Урок Тема: Початок Української революції

Скачати 48.73 Kb.

Назва	Урок Тема: Початок Української революції
Дата	19.03.2013
Розмір	48.73 Kb.
Тип	Урок

bibl.com.ua > Право > Урок

Урок 4.

Тема: Початок Української революції.

Мета: охарактеризуйте історичні умови, що стали підґрунтям початком української революції, показати, що Центральна рада представницький громадський орган, революційний український парламент, який ставив за мету побудову на демократичних засадах національно-територіальної автономій України; формувати історичне мислення; сприяти утвердженню ідеалів демократії.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Обладнання: карта, портрети діячів Центральної Ради.

Хід уроку.

І. Актуалізація опорних знань.

Яким був економічний стан Російської імперії на початку 1917 року?
Наведіть факти соціального руху в Росії 1917 року. Про що вони свідчили?
Чи можна стверджувати, що на початку 1917 року Росія переживала політичну кризу? Чому?

ІІ. Оголошення теми, мети, завдань і плану уроку.
План

Лютнева революція в Росії.
Політичні настрої населення.
Утворення Центральної ради, її склад і політична програма.
Початок українізації армії.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

Революційна ситуація, що склалася в Петрограді на початку 1917 року. Сприяла блискавичному розгортанню подій, що почалися з мітингів 8 березня(23 лютого), перетворилися у загальний політичний страйк і переросли у збройне повстання. Вже 12 березня було створено Петроградську раду робітничих і солдатських депутатів. В Державній Дужі утворився перехідний орган влади-Тимчасовий комітет на чолі з М.Родзянко.

15 (2) березня цар Микола ІІ зрікся престолу, а Тимчасовий Комітет призначив Тимчасовий уряд на чолі з князем Г.Львовим.

В Росії відбулася демократична революція, було повалено самодержавство, створено Тимчасовий уряд, який не планував і не зробив глибоких зрушень у суспільстві, відклавши їх до скликання Установчих зборів.

Перші після лютневі тижні продемонстрували прагнення українського народу до свободи 12 березня в Петрограді відбулася демонстрація українців, яка справила великий вплив на російську громадськість. Грандіозна національна демонстрація, в якій взяли участь 100тис. солдатів, робітників, службовців відбулася 19 березня в Києві. Над колонами майоріли сотні блакитно-жовтих національних прапорів. Маніфестація закінчилася мітингом на Софійському майдані. Мітинг освятили представники православного духовенства. Нічого подібного Київ ще не бачив

Багатотисячні українські маніфестації відбулися в Катеринославі, Одесі, Харкові, Полтаві, та інших містах. На транспортах, які несли учасники демонстрацій, переважали гасла з вимогою автономій України. Разом з тим лунали гасла, які вимагали самостійної України.

Поміркуйте: Про що могли свідчити ці факти?

Логічне питання: Чи можна стверджувати, що Центральна Рада була представницьким органом влади, який ставив за мету побудову національно-територіальної автономії в Україні?

З перших днів національно-демократичної революції згуртувалися національних сил і це призвело до виникнення загальноукраїнського громадсько-політичного центру, покликаного оголити масовий народний рух, -Української Центральної Ради.

З ініціативою її утворення виступили одночасно українські самостійники і тупівців.

Товариство українських поступовців

Українські самостійники огомовані М.Міхновським.

4 березня 1917р.-утворення керівництвом обох організацій об’єднаного органу – Української Центральної Ради.

3 березня 1917р.-оголосили про створення Української Центральної Ради

3 березня 1917р.-створення національного центру.

Головою УЦР було обрано М.Грушевського.

Мета: вирішення національного питання, здобуття автономії України. Робота з історичними джерелами. З відозви Центральної Ради «До українського народу»

(Дорошенко Д. історія України 1917-1920рр.-Ужгород-Т.1.Доба Центральної Ради. – С.43).

Яким уявляється майбутнє у відозві ЦР до українського народу?

Чому, на ваш погляд, тут чітко не вказано: автономія чи самостійність?

Весною 1917р. національне піднесення в Україні охопило солдатські маси, де поширювалась ідея створення національних військових частин.

Ініціаторами були самостійники, які вважали, що без національної армії не може бути державності.

Середина квітня1917р. формування Українським військовим клубом імені Павла Полубожка «на чолі з М. Міхновським першої українізованої військової частини – полку імені Богдана Хмельницького.

Березень 1917р. створення в Севастополі Чорноморської ради.

5-8 травня 1917р. – І. Всеукраїнський військовий з’їзд у Києві, який:

закликав до «негайної українізації армії»;
створив з цією метою Генеральний військовий комітет на чолі з В.Винниченком, якого невдовзі змінив С.Петлюра.

Прагнення до організації

українських частин виявилося в утворенні Вільного козацтва.

Функції Вільного козацтва

Дотримання Боротьба Боротьба

правопорядку з дезертирством з бандитизмом
IV. Закріплення знань:

Які події знаменували собою крах самодержавства в Росії.
Доведіть, що події 1917р. в Україні мали характер національно-демократичної революції?

Логічне питання. Метод «Обери позицію».

Підсумок уроку.

Провідною тенденцією розвитку України після краху російського самодержавства був стрімкий злет національно-визвольного руху, який переріс у національно-демократичну революцію.

Домашнє завдання.

Опрацювати текст підручника. Продумати відповіді на запитання.
Підготувати повідомлення про М.Грушевського, В.Винниченка.

Схожі:

Тема: Початок революції. Утворення Центральної Ради Мета: Показати ситуацію, яка склалась в березні-травні 1917 року, утворення Центральної Ради, розвиток української революції; формувати...	УРОК №18 Тема: Передумови Тема Початок Національно-визвільної війни українського народу середини XVII cт
Тема уроку: «УРОК ЗИМОВИЙ, ПІДСУМКОВИЙ» Молодці! І чудова музика П.І. Чайковського і наша святкова поспівка це ли-ше початок нашого цікавого уроку	Урок української літератури в 5 класі підготувала вчитель-методист... Тема. Василь Симоненко – витязь молодої української поезії. «Цар Плаксій та Лоскотон». Казкова історія і сучасне життя. Характеристика...
Урок 1 Тема: екзистенціальна філософія А. Камю і її втілення в романі “Чума” Чума”; з допомогою учнів довести, що “абсурд життя – це зовсім не кінець, а лише початок”	Урок 1 Тема: екзистенціальна філософія А. Камю і її втілення в романі “Чума” Чума”; з допомогою учнів довести, що “абсурд життя – це зовсім не кінець, а лише початок”
Тема: Повторення. Основні орфограми та пунктограми української мови.... Тип уроку: бінарний комбінований урок майстер-клас з української мови та технологій в 11 класі	Урок української літератури на тему: «Лісова пісня» Лесі Українки шедевр української драматургії Обладнання: текст твору, фотомонтажі з краєвидами волинської землі, диск із презентацією. Урок проводиться у комп’ютерному класі
1. Передумови та причини української революції середини 17 ст Це обумовило втрату українським суспільством своєї еліти, усунення українських міщан з провідної ролі у житті найбільших міст й розвитку...	Alexander Sonypul, b. August 8, 1915, in a village which had a church... Від.: До революції мій батько мав вісім десятин, а після революції ще дві десятини добавили, так, що він мав 10 десятин

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання