Робоча навчальна програма з курсу ГОСПОДАРСЬКЕ ПРАВО В 2-х частинах Частина 1 для студентів спеціальності 060100 "Правознавство"


Скачати 0.99 Mb.
Назва Робоча навчальна програма з курсу ГОСПОДАРСЬКЕ ПРАВО В 2-х частинах Частина 1 для студентів спеціальності 060100 "Правознавство"
Сторінка 3/9
Дата 04.04.2013
Розмір 0.99 Mb.
Тип Документи
bibl.com.ua > Право > Документи
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Ситуація 2.

Приватне підприємство (ПП) відмовилося виконувати вимоги нормативно-правового акту Державної податкової адміністрації України, оскільки цей акт: 1) з точки зору ПП суперечить податковому законодавству, що є неприпустимим для правової держави; 2) не пройшов реєстрацію в Міністерстві юстиції; 3) не був оприлюднений у встановленому законом порядку.

Чи є обґрунтованою позиція ПП? Аргументуйте свою відповідь.
Ситуація 3.

Міністерство юстиції України в грудні 2003 р. відмовило у реєстрації нормативно-правового акту Міністерства аграрної політики з огляду на його невідповідність основним положенням актів законодавства вищої юридичної сили, що регулюють відповідний вид господарських відносин.

Яким вимогам має відповідати відомчий нормативно-правовий акт, що подається для державної реєстрації до реєструючого органу?

Які підстави для відмови в державній реєстрації відомчих нормативно-правових актів?

Чи правовірна відмова Мін’юсту в даному випадку?

Якими мають бути, на Вашу думку, наступні дії Міністерства аграрної політики?

Рекомендовані джерела:

Основні джерела: 1 (н/а1), 137 (н/а), 138 (н/а), 78 (с/л2), 94 (с/л), 95 (с/л), 228 (с/л), 229 (с/л), 261/1 (с/л), 278 (с/л), 336 (с/л), 337, (с/л), 353 (с/л), 360 (с/л).

Додаткові джерела:

Нормативно-правові акти (н/а): 2-3, 5, 11, 14, 15, 119, 147, 152, 155, 162, 164, 166-169, 170, 190, 196, 203, 213, 226, 244-246, 248, 268, 271, 307, 325.

Спеціальна література (с/л): 18, 32, 34, 68, 76-77, 121, 130, 135-136, 140-145, 155, 158, 160, 164, 207-208, 211, 223, 263, 265, 268, 281, 296, 307, 312, 335, 338, 347-349, 363.

Приклади тестів для експрес-тестування (тести та інші завдання розробляє викладач, який веде семінарське заняття):

Тест 1.

Державна комісія з цінних паперів та фондового ринку відмовила акціонерному товариству в реєстрації випуску акцій у зв’язку з унесенням недостовірних відомостей до проспекту емісії акцій та до документів, які подаються для реєстрації випуску акцій. Який метод регулювання господарських відносин застосований в даному випадку?

А. Метод приписів.

Б. Метод рекомендацій.

В. Метод автономних рішень.

Г. Метод координації (узгодження).

Тест 2.

Сільськогосподарський виробничий кооператив відчув потребу у додаткових земельних ділянках для вирощування зернових культур. До якої категорії господарських відносин належать відносини щодо отримання в користування земельних ділянок, що належать до комунальної власності територіальної громади за місцем розташування кооперативу?

А. Господарських.

Б. Природоохоронних.

В. Земельних.

Г. Цивільних.
Лекція 7. Тема 5. Поняття господарського права.

1. Господарське право як галузь права.

2. Господарське право як галузь науки.

3. Господарське право як навчальна дисципліна.
Семінарське заняття 3. Поняття господарського права. Модульне тестування.

1. Господарське право як галузь права.

2. Господарське право як галузь науки.

3. Господарське право як навчальна дисципліна.

4. Модульне тестування 1.

Рекомендовані джерела:

Основні джерела: 1 (н/а), 137 (н/а), 138 (н/а), 78 (с/л), 94 (с/л), 95 (с/л), 228 (с/л), 229 (с/л), 261/1 (с/л), 278 (с/л), 336 (с/л), 337 (с/л), 343/1 (с/л), 353 (с/л), 360 (с/л).

Додаткові джерела:

Нормативно-правові акти (н/а): 13, 147, 164, 168, 196, 226, 307.

Спеціальна література (с/л): 142-144, 194, 206-208, 211, 223, 263, 268, 296, 307, 315, 335, 338, 363.
4.1.2. Контрольні запитання до змістовного модуля 1.

1. Назвіть основні ознаки господарської діяльності.

2. Якими обставинами була викликана поява господарської діяльності як професійної діяльності членів суспільства?

3. Назвіть види господарської діяльності та критерії її класифікації.

4. Які основні відмінності між комерційною і некомерційною господарською діяльністю?

5. Чому господарська діяльність потребує управління? В чому воно проявляється?

6. У чому полягає роль держави у сфері економіки?

7. З допомогою яких форм, методів та засобів забезпечується вплив держави на економічну сферу життя суспільства?

8. Визначить характерні риси господарських відносин.

9. За допомогою яких методів забезпечується регулювання господарських відносин?

10. Які ознаки притаманні господарському законодавству?

11. Визначить місце Господарського кодексу України в системі господарського законодавства.

12. Яким чином можна систематизувати господарське законодавство?

13. В чому полягає особливість господарсько-правових норм?

14. Ваша точка зору щодо основних проблем господарського законодавства.

15. Чим зумовлена необхідність вдосконалення господарського законодавства? Назвіть основні напрями цього процесу.

16. Яку роль відіграє судова практика в системі господарського законодавства та в його удосконаленні?
4.1.3. Модульне тестування 1: складається з 10 тестів на зразок наведених до семінарських занять 1-2, розроблених викладачем, який веде семінарське заняття у відповідній групі. Правильна відповідь на тест оцінюється 1 балом (максимальна кількість балів за модульне тестування – 10 балів).

4.2. Змістовний модуль 2.
4.2.1.Тематика та короткий зміст лекцій, семінарських занять, самостійної роботи студентів, зразки ситуацій та тестів.
Лекція 8. Тема 6. Загальна характеристика суб’єктів господарських правовід­носин (2 год. )

1. Поняття та ознаки суб’єктів господарських правовідносин.

2. Критерії класифікації та види суб’єктів господарських правовідносин (господарського права).

3. Основи правового статусу суб’єктів господарювання. Їх характерні ознаки.

4. Особливості правового статусу суб’єктів організаційно-господарських повноважень.

5. Правове становище суб’єктів внутрішньогосподарських відносин
Семінарське заняття 4. Загальна характеристика суб’єктів господарських відносин (2 год.)

1. Поняття, ознаки та види суб’єктів господарських правовідносин (господарського права).

2. Основи правового статусу суб’єктів господарювання.

3. Особливості правового статусу суб’єктів організаційно-господарських повноважень.

4. Правове становище суб’єктів внутрішньогосподарських відносин.

Завдання для самостійної роботи: визначити спільні риси та відмінності між суб’єктами господарювання та суб’єктами організаційно-господарських повноважень.

Розв’язання ситуацій1 на зразок:

Ситуація 1

Громадянин України Петренко В.П. безпосередньо здійснює систематичну (протягом двох років) на власний ризик діяльність по наданню посередницьких послуг у сфері торгівлі (пошук потенційних оптових покупців та продавців) з метою отримання прибутку. Проте Петренко В.П. не зареєструвався як підприємець, оскільки він вважає таку діяльність додатковою до роботи на державному підприємстві, яке несистематично сплачує заробітну плату і змушує працівників шукати додаткові джерела доходів, аби забезпечити своїм сім’ям більш-менш достойні умови життя.

Чи є Петренко В.П. субєктом господарських правовідносин? Обґрунтуйте свою відповідь, посилаючись на відповідні положення чинного законодавства України.

За яких умов фізична особа набуває статусу субєкта господарських правовідносин?

Дайте оцінку діям Петренка В П.
Ситуація 2

Статутом товариства з обмеженою відповідальністю (ТОВ) “Допомога”, формальними засновниками якого є пенсіонер Дроздов К.М. та ветеран Великої Вітчизняної війни Сидоренко В.Н., передбачені такі види діяльності: торгівельна діяльність; посередницька діяльність у сфері оптової торгівлі; надання всіх видів рекламних послуг; постачання природного та скрапленого газу; надання туристичних послуг; виробництво, передача та постачання електроенергії; виплата та доставка пенсій; маркетингові послуги; грошова допомога малозабезпеченим громадянам.

Чи всі із зазначених видів діяльності можуть здійснюватись зазначеним ТОВ? Відповідаючи на це питання, пошліться на відповідні положення чинного законодавства України.

Чи є підстави для відмови у державній реєстрації ТОВ «Допомога»?

За яких умов таке товариство могло б почати своє функціонування щодо здійснення всіх зазначених в статуті видів діяльності?
Ситуація 3

ЗАТ “НДІгазбуд” у звязку із зміною місцезнаходження, зафіксованого у статуті, подало до державного реєстратора документи для його перереєстрації. Державний реєстратор відмовив вищевказаному ЗАТ в перереєстрації, мотивуючи свою відмову тим, що підстави для перереєстрації відсутні, оскільки заявник змінює місцезнаходження в межах одного адміністративного району.

Чи правомірна відмова державного реєстратора?

Яким нормативно-правовим актом регулюється порядок державної реєстрації та перереєстрації?

В яких випадках здійснюється перереєстрація субєкта підприємницької діяльності?

Дайте оцінку діям державного реєстратора.
Експрес-тестування:

Тест 1

Які з названих осіб можуть бути засновниками суб’єкта підприємницької діяльності зі статусом юридичної особи?

а) народні депутати;

б) державні підприємства;

в) державні службовці;

г) особи, позбавлені судом права займатися тим видом діяльності, який має бути основним для підприємницької організації, що засновується;

д) повне товариство;

е) казенні підприємства.

Тест 2

Які з названих осіб несуть відповідальність за відповідність установчих документів господарської організації чинному законодавству?

а) засновники (заявники);

б) державний реєстратор;

в ) засновники і державний реєстратор.
Рекомендовані джерела:

Основні джерела: 1 (н/а), 137 (н/а), 138 (н/а), 78 (с/л), 94 (с/л), 95 (с/л), 228 (с/л), 229 (с/л), 261/1 (с/л), 278 (с/л), 336 (с/л), 337 (с/л), 343/1 (с/л), 353 (с/л), 360 (с/л).

Додаткові джерела:

Нормативно-правові акти (н/а): 3, 9, 25, 40, 46, 51, 53, 75, 81, 101, 106, 120, 123, 141, 142, 145, 146, 160, 162, 164, 172, 175-176, 178-182, 186, 191, 213, 234, 244-246, 308.

Спеціальна література (с/л): 16, 75, 76, 80/1, 99, 100, 115, 137, 139, 155, 162, 167-168, 178-180, 184, 192, 194, 197, 200, 245, 253, 254, 262, 277, 297, 298, 310, 321, 323, 325-326, 354, 358, 365.

Лекція 9. Тема 7. Правове становище підприємств (2 год.)

1. Поняття підприємства. Характерні ознаки підприємства.

2. Види підприємств: а) за формою власності (державні, комунальні, колективні, приватні); б) залежно від участі в ньому іноземного інвестора (підприємства з іноземними інвестиціями та іноземні підприємства); в) за кількісними ознаками (малі, середні, великі); г) залежно від виду діяльності (інноваційні підприємства, підприємства народних художніх промислів, будівельне підприємство та ін.).

3. Організаційно-правові форми підприємств (підприємства унітарного і корпоративного типу).
Лекція 10. Тема 7. Правове становище підприємств: підприємства державної та комунальної форми власності (2 год.)

1. Особливості правового становища окремих видів підприємств.

2. Підприємства державної форми власності: характерні ознаки. Види державних підприємств та їх організаційно-правові форми. Особливості правового становища державних комерційних підприємств та казенних підприємств.

3. Підприємства комунальної форми власності: загальна характеристика, види (комерційне та некомерційне), форми (унітарне, корпоративне).
Лекція 11. Тема 7. Правове становище підприємств: підприємства колективної та приватної власності (2 год.)

1. Підприємства колективної власності: характерні риси, види, форми.

2. Особливості правового становище виробничих кооперативів та колективних сільськогосподарських підприємств.

3. Приватні підприємства: поняття, види, форми. Особливості правового становища фермерського господарства.

4. Специфіка правового статусу орендного підприємства як суб’єкта права колективної власності, що функціонує на базі цілісного майнового комплексу державного чи комунального підприємства (його структурного підрозділу).

5. Підприємства з іноземними інвестиціями та іноземні підприємства.
Семінарське заняття 5. Правове становище підприємств (2 год.)

1. Поняття підприємства та його основні ознаки

2. Види та організаційно-правові форми підприємств

3. Особливості правового становища окремих видів підприємств

3.1. Правове становище державних підприємств та казенних підприємств.

3.2. Правове становище комунальних підприємств.

3.3. Підприємства колективної форми власності.

3.4. Підприємства приватної форми власності.

Завдання для самостійної роботи: визначити відмінності між підприємствами (1) унітарного та корпоративного типу, (2) державної та комунальної форм власності.

Розв’язання ситуацій1 на зразок:

Ситуація 1

Четверо громадян України віком від 16 до 25 років вирішили створити підприємницьку організацію для спільного здійснення за безпосередньої трудової участі кожного з них ремонтно-будівельних робіт в приватному житловому фонді. Один із цих громадян пообіцяв внести 100 грн., інший – надати свою невеличку майстерню площею 10 кв.м. для облаштування офісу; решта – не могла запропонувати нічого, крім своєї праці. Відтак постало питання про вибір організаційно-правової форми підприємницької організації, яка б відповідала таким ознакам:

  • відсутність законодавчих вимог до мінімального розміру статутного фонду;

  • участь усіх учасників організації у веденні справ останньої, але при наявності виконавчого органу (директора), який міг би контролюватися обраним учасниками ревізором;

  • демократичні засади вирішення основних питань діяльності організації за принципом: кожний учасник має лише один голос незалежно вій його майнової участі в організації;

  • розподіл чистого прибутку організації насамперед в залежності від трудової участі, а потім – майнової;

  • обмежений характер майнової відповідальності учасників організації у разі недостатності (відсутності) у останньої необхідного для покриття заборгованості майна (коштів).

Яку організаційно-правову форму підприємницької організації Ви можете порекомендувати? Обґрунтуйте свої рекомендації.
Ситуація 2

У державного підприємства виникла необхідність створити допоміжні виробництва. Його директор і головний інженер вважали, що це можна зробити лише шляхом створення малих підприємств, закріпивши за ними частину майна державного підприємства на праві користування. Начальник юридичного відділу категорично заперечував проти цього, пропонуючи надати цим виробництвам статус відокремлених підрозділів підприємства з правом укладати від імені підприємства договори на реалізацію виробленої продукції і матеріально-технічне забезпечення цих виробництв.

Розв’яжіть цей спір на підставі норм чинного законодавства.

Які права має державне підприємство щодо використання закріпленого за ним державного майна?

Які питання мають погоджуватися державним підприємством з органом, до сфери управління якого воно входить?
Ситуація 3

Майно державного підприємства “Спецбуд” належить йому на праві господарського відання. Здійснюючи розрахунки з постачальниками продукції, керівник підприємства вирішив передати у власність одного з постачальників ДП “Спецбуд” одну з вантажівок, закріплених за цим підприємством.

Чи правомірне таке рішення керівника ДП “Спецбуд”? Обґрунтуйте свою відповідь.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Схожі:

Робоча навчальна програма з курсу ГОСПОДАРСЬКЕ ПРАВО В 2-х частинах...
Тематика та короткий зміст лекцій, семінарських занять, самостійної роботи студентів, зразки ситуацій та тестів
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА для студентів спеціальності 060100 „Правознавство” КИЇВ 2009
Робоча навчальна програма з курсу «Державна реєстрація прав на землю» розроблена для студентів юридичного факультету спеціальності...
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА для студентів спеціальності 060100 "Правознавство" КИЇВ 2009
Перелік основних законодавчих та нормативних актів до змістовних модулів 2 та 3: 62
Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 060100 "Правознавство" Київ 2008
Навчальна дисципліна „Юридична деонтологія” викладається студентам І курсу юридичного факультету у 1 семестрі. Загальний обсяг викладання...
Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 060100 "Правознавство" Київ 2009
Тематика лекцій, практичних занять, самостійної роботи студента та список рекомендованої літератури по темі
Робоча навчальна програма дисципліни для студентів спеціальності...
Нормативний курс „Екологічне право України” розрахований на студентів юридичного факультету з метою засвоєння ними наукових положень,...
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА для студентів спеціальності 060100 «Правознавство» Затверджено
Змістовний модуль Договір оренди землі, суборенда землі, судова практика, зарубіжний досвід 13
Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 060100 "Правознавство"...
Тематика лекцій, практичних занять, завдання для самостійної роботи студента та список рекомендованої літератури по темі
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА для студентів спеціальності 060100) “Правознавство” Київ 2009
Класифікація комп’ютерів. Характеристика апаратних засобів ПК. Основні поняття програмного забезпечення ПК. Представлення інформації...
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА для студентів спеціальності 060100 „Правознавство” Київ-2009
Нормативний курс "Актуальні проблеми екологічного права" розрахований для студентів-магістрів юридичного факультету з метою засвоєння...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка