Конспект уроку з української мови у 9 класі Розділові знаки у безсполучниковому складному реченні. Тренувальні вправи Мета

Конспект уроку з української мови у 9 класі Розділові знаки у безсполучниковому складному реченні. Тренувальні вправи Мета: удосконалити в учнів загальнопізнавальні вміння правильно інтонувати безсполучникові складні речення з різними смисловими відношеннями, пунктуаційні вміння й навички, пов’язані з уживанням коми, двокрапки, тире в безсполучникових складних реченнях; сформувати вміння визначати доцільність уживання відповідного розділового знака між частинами безсполучникового складного речення; розвивати творчі вміння відновлювати, моделювати й конструювати безсполучникові складні речення зі смисловими відношеннями відповідно комунікативного завдання; на основі мовленнєво-комунікативного дидактичного матеріалу формувати моральну культуру дев’ятикласників. Внутрішньопредметні зв’язки: Лексикологія і фразеологія: засвоєння крилатих висловів, що мають будову безсполучникових складних речень. Культура мовлення і стилістика: особливості інтонації безсполучникового складного речення. Текст (риторичний аспект): використання безсполучникових складних речень у текстах публіцистичного й художнього стилів. Тип уроку: урок формування практичних умінь і навичок з елементами узагальнення. ХІД УРОКУ І. Організаційний момент ІІ. Ознайомлення дев’ятикласників з темою, метою й завданнями уроку ІІІ. Актуалізація теоретичних положень з розділу «Безсполучникове складне речення» Мовознавча вікторина Дати відповіді на запитання: 1. Які ознаки характерні безсполучниковим складним реченням? 2. Які смислові відношення можуть виражати безсполучникові складні речення? 3. Сформулювати правила постановки коми, крапки з комою в безсполучниковому складному реченні. Навести приклади. 4. Сформулювати правила вживання двокрапки в безсполучниковому складному реченні. Навести приклади. 5. Сформулювати правила постановки тире в безсполучниковому складному реченні. Навести приклади. 6. Назвати види інтонації в безсполучниковому складному реченні. 7. Чи є взаємозалежність між інтонацією і розділовими знаками в безсполучниковому складному реченні? 8. Яка стилістична функція безсполучникових складних речень? ІV. Виконання системи практичних завдань, спрямованих на формування пунктуаційних умінь і навичок Кома і крапка з комою в безсполучниковому складному реченні Пунктуаційний практикум (самоперевірка) Запишіть текст, розставляючи потрібні розділові знаки. Поясніть вживання розділових знаків у простому і складному реченні. Творче конструювання До поданих схем підберіть речення, зробіть повний синтаксичний розбір одного речення. Антисуржик Складіть і запишіть безсполучникові складні речення з висловами правого стовпчика Двокрапка між частинами безсполучникового складного речення Лінгвістична гра “Третє зайве” Серед поданих речень знайдіть “Третє зайве” ( друге речення сполучникове ) Пунктуаційний практикум (самоперевірка) Запишіть текст, розставляючи потрібні розділові знаки. Поясніть вживання розділових знаків у простому і складному реченні. Тире між частинами безсполучникового складного речення Установи відповідність Складіть і запишіть безсполучникові складні речення з висловами правого стовпчика Творче конструювання До поданих схем підберіть речення, зробіть повний синтаксичний розбір одного речення. Виконання тестових завдань V. Підсумок уроку VІ. Домашнє завдання

Схожі: