|
|
Скачати 303.65 Kb.
|
| Р. Іваничук. "Мальви" Несла дитя на руках і підставляла спину батогам, закриваючи свою крихітку. А під ногами то тут, то там зустрічалися, видно, занесені вітрам на чужину, мальви - ті самі, що красувалися разом із соняшниками, такі ж високі, біля білостінних українських хат. Там красувалися. А тут губилися серед колючого кураю, низькі, чахлі, але все-таки живі. І Марії здавалося тоді: якщо вона дасть своїй дочці ім'я Мальва, то вона теж виживе, як ці квіти на чужій землі. Думала - передумала Марія, але не могла змиритися з тим, що їй доведеться тут помирати. У неї є надія, а без надії нащо жити, навіть зі своїм Богом. Не тут, ой не тут розквітати молодій Мальві (доньці Марії). Адже за нею сумують на Україні високі сестри-мальви, виглядають її із-за тинів. (Марія вирішує будь-що дістатися до України) з своєю донею. Сьогодні ми не можемо не згадати про квіти ще однієї народної майстрині, видатної петриківчанки - Тетяни Пати. Картина "Зозуля на калині" принесла всесвітню славу Тетяні Якимівнї. Ось перед вами фото Тетяни Пати, квіти. Цю картину мені передала О. М. Нікуліна. Тетяна Пата з дитинства любила малювати. Ось послухайте, як розповідає Дора Левківна про свою матір. (Вітерв 'ю з Дорою Левківиою) Уривок із поеми "Рожденна калиною" Батьки поїхали на ярмарок за кумами -Тетянка юна залишилась вдома. І, поробивши всі ті хатні справи, враз вирішила трохи "почудить ". , Із зілля фарби жовтої зварила, і квачиком взялася мшповать... Стояла хата в соняхах по стріху, спивала хата, іцедре диво сонце, а соняхи молились до блакиті, до батька - сонечка молились душі їхні. І стала хата - сонячна криниця. У злотнім. німбі, вибілена хата дивилася привітно в білий світ. А батько з кумом, трохи напідпитку вертаючися по ярмаркуванню, дивилися і довго сперечались, чия то хата в соняхах стоїть на місці тім, де мусить бути іти а. 0 Господи, та де ж поділась хата? 1 тихий сміх вщасливлював Тетяну, яка, за лісу тихо заховавшись, дивилася па діло рук своїх... Квітка стала образом самовираження не тільки в орнаментах, в розписах, як от у Тетяни Пати, Надії Білокінь, Федора Панка, Марії Кравець, яка, "оця Марія, вміла і сумувати, і радіти квітами, в якої мальовані могли бути як той ранок у росі", - так мовив про її квіти ще один петриківський художник Віталій Панко. А й цілі картини живописні поставали з квітів, картини великої нашої мисткині Катерини Білокур. (Вчителька звертає увагу учнів иа портрет Катерини Василівни Білокур, на її роботи.) Як вона любила їх і мальовані, і живі, ростучі. Сучасниця цієї геніальної художниці згадувала так про замилування Катерини Василівни квітами. Склавши хрестом долоні на грудях і нахиливши голову до квітки, вона показувала в захопленні: "Ой, які ж ви гарні, квітоньки мої, дітоньки, красунечки ви мої, я на вас ніколи не надивлюся, я вами не налюбуюся". Я ж розуміла, - пише та жінка, - що вона (тобто Катерина Василівна Білокур) перебуває у храмі і творить їм молитву". Дійсно, це з' нас в крові. Ми так часто дивимося і у світ, і у душу свою крізь квіти. Може, в цьому наша слабкість, а може, наша сила. І квіти дивляться крізь нас. Недаремно ж усі народні обряди і свята: і Купала, і Трійцю, Зелені свята, коли пучки чебрецю та волошок замаюють нашу оселю, і весільне дійство супроводжують квіти, і навіть останнє пристановище, останню смутну оселю нашу вони скрашають. Я б могла навести чимало прикладів з української літератури, чимало образів її, де світяться і грають пелюстково, і високу поезію творять квіти. Але обмежуся тільки невеликою цитатою із щоденникових нотаток. "Дзвіночок, що між винограддям затисався, немигаючим поглядом своїм уперся в клени, що зелені, у тополі, що там он далі під самим колишнім Міністреством освіти, уперся в небо, поки що не зимлве, а м'якохмарне, осіннє, і думає собі, думає про все, про все". Це Павло Тичина, "Щоденник". Квітка думає, квітка відчуває, квітка віщує, розраджує і зцілює. Хіба не в цьому якесь незвичайне відчуття отого квіткового космосу, знаним ще нашим пращурам. В золотобанному храмі В золотобанному храмі соняшникового поля чистій блакиті молися, зранена душа моя. В сонмі золотоишбних іциро відчуй, що свавілля понад тобою не втне. Вічна - небес течія. Золотопелюсткових тихо торкнись заспокоїте Краще ніхто не розрадить, ніж золотінь мовчазна. Маревом теплим спливає світло блакиті м якої. І огортає, й зціляє, випростує душу вона в золотобанному х])амі соняшникового поля... Про присудження премії ім. П. Тичини Взагалі, я переконана: квітами можна сказати усе. Про це давно писалось у вірші, присвяченому тій же Катерині Білокур. Bipш про К. Білокур Сказати квітами усе: печаль, i радість, i кохання, Покласти квіку на прощания, на слід, що пилом припаде, У терен косу заплести, I хліб барвінком оповити, I навіть з туги мак зростити А це ужe навіщо ти? Така вже вдача: квіти и квіти. Пісня "Червоні маки" Мак, мальва, соняшник, ромашка, барвінок, рута-м'ята, волошка, цвіт калини. Та яку квітку не оспівано в нас, якій рослині не надано магічного значення. Від скромного рум'яного ромена, невісточки для цієї квітки, як i для інших, до речі в народі так багато назв, до таємничого, казкового цвіту папороті! То ж дай, Боже, щоб земля наша, Україна, щедро родила квіти, дітей, хліб, радість. Bipш "Радуйся, земле!" Домашнє завдання: "Чорнобривці". |
|
Уроки-змагання Вона виділяє: уроки змістовної спрямованості; уроки на інтегративній основі; уроки-змагання; уроки суспільного огляду знань; уроки... |
Уроки. Художні особливості твору (2 слайд) Навчати учнів через художнє слово осмислювати та сприймати морально-етичні уроки доброти, чуйності, турботи про рідних на прикладі... |
|
IV. КОНФЛІКТИ Урок 7 Б59 Усі уроки до курсу «Людина і світ». 11 клас. Стандартний, академічний та профільний рівні. — X. Вид група «Основа», 2011. — 301... |
III. СТЕРЕОТИПИ ТА УПЕРЕДЖЕННЯ Б59 Усі уроки до курсу «Людина і світ». 11 клас. Стандартний, академічний та профільний рівні. — X. Вид група «Основа», 2011. — 301... |
|
ІНФОРМАТИКИ ... |
Книга скачана с сайта ИНр://е kniaa in ua Издательская группа «Основа» К64 Усі уроки художньої культури. 11 клас. — X. Вид група «Основа», 2011. — 223, [1] с.: табл., схеми. — (Серія «Усі уроки») |
|
«Впровадження проектних технологій у викладанні трудового навчання в школі.» Учителю надається роль організатора процесу навчання консультанта й фасилитатора. Ефективними є уроки із застосуванням комп'ютерних... |
Про вивчення історії у 2008/2009 навчальному році України доцільно синхронізувати. Проте, вчитель може організувати вивчення учнями програмового матеріалу зазначених двох курсів історії... |
|
2. (З. М. №3) Методика читання. Уроки класного читання Добукварний період навчання грамоти. (З. М. №1) Тема (З. М. №3) Методика читання. Уроки класного читання |
Уроки математики в 6 класі Розділ Подільність натуральних чисел В. Г. Бевз, Г. П. Бевз. Уроки математики в 6 класі Розділ Подільність натуральних чисел |