|
|
Скачати 20.29 Kb.
|
|
Система уроків «Медицина» «Medicine» Lesson 1 Урок №1 Підтема: Розвиток медицини Мета: Навчити правильно вимовляти і читати нові слова та словосполучення, розпізнавати їх у тексті, вживати в реченнях; розвивати фонематичний та інтонаційний слух. Виховувати культуру інтелектуальної праці, повагу до оточуючих. Показати значення медицини в нашому житті (житті людини, суспільства). Збагатити словниковий запас учнів. Обладнання: Підручник Л.Биркун, робочий зошит. Хід уроку I. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення 1. Повідомлення теми і мети уроку T.: Good morning, children. Ps: Good morning. We are glad to see you. T.: I’m glad to see you too. Sit down, please. Today we’ll begin the new topic «Medicine». You should be able to:
2. Уведення в іншомовну атмосферу T.: Let’s start our lesson with phonetic drill. 1). Read after me paying attention to the pronunciation of some words Blood and flood are not like food, Nor is mould like should and would, River, rival, tomb, bomb, comb, Doll and roll and some and home. 2). Reading together. 3). Individual reading. II. Основна частина уроку. 1. Введення нової лексики, запис у словник: health care, (sick) get ill, pain, hurt, injury, illness (diseas ), treatment, be treated, medicines (drugs), be cured. 2. Reading the text and matching the words and word – combinations in bold type with their Ukrainian equivalents. Ex. 4, p. 58 SB (Student Book) Ex. 1, p.32 WB (Work Book) 3. Аудіювання. Listening to the text TS (Tape Script) 20 p. 188 and matching the descriptions with the dates on the timeline Ex. 5 p.58 SB. 4. Discussing the questions Ex. 1,2,3, p. 57 SB III. Заключна частина уроку 1. Домашнє завдання Слова напам’ять, Ex. 2,3, p. 32 WB 2. Підбиття підсумків T.: What have we done today? Your marks are… |
|
УРОК 2 Підтема : Лондон / London Обладнання : підручник, робочий зошит, картки із завданнями для самостійної роботи |
Урок №4 Підтема: Здоровий спосіб життя Мета: Формувати вміння монологічного мовлення на рівні мікровисловлювання з опорою на таблиці |
|
Урок 3 Підтема : Англійські парки / The English Parks Мета : Ознайомити учнів з новою лексикою уроку. Тренувати в аудіюванні. Удосконалювати техніку читання |
Урок №2 Підтема: Лікарня та її підрозділи Мета: Навчити правильно вимовляти і читати нові слова та словосполучення, розпізнавати їх у тексті, вживати в реченнях; розвивати... |
|
Учениця 11-Б класу, староста 4 групи Ман – секція медицини (II, III місце по місту Києву 11, 10 клас). Друкувалась в «Українському науково-медичному молодіжному журналі»... |
НАКА З Державний департамент ветеринарної медицини, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 8 червня 2001 року N 641( 641-2001-п... |
|
Щодо медичної діяльності в галузі народної і нетрадиційної медицини Дійсно законодавством дозволена і певним чином врегульована медична діяльність в галузі народної і нетрадиційної медицини і на сьогоднішній... |
Урок 6 Підтема : Одяг британців / What People Wear in Britain Розгадування кросворду. Учні отримують картки, на яких вони повинні розгадати кросворд: вписати назви речей з одягу. Якщо учні правильно... |
|
«Розвиток освіти, науки та медицини в 17-18 столітті на Україні» Серед її випускників були юристи, музиканти, композитори, архітектори і, в першу чергу, діячі на ниві освіти. Зокрема, у Київській... |
Уроку: Урок Тема: Вплив генотипу та факторів зовнішнього середовища на розвиток організмів Освітня: розширити знання учнів про розвиток організмів, з’ясувати вплив умов зовнішнього середовища та генотипу на онтогенез |