантне ставлення до людей, які живуть із ВІЛ;

спонукати до вироблення осмисленої і зваженої особистісної та громадської позиції щодо проблематики ВІЛ/СНІДу. Залучити учнів до участі в антиснідівському русі.

Обладнання: в центрі на сцені плакат із назвою акції та девізом; по боках оформлено дві дошки-стенди з конкурсними плакатами класів та інформацією про стадії ВІЛ-інфекції. На стінах-плакати про ВІЛ/СНІД, заклик „Молодь проти наркоманії та СНІДу”. На столику – інформаційні брошурки, буклети та „Інформаційний куток” і „Поштова скринька”. Перед сценою – два столики команд, які братимуть участь у пізнавальній грі – тренінгу „Знати, щоб жити!”. На столиках – набори демонстраційних карток: „так” , „ні”. Аудіо касета Ф. Меркюрі. Три мікрофони.
(Звучить "Богемська рапсодія" Фреді Меркюрі. На фоні притишеного музичного супроводу ведучі (2 учні та психолог) розпочинають захід.)
Психолог. Доброго дня, всім присутнім!

Учень. Дорогі мої однокласники, друзі.!

Учениця. Шановні вчителі, вихователі!

Разом. Доброго всім здоров'я.!

Психолог. Так, доброго всім здоров'я. Його не купити в аптеці. І поки воно є, його не поміняєш, ним не переймаєшся. На жаль, часто починаєш цінувати тільки тоді, коли втрачаєш. Тоді й переосмислюєш життєві цінності.

Учень. Кожному від народження надається найцінніший дар-життя. І найдорожче, що є в житті, - це здоров’я. Але, як це не дивно, люди дуже легковажно можуть ставитися до здоров’я, особливо молодь. Не вміють його берегти і вести здоровий спосіб життя. Зараз я розкажу вам притчу.

Учениця. Послухайте. Один бізнесмен зібрав великий капітал, який складав 3 млн. доларів. Він вирішив, що візьме собі рік відпустки, щоб удосталь відпочити. Але не встиг він прийняти рішення, як його відвідав Янгол Смерті. Бізнесмен дуже злякався та вирішив будь-що вмовити Янгола Смерті продати йому трохи часу.

Учень. „ Продай мені 3 тижні життя, і я віддам тобі третину свого капіталу – 1 млн. доларів”, - запропонував йому бізнесмен.

Учениця. Але Янгол Смерті відмовив йому.

Учень. Гаразд, залиш мені 2 тижні життя… Я віддам тобі дві третини своїх грошей , а це аж 2 млн. доларів.

Учениця. Янгол знову відмовився.

Учень. Продай мені тільки один день, щоб я зміг насолодитися красою цієї землі, обійняти дружину, дітей, яких я давно не бачив… я віддам тобі все, що маю, - 3 млн. доларів.

Учениця. Янгол Смерті відмовив.

Учень. Тоді чоловік запитав, чи може Янгол Смерті дати йому кілька хвилин, щоб він зміг написати прощального листа. Янгол погодився. Чоловік написав: „Правильно використовуйте час, який вам відведено на життя. Я не зміг купити навіть години за 3млн. доларів. Перевірте, чи все, що вас зараз оточує, справді має цінність? Бережіть здоров’я, бережіть життя! Живіть правильно!”

Психолог. Ви скажете, що це тільки притча. А ось і конкретні життєві історії. Трагічні історії.

Учениця. Рудольф Нурієв. За своє творче життя він виконав усі провідні чоловічі партії класичного балету. Соліст театру ім. Кірова (нині Маріїнського театру в Санки-Петербурзі), зірка Лондонського балету, директор балетної трупи Паризької Гранд-опера… Тисячі прихильників Нурієва чекали на кумира в різних куточках Землі. Він знімався у кіно, з’являвся на телебаченні, робив балетні постановки для різних компаній… Та всі життєві і творчі плани Рудольфа Нурієва перекреслив СНІД.

1984 рік. Великому танцівникові повідомили, що він інфікований вірусом імунодефіциту людини. Спочатку цю звістку Нурієв прийняв спокійно, бо розраховував вилікуватись з допомогою своїх грошей. Відтоді він витрачав на лікування до 2млн. доларів США на рік. Та сподівання виявилися марними. Стан здоров’я погіршувався. „Тепер мені кінець?” – постійно запитував він у лікарів. У 1992 році його не стало.

Учень. (Звучить „ Богемська рапсодія” Ф.Меркюрі.). Ще одна сумна історія. Фреді Меркюрі та його рок-гурт „Queen”швидко набули полярності. Створення перших рок – відео кліпів, запис альбомів та музики до кінофільмів сприяли шаленому успіху групи. Фреді Меркюрі стає одним із найбагатших музикантів британської шоу-індустрії, але помирає від СНІДу. Саме музику його гурту ви зараз чуєте і багато хто з вас впізнав її ще на початку нашого заходу .

Останні дні життя Меркюрі були жахливими. Він уже не міг їсти, погано бачив і говорив, важко дихав, нікого не впізнавав, не помічав купи листів від прихильників, не цікавився реакцією на заяву від його імені. А саме: ”Хочу підтвердити: аналіз моєї крові виявив вірус імунодефіциту людини. У мене СНІД . Я тримав цю інформацію в секреті, щоб зберегти спокій рідних та близьких. Та настав час повідомити правду моїм друзям і прихильникам. Сподіваюсь, що вони всі об’єдналися в боротьбі з цією жахливою хворобою.”

Психолог. Шановні друзі! Сьогодні ми зібралися тут, у стінах нашої школи, щоб приєднатися до Всесвітнього антиснідівського руху і провести акцію” СНІД: не залишаймося байдужими!”

Учень. Девіз нашої акції: ВІЛ/СНІДу _ НІ!

Учениця. Життю, здоров’ю _ ТАК!

Психолог. Проблема ВІЛ /СНІДу, яка з’явилась у кінці ХХ ст., переросла в епідемію та загрожує всьому людству.

ВІЛ-інфекція ніби перевіряє усіх нас на стійкість, людяність, виваженість, моральність, мудрість. І, в першу чергу, на відповідальність. Відповідальність щодо власного життя і життя тих, хто поруч з нами і хто прийде після нас.

Учень. Часто ВІЛ/СНІД називають чумою ХХ ст.. Але навіть епідемії чуми, хоч і залишили страшні спогади у численних історичних хроніках, ніби не забирали життя абсолютно усіх уражених нею. Ті епідемії були жахливі, спустошливі, але все ж залишили після себе не тільки мертвих, а й живих.

Одна з незмінних істин ВІЛ-інфекцій полягає в тому, що людина дізнається про свою позитивність на неї раз і назавжди.

Учениця. ВІЛ-інфікований…Це діагноз, страшний вирок. Ті, кому оголошено цей вирок, житимуть в очікуванні смерті.

За офіційними даними, на Землі в страшному очікуванні живуть близько 50млн ВІЛ-інфікованих та 5 млн. хворих на СНІД. Припускають, що реальна кількість ВІЛ-позитивних удесятеро більша за офіційні дані.

Учень. Перший випадок смерті від СНІДу було зареєстровано 22 роки тому. За час існування цієї хвороби померло більше 28млн людей. Щодня у світі 15тис. людей стають ВІЛ-інфікованими. За статистикою, більшість інфікованих – молоді люди, із них15% - діти та підлітки.

Учениця. Ти думаєш, що СНІД загрожує тільки ін’єкційним наркоманам?! Ви вважаєте, що це тільки проблема секс-бізнесу, гомосексуалів?

Ви помиляєтесь! Сьогодні, на початку ХХІ століття, СНІД загрожує людству, кожній людині, можливо, й тобі! Більшість людей захворіло на СНІД внаслідок власної необачності та необізнаності. Вдумайся! Зрозумій!

Учень. Чим більше ти знатимеш про ВІЛ/СНІД, про шляхи його передачі, профілактичні засоби – тим менше у вірусу шансів потрапити до твого організму. На даному етапі вилікувати СНІД не можна, єдиний шлях уберегтися – профілактика і знання. (Учень та учениця сідають.)

Психолог. Погляньмо один на одного! В усіх нас на грудях майорить сьогодні червона стрічечка. Ще у 1991 р. Франком Муром було створено символ Всесвітнього антиснідівського руху у вигляді саме такої стрічки, щоб об’єднати, консолідувати зусилля борців з різних куточків Землі, борців із цією страшною інфекцією Віл та жахливою хворобою СНІДом.

Тож і запрошую всіх приєднатися до антиснідівського руху та взяти участь в нашій акції.

До акції ми готувались заздалегідь, провели анкетування, курс творчих робіт і плакатів. Тому сьогодні ви почуєте найкращі твори наших учнів у авторському виконанні, ми послухаємо захист плакатів і станемо разом з командами 10-х та 11-х класів учасниками та арбітрами пізнавальної гри-тренінгу „Знати, щоб жити”.

Передаю слово учениці 9-А класу Карпенчук Вікторії. (Учениця зачитує вірш „Трагедія людства”).

Трагедія вічна над світом постала

Проблема людства СНІДом стала

Над землею, над морем вона пролітає

До кого приходить вона не питає
Підходить вона до дітей та дорослих

Високих, середніх і низькорослих.

Вона постає переді мною, тобою

Та прийнявши її ти не станеш героєм
Прийнявши її ти життя полишаєш

Та чому? Ти так відповіді і не знаєш

Не знаєш хто ворог тобі є насправді

Та це ж – алкоголь, наркотик, кохання.

Та задумавшись раз – ти подумай двічі

Заглянь цій проблемі ти прямо у вічі

Скажи ти їй НІ, НЕ ХОЧУ, НЕ БУДУ

Бо хочу я жити нормально, як люди.

Психолог. „…Зумій хоч ти чогось навчитись,

Щоб не піддатися чумі!”

СНІД загрожує не лише життю уражених ВІЛ. На думку вчених, основними наслідками епідемії будуть не тільки колосальні втрати людських ресурсів (причому найбільш ефективної та дієвої їх частини - молоді), а й гальмування або припинення економічного розвитку, зростання бідності, злиденності, сирітства. У разі запізнілої відповіді на епідемію суспільства та уряду під загрозою стане й саме виживання нації.

А в Україні епідемічна ситуація, на жаль дуже складна. Україна продовжує бути в числі лідерів за темпами розповсюдження СНІДу в Європі – ІІ місце. Ви бачите ці цифри на дошці.

Послухаємо сторінку „Епідемічна ситуація на Україні”. Замислимось над цими цифрами.

Епідемічна ситуація в Україні

Учень 2. В Україні перший ВІЛ-інфікований був виявлений у 1987 р., у 1988 р. – зареєстрована перша смерть від СНІДу, а вже у 1995 р. поширення ВІЛ-інфекції набуває характеру епідемії і вже зареєстровано 1490 випадків інфікування за рік.

Учениця 2. Із 1987 р. в Україні виявлено 62365 випадків ВІЛ-інфекції, з них 80% -- молоді люди у віці 15-29 років. СНІД намагається забрати життя в енергійних, молодих, красивих і талановитих; 71,6 % уражень припадає на чоловіків, 28,4 % -- на жінок.

Основною причиною ураження ВІЛ в Україні є ін’єкційне споживання наркотиків (близько 70-80%). На другому місці – статевий шлях, що має тенденцію до зростання, а в світі він на першому місці. Збільшується кількість дітей, що народилися від ВІЛ-інфікованих жінок. Ці цифри за даними Українського центру профілактики і боротьби зі СНІДом, матеріалами II Міжнародного Альянсу з ВІЛ/СНІДу „Люди и ВІЧ”, 2004 р.

Нагадую, що вчені, для максимального наближення до реальності, пропонують ці офіційні цифри, показники помножити на 10. А це понад 600 тис. ВІЛ-інфікованих – в Україні.

Учень 2. Упродовж кількох останніх років Україна, на жаль, продовжує лідирувати в Європі за темпами поширення ВІЛ/СНІДу та наркоманії (II місце).

За даними міжнародних та національних експертів, станом на 2 2004 р., інфіковано понад 1,6 % дорослого населення України (віком від 15 до 49 р.). Якщо ситуація не поліпшиться, то кількість ВІЛ-інфікованих у 2010 р. може зрости до 1,44 млн. осіб.

Учениця 2. Ці консолідовані дані з урахуванням прогнозів експертів дають підстави стверджувати, що Україна стоїть на межі пандемії СНІДу.

- А яка ситуація у нашому регіоні?

Учень 2.Просимо лікаря-епідемолога ознайомити нас із ситуацією, яка склалась ВІЛ-інфекцією у нашій області (Виступає лікар-епідемолог.)

Психолог. На державному рівні у нас на Україні здійснено ряд заходів, щоб запобігти біді. Так вже у 1990 р.—створено мережу СНІД-центрів, у 1991р. було прийнято перший Закон “Про запобігання захворювань на СНІД та соціальний захист населення”, у 1998р. внесено зміни до цього закону.

Прийнято 4 програми з профілактики ВІЛ-інфекції/ СНІДу. У 2001р. Україна зініціювала Спеціальну сесію генеральної Асамблеї ООН з ВІЛ/СНІДу, на якій була прийнята Декларація про прихильність справі боротьби з ВІЛ/СНІДом.

2002р.—в Україні проголошено рік боротьби зі СНІДом…

Але самих державних заходів не достатньо. Необхідна участь громадськості, необхідне розуміння всього трагізму ситуації, складності проблеми кожним із нас.

ЗАХИСТ ПЛАКАТІВ

(По черзі надається слово командам. Називають художників.)

Психолог.(Дякує командам за виразні плакати та їх змістовні влучні захисти і звертає увагу на записи на дошці.) Зверніть увагу на підрахунки на дошці. Припустимо, що у цьому році (2005), як обіцялося, буде знайдено ліки від ВІЛ/СНІДу, чи врятує це уражених?
I варіант


Навіть якщо припустити, що з огляду на те, що інфекція смертельна, тому для випробування лікарського засобу буде використано менше часу – 10 років, то все одно матимемо 2017 рік.


2 р.


+ +


Загальновідомо, що при якісному лікуванні ВІЛ-позитивні живуть 10-12 років (тобто при зараженні в 2005 році можуть дожити до 2015 р.), та якщо пам’ятати про велику ціну антиретровірусних препаратів (6 – 10 тис. доларів на рік) і те, що друга половина строку хвороби, як правило, невиліковна, то стає зрозумілим, що той, хто заразиться в найближчі роки, не встигне стати користувачем ліків.

З’явилися дані про те, що виявлено 2 хворих, у яких перебіг до СНІДу дуже стрімкий – кілька місяців.

Отже, для вашого покоління вихід один – профілактика. А профілактика потребує ґрунтовних знань. Достовірна наукова інформація про ВІЛ/СНІД, про профілактику передачі ВІЛ – єдина зброя проти вірусу імунодефіциту людини. Передаю слово учню 9-А класу – Довгоп’яту Юрію, який зачитає свій вірш.

В людини СНІД надію забирає,

А без надії вона не може жити.

І СНІД її повільно убиває,

А лікарі не знають що робить.
На кожну дію має бути протидія,

Та не для СНІДу правило оце,

У хворого життя заледве тліє,

Ніхто не скаже й добреє слівце.
Ніхто не підійде – його бояться,

Хоч спілкування біди не принесе,

Залишилось йому лиш з сонцем попрощаться

Доки у рай чи в пекло вітер віднесе.
Багато ще не встиг, багато не побачив,

„За що ця кара?!” – думає нещасний,

Не зможе вже онуків він поняньчить

Бо вогничок життя скоро погасне.
Життя у хворих СНІДом препогане

То ви морально хоч допомагайте.

Нехай у вашім серці лід розтане;

В скрутну хвилину їх не забувайте.

Психолог. Так! Людина може себе захистити. Але для цього потрібні знання. Тому запрошую команди до інтелектуальної гри-тренінгу „Знати, щоб жити!”. Наше опитування трьох випускних класів показало, що свій рівень знань з проблематики ВІЛ/СНІДу достатнім вважають 30 % респондентів; не зовсім достатнім - 54%; недостатнім - 16%. Команди і всі присутні мали можливість протягом місяця поглиблювати свої знання з питання, для чого в бібліотеці був створений інформаційний куток. Тож перевіримо, чи залишились у нас „білі плями”!

Завдання гри-тренінгу

  1. Розшифрувати і пояснити абревіатуру (за жеребом):

Примітка. При поясненні назв командами психолог ставить уточню вальні запитання та просить проаналізувати виявлені в процесі анкетування неточності.

ВІЛ

1.До якої групи вірусів належить ВІЛ?

Відповідь: ретровіруси.

Які їх особливості?

Відповідь: особливістю ретровірусів є те ,що вони вбудовують свій генний матеріал в людській клітини. Це означає, що інфіковані клітини залишаються такими до кінця свого існування.

2. Що вражає ВІЛ, які клітини?

Відповідь: лімфоцити, а саме m-хеплери, які виявляють чужерідні тіла… 3.Під час анкетування правильно розшифрували ВІЛ – 50% учнів, неправильно-39%. Найпоширеніша помилка - 19% учнів вказали, що віл-це венерична інфекція, хвороба. Дайте аналіз помилки.

СНІД

1.Що мають на увазі, кажучи про синдром?

Відповідь: синдром – це сукупність ознак.

2.Що таке опортуністичні інфекції?

3.Чи правильно назвали в анкеті учні, що один шлях передачі ВІЛ/СНІДу – спадковий. Що вони мали на увазі?

Відповідь: очевидно, мова йшла про третій за поширенням шлях – від матері до дитини. Але його слід назвати внутрішньоутробним, а не спадковим.

(СНІД правильно розшифрувало 54% опитаних учнів.)
ІІ. Коли відзначають Всесвітній день боротьби зі СНІДом?

Відповідь: 1 грудня

Коли відзначають День пам’яті померлих від СНІДу?

Відповідь: третя неділя травня.

ІІІ.

Чи правда..?”

(Помічники кладуть на столики командам таблички „Так”, „Ні”.)

Зараз проведемо гру „Чи правда..?” Командам потрібно буде швидко визначитись із відповіддю, піднявши табличку „Так” чи „Ні”. А потім ще по черзі кожна з команд обґрунтує, дасть пояснення такому своєму вибору: перше запитання – перша команда, друге – друга і т.д.

  • Чи правда, що ВІЛ живе на предметах, у кімнаті, на вулиці і можна заразитись через гроші, книги; небезпечно їхати в транспорті?

Відповідь: ні. Тому неправими виявились при анкетуванні ті учні, які серед шляхів способів, як уберегтися від ВІЛ, назвали такі: 1) не вітатися з ВІЛ-інфікованими; 2) небезпечно навчатися поряд.

  • Чи правда, що ВІЛ живе тільки в рідинах усередині людського тіла?

Відповідь: так.

У яких рідинах?

Відповідь: у рідинах, концентрація вірусу в яких може призвести до зараження. Тому з метою профілактики, збереження слід уникати контакту з такими рідинами організму: а) сперма; б) вагінальні виділення; в) кров. І тоді вберегтися легко.

  • Чи правда, що ВІЛ уражає тільки дорослих?

Відповідь: ні.

  • Чи правда, що небезпека зараження існує тільки для гомосексуалів, наркоманів, працівників секс-бізнесу?

Відповідь: ні

  • Чи правда, що якщо доторкнутися до поту чи сліз хворого на СНІД, то заразитися вірусом не можна? І через слину також?

Відповідь: так. В цих рідинах надто мала концентрація вірусу.

За даними анкетування 7 осіб (9%) із опитаних вважали, що можна інфікуватися через слину.

  • Чи правда, що ВІЛ може передаватись укусами комарів?

Відповідь: ні.

  • Чи правда, що людина, яка гарно виглядає і почувається здоровою, не може бути інфікованою ВІЛ?

Відповідь: ні. Згадаймо стадії ВІЛ-інфекції. Кілька місяців після інфікування (3, 6, а інколи й 9 місяців) в організмі можуть не вироблятися антитіла, не кажучи вже про хворобливі відчуття.

За поясненнями на наступні запитання звернемось до залу. Саме глядачі обґрунтують вибір команд.

  • Чи правда, що є імовірність передачі ВІЛ при спільному користуванні зубними щітками, бритвами, манікюрними наборами?

Відповідь: так.

Запитання до залу: „ Чи образитесь ви на друзів, якщо вони відмовляться „по-дружньому” позичити вам ці предмети, наприклад, у гуртожитку (ви забули вдома свої) чи в турпоході? Чи зверталися до вас друзі з такими проханнями?

Висновок: якщо хочеш уберегтися, то нерозумно користуватись вищевказаними чужими речами і не слід ображатися на друзів у випадку такої відмови.

  • Чи правда, що можна інфікуватися ВІЛ під час бійки?

Відповідь: так. Бійки часто закінчуються кров’ю. А щоб не бути інфікованим, треба остерігатися будь-якого контакту з чужою кров’ю, особливо у випадку власних ран.

Запитання до залу: „Піднесіть руки, хто був свідком бійок? А хто сам брав участь у бійках: захищався чи нападав?”

Шляхи профілактики ВІЛ

Психолог. Як ви бачили на наших стіннівках і вже неодноразово чули, сьогодні є три основні шляхи інфікування ВІЛ:

  • ін’єкційне вживання наркотиків нестерильними шприцами;

  • статевий шлях, статевий контакт із зараженим партнером;

  • від матері до дитини.

Зараз наші команди за жеребом підготуються коротко та чітко захистити такі теми:

  • „Сексуально безпечна поведінка – обов’язкова умова профілактики ВІЛ”;

  • „Протистояння наркотичній спокусі – обов’язкова умова профілактики ВІЛ”.

На могилі

Тихо й сумно на могилі,

Лиш вітер шумить.

У замріяному гіллі

Промінь сонечка блищить.
Осінь вербами гойдає,

Усміхається до всіх.

Лиш її не забавляє –

В неї очі повні сліз.
На губах завмерло горе,

На щоці сльоза блищить.

Вона виплакала море,
Бо не може більше жить.

Бо ось тут, у цій могилі,

Поховала вона те,

Що було для неї миле,

Найдорожче і святе.
Тут лежить її дитина,

Спочиває в тихім сні,

І холодна домовина

Стала прилистком її.
А скорботна чорна мати

Над могилою стоїть

І не знає, як сказати,

Що її душа болить.
Що її душа волає,

Просить у доньки: „Прости!

Прости, донечко, благаю,

Важко хрест мені нести.
Я ношу в собі недугу,

Що отруює життя.

Лиш приносить біль і тугу

І веде у небуття.
Цей недуг невиліковний,

Добре знаю це й сама.

СНІД – діагноз неспростовний,

Віку нашого чума.


І все дужче, невмолимо

Мучить серце думка зла,

Що тобі, моя дитино,

Я життя не вберегла.
СНІД украв моє світило –

Він забрав тебе з життя.

Тож тепер й мені судилось

Йти до тебе в небуття.
Де набратись сил й терпіти

Муки й біль в душі і тілі?

Скоро прийдеться спочити

І мені в сирій могилі…”


Захист тем

Психолог. Давайте відкриємо ще одну сторінку. Обговоримо питання ставлення до ВІЛ-позитивних людей. За даними нашого опитування, на запитання: „Який емоційний відгук породжує у вас інформація про ВІЛ/СНІД?” відповіді учнів розділились таким чином:

А) нейтральний, це мене не стосується – 3%;

Б) викликає занепокоєння, тривогу – 71% (з них 21% разом з варіантом в);

В) породжує страх – 43%.

Інші варіанти були такими: (по одному учню) „страх разом із співчуттям”; „роблю свої висновки”; „застереження для мене”; „загроза людству”. Слід вказати, що 3% опитаних заявили, що в них виникає „почуття огиди і злості”.

На запитання „Чи вважаєте ви, що більшість ВІЛ-інфікованих становить загрозу для суспільства?” ствердну відповідь дали 62% опитаних, а „ні” – тільки 38%.

  1. Як ви ставитесь до ВІЛ-інфікованих?

  2. Що означає „толерантне ставлення до ВІЛ-позитивних людей”?

  3. Чи потрібна соціальна ізоляція таких хворих, інфікованих?

  4. Як ви думаєте, що відчувають і переживають ВІЛ-позитивні? Як їм допомогти?

Так, протягом розвитку ВІЛ-інфекції, людина потребує не тільки медичної, а й психологічної допомоги. Сам факт захворювання впливає на зміну світосприйняття і спрацьовує як додатковий стресогенний чинник. Відомо, що лікування проходить також і зсередини, залежить від психоемоційного стану людини. Які психогенні реакції переважають у ВІЛ позитивних? Негативні. Це потрясіння, страх, сором, журба, тривога за себе та близьких, докори сумління, відсутність життєвої перспективи, суїцид альні думки.

ВІЛ – це вирок, що не дає шансів на одужання, але ми можемо допомогти продовжити життя.

Слово учениці 10 класу Степаненко М.

Твір

ВІЛ/СНІД – це інфекція, яка охопила всю земну кулю. Щодня на планеті інфікуються страшним вірусом люди, середній вік яких 15-25 років. За офіційними даними в очікуванні неминучої смерті живуть більше 5млн хворих на СНІД, але припускають, що реальна кількість удесятеро більша.

Чому люди дуже легковажно ставляться до свого здоров’я? Адже ж його не купити в аптеці, ні за які гроші не придбаєш. Найдорожче в нашому житті – це здоров’я. На жаль часто починаєш цінувати тільки тоді, коли втрачаєш. Особливо це стосується молоді, яка не вміє берегти життєві цінності і вести здоровий спосіб життя.

Якщо ти недбало ставишся до свого власного життя і життя тих, хто поруч, внаслідок власної необачності та необізнаності можна теж захворіти на СНІД. Страшна інфекція загрожує не тільки наркоманам, гомосексуалам і працівникам секс бізнесу. У вірусу буде менше шансів потрапити до нашого організму, якщо ми будемо боротися з лихом надалі, а не на словах. Для нашого захисту потрібні знання! Чим більше ми будемо знати про можливі шляхи передачі СНІДу, профілактичні засоби, тим краще захистимо себе від інфекції.

Епідемія ніби перевіряє нас на стійкість, людяність, моральність, мудрість і, в першу чергу, відповідальність. Не залишаймося байдужими до себе і до тих хто поруч і хто прийде після нас!

„ …Людей так важко зрозуміти

тих, що себе не вберегли.

Адже вони не те що жити,

А й існувати не могли!

Вони не можуть відродитись

і вже до смерті лічать дні…

Зумій хоч ти чогось навчитись,

Щоб не піддатися чумі! ”

Здоров’ю – так! СНІДу – ні!

Психолог .Запам’ятаємо цей заклик Людині, яка хвора на невиліковне захворювання, чиє життя затьмарене стигмою(тавром), дуже важливо відчувати, що для близьких людей вона сама така, що вона гідна любові, що вона має неменшу вартість, ніж будь-яка інша людська істота.

Отож, пам’ятаймо про толерантне, гуманне ставлення до ВІЛ-позитивних людей і про шляхи запобігання Віл-інфікуванню.

Заключне слово психолога. Дякую всім не байдужим, хто прийшов на нашу акцію. Дякую ведучим, учасникам.

Консолідуймося в боротьбі зі страшною недугою. Несіть свої знання, обговорюйте проблему з друзями. Вступайте у волонтерський рух.

Здоров’я вам, радості, щасливого та успішного життя!

Робота з батьками та вчителями

з питань профілактики ВІЛ/СНІДу

ВІЛ/СНІД та його профілактика

(Семінар для педагогів)

Мета: вивчити рівень інформованості й освіченості вчителів із проблеми ВІЛ/СНІДу.

Завдання:

  1. Ознайомити педагогів із проблемою поширення ВІЛ-інфекції у світі, Україні, регіоні.

  2. Дати інформацію про шляхи поширення вірусу імунодефіциту людини і заходи профілактики.

  3. Сформувати гуманне та толерантне ставлення до ВІЛ-інфікованих та хворих на СНІД.

План

  1. Основні поняття ВІЛ та СНІД.

  2. Епідемічна ситуація з ВІЛ-інфікованими.

  3. Гіпотези походження вірусу імунодефіциту людини.

  4. Перебіг хвороби.

  5. Шляхи передачі ВІЛ-інфекції.

  6. Шляхи, якими ВІЛ-інфекція не передається.

  7. Ступінь ризику ураження ВІЛ-інфекцією. Вразливі групи.

  8. Засоби профілактики. Здоровий спосіб життя як основа профілактики ВІЛ-інфекції.

  9. ВІЛ-інфіковані і хворі на СНІД : етика взаємин із ними.

ВІЛ-інфекція та СНІД – це не хвороба цифр і статистики. Це проблема, яка вплинула на життя багатьох людей, сімей, країн та нації усього світу.


  1. Основні поняття ВІЛ та СНІД.

ВІЛ-інфекція – захворювання, що викликається вірусом імунодефіциту людини.

Вірус імунодефіциту людини знижує захисну функцію імунної системи, у наслідок чого організм утрачає можливість протистояти різним захворюванням.

ВІЛ уражає лімфоцити, ділиться, розвивається й розмножується в них. Лімфоцити використовуються ВІЛ як „інкубатор”. Розміри ретровірусу дуже малі. Вірус викликає захворювання з повільними перебігом, що має тривалий прихований(інкубаційний) період (від моменту зараження до появи ознак хвороби). Тому, потрапивши в організм людини, ВІЛ спочатку нічим себе не виявляє. Проходять роки, поки розів’ється захворювання СНІД.

Терміном СНІД позначили кінцеву стадію ВІЛ-інфекції, яка характеризується ураженням імунної системи людини, на тлі якої розвиваються супутні захворювання легень, органів шлунково-кишкового тракту, головного мозку. Хвороба закінчується смертю.


  1. Епідемічна ситуація з ВІЛ-інфекції.

Неспеціальній сесії ООН було відзначено, що глобальна епідемія ВІЛ/СНІДу (UNAIDS), вірус імунодефіциту людини за 20 років уразив понад 50млн. осіб, із яких 28,1 млн. уже померли.

СНІД став однією з шести найчастіших причин смерті серед дітей.

Близько половини випадків ВІЛ-інфекції у світі припадає на молодих людей у віці від 15 до 24 років. ВІЛ-інфекція більше, ніж будь-яка інша хвороба, уражає осіб репродуктивного віку.

У світі понад 3,2 млн. дітей живуть із ВІЛ-інфекцією, 13,2 млн. осиротілих дітей до 15 років, що втратили одного чи двох батьків через СНІД.

В Україні з 1987 року виявлено 62 365 випадків ВІЛ-інфекції (дані Українського центру профілактики і боротьби із СНІДом, за матеріалами ІІ Міжнародного Альянсу з ВІЛ/СНІДу „Люди і ВІЧ”, 2004) із них 80% - молоді люди у віці 15-19 років . СНІД намагається відняти життя в енергійних, красивих і талановитих; 71,6% уражень припадає на чоловіків, 28,4% - на жінок.

Основною причиною зараження ВІЛ є ін’єкційне споживання наркотиків (близько 80%) , при цьому збільшується кількість людей , інфікованих статевим шляхом , та дітей , що народилися від ВІЛ –інфікованих жінок.
3. Гіпотези походження вірусу імунодефіциту людини .

Уперше повідомлення про нове захворювання було поміщено 1981 року в американському щотижневику „Щоденні повідомлення про захворюваність і смертність” . Природно, що поява нового вірусу породила чисельні гіпотези його походження.

На думку деяких учених, вірус імунодефіциту людини походить від вірусу імунодефіциту земних мавп. Такий вірус, дуже близький за своєю генною будовою до вірусу імунодефіциту людини, виділеного від одного з видів африканських мавп.

Як могла відбутися передача родинного вірусу мавп родині? Багато племен Центральної Африки полюють НП мавп і вживають їхні внутрішні органи і кров у їжу. Зараження мавп’ячим вірусом могло відбутися через ушкодження на шкірі мисливця чи при вживанні сирого м’яса, мозку мавп.

Учені висловлюють думку, що подолання видового бар’єру могло відбутися внаслідок мутації мавпячого вірусу через радіаційний вплив. У 1950-1960 роках проводилися дослідження ядерної зброї, і в екваторіальній зоні земної кулі відбулося різне підвищення радіаційного фону. Припускається і вплив природного радіаційного фону, що у місцях залягання уранових руд у деяких районах Африки дуже високий.

За іншою версією, висловленою низкою вчених, ВІЛ є штучно створеним. Ще 1969 року Пентагоном була розроблена програма щодо створення бактереологічної зброї, здатної придушувати імунну систему людини. В одному науково-дослідному центрі США методом генної інженерії отримували нові види вірусів. Дослідження проводилися на засуджених, що відбувають довічний строк ув’язнення, в обмін на звільнення по завершенні експерименту. Можливо, їхній вихід на волю сприяв поширенню ВІЛ-інфекції серед населення.

Версія побудована на збігу часу завершення експерименту з розробки такого виду бактеріальної зброї і появи перших випадків СНІДу серед гомосексуалів, і саме у США і країнах Центральної Африки. Утім, переконливих чи документальних доказів її підтвердження поки що немає.

  1. Перебіг хвороби.

Підступність ВІЛ полягає в тому, що, потрапивши в організм, він довгий час ніяк себе не виявляє і знати його можна тільки при лабораторному обстеженні.

Так, на початковому етапі після зараження, впродовж 3-6 місяців, ніяких ознак ВІЛ-інфекції немає .Утім, у 30% хворих через 2-3 тижні – 1 місяць може відзначитися хворобливий стан: біль у м’язах, суглобах, головні болі, після яких інфікованого знову нічого не турбує. У цей час можуть бути збільшені лімфатичні вузли.

Через деякий час (інколи через 3-5-8 років) починає розвиватися комплекс симптомів - провісників СНІДу: тривале нездужання незрозумілого походження, колотіння, помітне збільшення підщелепних, шийних, пахових лімфовузлів, порушення функції кишечника, утрата ваги, нічна пітливість, сонливість, швидка втомлюваність.

Такий стан в одних уражених триває кілька місяців, в інших – до 2 - 3 років і переходить у СНІД.

Нешкідливі раніше мікроорганізми (бактерії, віруси, грибки, найпростіші) викликають різні запальні процеси в легенях (пневмоцисна пневмонія, герпетична пневмонія, туберкульоз), у порожнині рота (кандидоз слизових оболонок, „молочниця”) розвиваються туберкульозне ураження нирок, кісток, шкіри, паразитичне ураження тонкого і товстого кишечника.

У більшості половини хворих спостерігаються неврологічні і психологічні порушення, обумовлені ураженням центральної і периферичної нервової системи, викликані як самим ВІЛ, так і вірусами простого герпесу, оперезуючого лишаю, токсоплазмозу та іншими мікроорганізмами. З’являються скарги на прогресуюче зниження пам’яті, притуплення емоцій, розвиваються психози, паралічі, судоми, потьмарення свідомості. Прогресуюче потьмарення розуму є одним із характерних симптомів.

Близько в 10% хворих розвиваються різні пухлини: саркома Капоші (множинні плями, вузлики на шкірі і слизових оболонках синюшно-бурого чи коричнево – бурого кольорів, що згодом перетворюються у виразки), лімфоми мозку тощо.

У світі поки що не встановлено ще жодного випадку одужання від ВІЛ-інфекції.

5. Шляхи передачі ВІЛ-іфекції.

ВІЛ не живе в організмі тварин. Для своєї життєдіяльності й розмноження йому потрібні клітини людини, тому він не може передаватися від тварин людині.

У ВІЛ-інфікованої людини вірусу в різних рідинах неоднаковий. Найбільша кількість вірусу у ВІЛ-інфікованого міститься у крові, спермі, вагінальному секреті, спинномозковій рідині, грудному молоці.

Отже, можемо говорити про шляхи передачі ВІЛ-інфекції:

• статевий;

• парентеральний (від ВІЛ-інфікованої матері до дитини під час вагітності, пологів, годування грудьми).
6. Шляхи, якими ВІЛ-інфекція не передається.

ВІЛ-інфекція не передається:

  • при дружніх обіймах і поцілунках;

  • через рукостискання;

  • при користуванні шкільним приладдям, комп’ютером, посудом, верхнім одягом;

  • через предмети сантехобладнання, при користуванні басейном, душем;

  • у громадському транспорті;

  • комахами, зокрема і кровосмокчучими;

  • через предмети виробничої і домашньої обстановки;

  • повітряно-крапним шляхом.

Використання презерватива значно знижує ризик інфікування. Не зареєстровано випадків інфікування при догляді за хворою людиною.
7. Ступінь ризику ураження ВІЛ-інфекцією. Вразливі групи.

Є люди, яких імовірність інфікування ВІЛ велика. Це залежить від поведінки людини, що визначає ступінь ризику: наявність великої кількості сексуальних партнерів; статеві контакти без презерватива; Статеві контакти при наявності хвороб, що передаються статевим шляхом; використання тих самих голок і шприців кількома людьми при внутрівенному введенні наркотиків. Тому до вразливих груп відносяться:

  • споживачі наркотиків;

  • гомосексуали;

  • працівники секс-бізнесу;

  • особи з безладним статевим життям;

Сьогоднішня ситуація у світі свідчить, що до вразливої групи належить кожен з нас, якщо не дотримується елементарних правил безпечної поведінки.
8. Засоби профілактики. Здоровий спосіб життя як основа профілактики ВІЛ-інфекції.

У світі поки ще не з’явилися ліки і вакцини, що могли б вилікувати від інфекції чи попередити зараження. Результат хвороби смертельний. Тільки безпечна поведінка і відповідальне ставлення до свого здоров’я захистять від зараження вірусом імунодефіциту людини.

Статевий шлях зараження.

У людини, що не має статевих контактів і не практикує внутрішньовенне введення наркотиків, ризик зараження ВІЛ дорівнює нулю.

Розповідь про Олю і Колю.

Жили-були на світі молоді люди Оля і Коля. Якось вони зустрілись і покохали одне одного.

Усе, що було у минулому в кожного з них, не мало значення. Це були випадкові зустрічі, несерйозні стосунки, та й було їх зовсім небагато. В Олі був один короткий літній роман. У Колі були близькі стосунки з двома дівчатами.

У колишнього друга Олі було багато дівчат, він взагалі був людиною несерйозною, і одна з минулих подруг Колі була легковажною, через що вони і розлучилися, а друга просто переїхала до іншого міста.

І в тих, загалом сторонніх людей, теж були якісь сексуальні стосунки в минулому. Оля і Коля, швидше за все навіть не чули про них. А навіщо про них згадувати? Тому , що вступаючи у незахищені сексуальні стосунки навіть з дуже коханою і близькою людиною, ми водночас контактуємо з мікрофлорою всіх його попередніх партнерів, а також тих із ким контактували ці люди. Звучить і виглядає це жахливо. Але мікробам байдуже, у статевих шляхах якої людини жити, та й мораль їм не знайома.

Крім того, хтось із попередніх партнерів одного з героїв міг бути чимось інфікований і не знати про це. Такі „сюрпризи можуть зруйнувати і любов і довіру.

А закохані Оля і Коля планували жити довго і щасливо, та тільки насудилося. СНІД занапастив не тільки любов і довіру, а й життя.

Ранні статеві зв’язки можуть призвести до небажаної вагітності, зараження венеричними хворобами, ВІЛ. Чи треба це нашим дітям? Чи готові вони стати самі батьками? Тому основою в попередженні зараження ВІЛ повинне бути:

  1. Безпечна і відповідальна поведінка, здоровий спосіб життя.

  2. Виключення ранніх статевих стосунків (утримання від статевих стосунків до вступу у шлюб сприяє створенню дійсно глибоких відносин, розвиває терпіння і самоконтроль, відкидає можливість радуватися юності; допоможе усвідомити унікальність подружніх стосунків; позбавить страху зараження інфекціями, що передаються статевим шляхом, і їх наслідками).

  3. Дотримання вірності у шлюбі.

  4. Використання презервативів при випадкових статевих контактах.

  5. Використання індивідуальних предметів особистої гігієни.


Парентеральний шлях потрапляння вірусу в кров.

Основний шлях передачі ВІЛ-інфекції в Україні - ін’єкційне введення наркотиків. Вражає той факт, що починають вживати наркотики підлітки у віці 13-15 років, які не усвідомлюють наслідків своїх дій. Ці наслідки – вірусні гепатити, ВІЛ-інфекція, інфекції, що передаються статевим шляхом, тощо. У більшості випадків у таких групах наркотик вводять одним шприцом внутрішньовенно з наступною передачею його одне одному.

Зараженню ВІЛ сприяє використання інфікованого наркотика, спільних предметів при його виготовленні (тампони, посуд). Як тільки серед споживачів наркотиків з’являється хоча б один заражений ВІЛ, через якийсь час члени групи (близько 70% упродовж 2-3 років) стають ВІЛ-інфікованими.

Наркоманія – хвороба, що характеризується потягом до наркотиків, які викликають у малих дозах ейфорію, у великих – оглушення, наркотичний сон. Результатом є безконтрольність поведінки ( це призводить до вступу в безладні статеві зв'язки), можливість зараження ВІЛ- інфекцією і, як наслідок, смерть. Тому потрібно зробити все, щоб наші діти не піддавалися тиску з боку однолітків, не прагнули пробувати, а тим більше вживати наркотики.

З метою запобігання зараженню проколювати вуха слід тільки в косметичних кабінетах, робити татуювання -- у спеціальних кабінетах, а також мати власні предмети особистої гігієни: бритва, манікюрні приналежності. Можливість зараження в медичних установах -- мінімальна.
Вертикальний шлях зараження.

Зараження дитини від ВІЛ - інфікованої матері відбувається при прониканні вірусу від матері до плоду під час вагітності, пологів і при годування грудьми. Тому рішення про народження дитини приймає сама ВІЛ - інфікована жінка, що повинна враховувати всі можливі наслідки. Лікарі роблять усе можливе для того, щоб дитина народилася неінфікованою.

Імовірність народження ВІЛ- інфікованої дитини складає 20--45 %. Застосування медикаментозної терапії дає змогу значно зменшити ризик народження інфікованої дитини (до 1-2 %).
Здоровий спосіб життя -- як основа профілактики ВІЛ- інфекції.

Існують тисячі хвороб, але здоров'я буває одне (А. Берні).

Найдорожче в людини -- це життя. Головне в житті -- здоров'я. Піклуючись про своє здоров'я, ми піклуємося про майбутні покоління. Здоров'я людини залежить від багатьох чинників: від спадкових, медичної допомоги, стану довкілля і способу життя.

Спосіб життя складається зі звичок, характеру, потреб тієї чи тієї людини, її матеріального і духовного становища, традицій тощо. Для того, щоб почуватися добре , потрібно прагнути до здорового способу життя. Адже ще великі люди говорили: "Здорова людина - найдорогоцінніший здобуток природи" (Т.Карлейль).

Здоровий спосіб життя тісно пов'язаний з інформованістю людини про закономірності розвитку організму, знанням того, що для неї корисно, що шкідливо. Здоровий спосіб життя включає в себе дотримання правил особистої гігієни, заняття фізичною культурою і загартовуванням, правильне харчування, утримання від уживання алкоголю, тютюну, наркотиків, уміння справлятися з різними переживаннями. Корисні і шкідливі звички можуть як сприяти збереженню і зміцненню здоров'я, так і бути спрямовані проти нього.

Дуже важливі для здоров’я заняття фізичною культурою. "Гімнастика, фізичні вправи, ходьба повинні ввійти в повсякденний побут кожного, хто хоче зберегти працездатність, здоров’я, повноцінне і радісне життя" (Гіппократ).

Найнебезпечніший вплив на здоров’я людини має вживання алкоголю, тютюну і наркотиків. Під їх впливом уражаються внутрішні органи, судини, головний мозок і виникають серйозні захворювання. Від таких звичок дуже важко відмовитись, і вони стають "необхідними" у повсякденному житті. Наслідки їх обмеження настільки болісні, що людина не у змозі впоратися з ними самотужки. Особливо складно позбутися шкідливих звичок, якщо вони формуються в молодому віці. Організм тільки розвивається і не здатний чинити опір руйнівному впливові шкідливих речовин. Хвороби виникають частіше, проходять важче і приводять до сумного результату. Є хвороби виліковні: грип, респіраторні захворювання, дизентерія тощо. Але ВІЛ-інфекція - захворювання, що закінчується смертельним результатом. Легковажна поведінка (безладні статеві зв’язки, ін’єкційне введення наркотиків) може призвести до непередбачених наслідків.

Життя наших дітей щойно починається. Воно сповнене труднощів, несподіванок, перемог і поразок. Кожен будує плани на щасливе майбутнє своїх дітей і, щоб вони здійснилися, потрібно вже зараз виховувати в них сильну особистість, яка прагне чогось досягти, яка не піддається підступним спокусам.

Виховання ціннісного ставлення до власного здоров’я - мета формування здорового способу життя.

Проблеми ВІЛ, СНІДу і сімейне виховання.

(ігровий тренінг)

Мета: виявити рівень знань батьків та визначити їхнє ставлення щодо проблеми ВІЛ, СНІДу: вивищити рівень інформованості батьків з даних питань.
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Схожі:

Профілактика ВІЛ-інфекції/СНІДу
ВІЛ впливає на роботу організму, розглянути гіпотези походження вірусу, психологічний та юридичний супровід проблеми СНІДу, розглянути...
Тема: Здоров’я молоді в Україні. ВІЛ/СНІД/ІПСШ: шляхи передачі і методи захисту
Проаналізувати особливості поширення ВІЛ-інфекції серед молоді в Україні, ознайомити учнів зі шляхами зараження організму людини...
Тема: Здоров’я молоді в Україні. ВІЛ/СНІД/ІПСШ: шляхи передачі і методи захисту
Проаналізувати особливості поширення ВІЛ-інфекції серед молоді в Україні, ознайомити учнів зі шляхами зараження організму людини...
Економічні проблеми молоді в Україні та можливі шляхи їх вирішення
Україні, у вирішенні яких і так не особливо досягла успіху ні попередня, ні нинішня влада. Тобто констатація факту існування даних...
Обґрунтування доцільності затвердження районної цільової соціальної...
Продовження розвитку епідемії ВІЛ-інфекції/СНІДу в Україні, які негативно впливають на економічний розвиток області, демографічну...
РЕЗОЛЮЦІЯ Національної науково-практичної конференції з питань ВІЛ-інфекції/СНІДу...
Національна науково-практична конференції з питань ВІЛ-інфекції/СНІДу з міжнародною участю «За кожне життя разом» відбулася 17–19...
«Профілактика шкідливих звичок (алкоголізму, тютюнопалыння та наркоманії)...
...
Дати учням знання про ВІЛ і СНІД, історію їх виникнення та шляхи...
Поняття для засвоєння підлітками: ВІЛ, СНІД, шляхи їхнього передавання. Засоби запобігання інфекції
Паспорт Районної цільової соціальної програми протидії ВІЛ-інфекції/СНІДу на 2015-2018 роки
ВІЛ-інфекції/СНІДу серед осіб віком 12-24 років з метою підвищення рівня їх обізнаності щодо безпечної статевої поведінки, що дасть...
6 – 10 вересня 2010 р в м. Алушта, АР Крим, Україна відбулася VI...
Ників міністерств і відомств, науково-дослідних інститутів, виробничих і комунальних організацій, вузів, неурядових організацій з...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка