Мова-це єдина цілісна складна система звуків, знаків, слів, речень, яка служить для назв предметів, явищ обєктивної дійсності та понять, є засобом спілкування


Скачати 0.63 Mb.
Назва Мова-це єдина цілісна складна система звуків, знаків, слів, речень, яка служить для назв предметів, явищ обєктивної дійсності та понять, є засобом спілкування
Сторінка 3/4
Дата 03.04.2013
Розмір 0.63 Mb.
Тип Документи
bibl.com.ua > Історія > Документи
1   2   3   4
тематичними голосними (шиєш, шиємо; стоїш, стоїмо).

До 1-ої дієвідміни належать дієслова:

  • з основою на -оро-, -оло- (полоти, бороти, колоти);

  • з односкладовою основою (бити, лити, пити);

  • з суфіксами -ува-, -ну-, -і-, -а-, які в особових формах не випадають (крикнути, грати, перезимувати);

  • з основою на приголосний (берегти, могти, нести);

  • дієслова іржати, ревіти, сопіти, гудіти, хотіти.

. До 2-ої дієвідміни належать дієслова:

  • з суфіксом -а- після шиплячих та [й], який випадає в особових формах (стояти, лежачи);

  • з суфіксами -и-, -і- (-ї-)-, які в особових формах випадають (клеїти, сидіти);

  • дієслова бігти, спати.

Окрему групу складають дієслова їсти, бути, дати і вісти (в сучасній мові вживається лише з префіксами: розповісти, відповісти та ін.):

1-а особа відповім, їм

2 - особавідповіси, їси

3 – особавідповість, їсть

Від дієслова бути вживається лише форма є (втім, інколи в поетичній мові зустрічаються єсть- для першої і третьої особи однини, а також суть- для третьої особи множини)
32.Синтаксичні норми.Порядок слів. Використання однорідних членів речення

Синтаксичні норми – регламентують вибір правильної синтаксичної конструкції.

Порушення:

  1. не правильний порядок слів

  2. підмета і присудка

  3. помилки в координації

  4. невдале використання пасивних конструкцій та зворотів

Порядок слів – це властиве тій чи іншій мові розташування членів речення у певній послідовності ,виконує сематичну,синтаксичну,стилістичну ф-ї

Прямий порядок слів :1)підмет,2)присудок,3)узгодження означень перед означенями
33.Переклад прийменникових конструкцій

Уживання прийменника ПО

Мета: піти по лікаря

По хліб

По воду по гриби

Вказує на час(після)

По обіді – після обіду

-просторове значення

наказ по інститу

черговий по району

-для вираження стосунків спорідненості

товариш по школі

В інших випадках прийменник по,замінюємо прийменником ЗА

За результатом

За наказом

За схемою

За вказівкою

З:

З нагоди

Лекції з права

З вини

З питань торгівлі

НА

На прохання на замовлення

У,В

Інспекція у справах неповнолітніх

У спадок

Щодо,для

Заходи щодо поліпшення

Курси для вивчення

Після

Після прибуття

Після закінчення інститу

Через

Через хворобу

До і В вживаються однаково
Прийменники зі значенням мети

Відношення мети виражають прийменники для, з метою, на предмет, задля, заради, ради, в ім'я. Прийменник з метою має відтінок книжності і використовується у науковому стилі.

Зі словом заходи на позначення мети вживаються прийменники щодо, до, для. Найширше використовуються конструкції з прийменниками щодо, до: заходи щодо розв'язання проблеми, заходи до поліпшення умов праці. Сполучення іменника заходи з прийменником по не відповідає літературній нормі.

Прийменники зі значенням причини

Прийменник завдяки містить вказівку на причину, яка сприяє здійсненню чогось, прийменник через (і його просторічний синонім із-за) вказує на причину, що заважає здійсненню чогось. Отже, треба говорити: виконав завдання завдяки твоїй допомозі, зробив помилку через недбалість.
Для позначення причинних відношень з обмеженим колом іменників уживаються прийменники від, з: кричати від (зі) страху, плакати з (від) радості, підскочити від (з) несподіванки тощо.

Прийменники зі значенням часу

Паралельно вживаються конструкції: на ту пору — у ту пору, за всіх часів — в усі часи, за давніх часів — у давні часи, під час війни — за часів війни, через два дні — за два дні.

Стилістично розрізняються конструкції: з дня народження — від дня народження, з дня заснування — від дня заснування.

Прийменники зі значенням простору

Синонімічними зв'язками об'єднуються такі прийменники цієї групи: біля — коло — поряд (з) — поруч (з), край — кінець, обіч — збоку — побіч (розм.) — обік (розм.), напроти — навпроти — проти — супроти — насупроти (розм.), серед — посеред.

Нормативними є конструкції типу: їхати в село — їхати до села, йти в місто — йти до міста, завітати в театр — завітати до театру, мешкати по вулиці Шевченка — мешкати на вулиці Шевченка.

Прийменники зі значенням відповідності

Розрізняються сферою вживання синоніми незважаючи на і попри. Прийменник попри використовується тільки в розмовному та художньому стилях. Його стилістично нейтральний синонім не має функціональних обмежень. Не відповідає сучасним нормам української мови вживання у ролі прийменника словосполучення не дивлячись. Це слово функціонує в українській мові тільки як дієприкметник.

Прийменники зі значенням об'єкта

Синоніми стосовно, стосовно до, щодо мають тотожні значення. В усному мовленні, публіцистиці, художніх творах переважно вживається прийменник щодо. Прийменникам стосовно, стосовно до, що вирізняються відтінком книжності, надається перевага у науковому, офіційно-діловому мовленні.
34.Координація підмета з присудком

Якщо при підметі в однині є два чи більше означень, що вказують на різні предмети, то присудок стоїть у множині. Н-д: Внутрішня і зовнішня політики змінилися.

Якщо при загальному іменнику є географічна назва, присудок узагальнюється з загальним іменником. Н-д:Місто Львів підготувалося.

Якщо поєднуються два загальні іменника прикладкового типу, то присудок має форми широкого поняття. Н-д: Музей садиба відкрився.

35.Сладні випадки керування.

Керування – один із способів поєднання слів, при якому слово вимагає конкретної відмінкової форми іншого слова, тобто керує формою іншого слова: оплачувати проїзд, платити за проїзд.

Досить часто в ділових паперах трапляється неточність та двозначність формулювань, без предметні й не дуже грамотні розмірковування, не чіткість у висловленні думки.

Види керування:

  1. Дієслівне – коли дієслово вимагає від іменника певного відмінка.

  2. Іменне – іменники, утворені від дієслів вимагають певних відмінків.

  3. Прикметникове – коли прикметники керують формою іншого слова.


З6.Поняття функціонального стилю. Особливості публіцистичного стилю.

Стиль – це різновид літературної мови, який виконується в певному суспільному аспекті життя людей. Це і побутове спілкування, і офіційно-ділові відносини, і наукові праці, і публіцистична праця, і художня творчість.

Публіцистичний стиль використовується найчастіше в політичній, суспільній, освітній масовій агітації. Він характеризується точністю, послідовністю, логічністю викладення провідних тез разом з їх емоційним забарвленням.

Метою цього стилю стає викладення та з’ясування певних соціально-політичних та філософських проблем, вплив на читачів або читачів, агітації та пропагування суспільно-політичних та освітніх ідей у газетах і журналах, по радіо і телебаченню, під час мітингів і зібрань.

В цьому стилі можуть використовуватись і нормативна лексика, високі, урочисті слова, і фразеологізми, вигуки, частки, риторичні запитання, окличні інтонації, повтори.

Формою реалізації для цього стилю може бути промова, стаття, гумореска.
37. Особливості епістолярного, художнього ,конфесійного стилів.

Епістолярний стиль (лат. лист, подання) — обслуговує сферу письмових приватних або приватно-офіційних відносин. Уживаний переважно в листуванні, який, відповідно до теми й мети послання.

Призначення епістолярного стилю – обслуговувати спілкування людей у всіх сферах їхнього життя у формі листів.

Основні ознаки:

- персональність;

- наявність певної композиції: початок, що містить шанобливе звертання; головна частина, у якій розкривається зміст листа; кінцівка, де підсумовується написане, та іноді постскриптум .

- мовні засоби

- поєднання елементів різних стилів

Підстилі:

1)Офіційно-службове листування(листи-прохання,листи-пропозиції, інформаційні)

2)Неофіційне (приватне) листування відбувається між особами, які мають неофіційні стосунки. Воно має побутовий характер – родинний,, дружній – і перебуває у сфері дії усного розмовного стилю.

Конфесійний (віросповідний )стиль-

обслуговує релігійні потреби суспільства в пунктових установах.

Історія: Кононічні твори часів Київської Русі.

Призначення: релігійні потреби суспільства.

Ознаки:

1) сконцентрованість конфесійної лексики;

2) використання старослов’янізмів;

3)інверсійний порядок слів;

4)повторення слів;

5)образна мова;

Мовні засоби: - слова-символи

-церковна термінологія

- велика кількість метафорів,алегорій,порівнянь

-наявність архаїзмів

Підстилі: публіцистичний ,науковий,художній,біблійний,провідницький.

Художній стиль

(функціональний різновид літературної мови)- моделює світ через конкретно- чуттеві образи ,виконує естетичну функцію.

Історія: найдавніший жанр прози(Київська Русі літописи, з 16 століття розвивається віршування. З 17 століття драматургія ( Прокопович)інтермедії.

Призначення: 1)інформаційна

2)естетична

3)вплив засобами художнього слова на почуття,волю читачів

Ознаки: образність, естетика мовлення, експресія, зображуваність, суб’єктивізм.

Мовні засоби:

1.використання зображувально – виражальних засобів(алітерація,алегорія)

2.використання емоціонально- експресивних засобів (лексика)

3.авторські новотвори

4.уведення історизмів,архаїзмів,просторічь

5.різні стилістичні фігури

Підстилі: епічний(легенди), ліричний, драматичний
38.Мовні та жанрові особливості наукового стилю.

Науковий стиль мовлення використовується з пізнавально-інформативних. Метою наукового стилю є повідомлення, пояснення, тлумачення досягнутих наукових результатів, відкриттів. Найпоширеніша форма наукового стилю — монолог.

Історія: зародився в Київський Русі на основі перекладних творів.

Призначення: викладання наслідків досліджень ,класифікація і систематизація знань.

Ознаки: логічна послідовність,узагальненість понять і явищ, точність,лаконічність, аргументація ,однозначне поняття,об’єктивний аналіз.

Мовні засоби:

1)наукова термінологія

2)схеми,таблиці, графіки

3)оперування абстрактними,іншомовними словами

4)наукова фразеологія

5)переважання певних частин мовлення

6)складні речення,цитати і посилання

7)відсутність індивідуальності

Підстилі:

-)власне науковийоб'єктивувати наукові відомості й кінцеві результати аналітико-синтетичного перероблення даних. Цей підстиль збагачений інтернаціональними загальнонауковими термінами. У межах власне наукового підстилю виділяють науково-інформативний різновид з жанрами(реферат, анотація, резюме, огляд) та науково-довідковий (довідники,словники, каталоги).

-)науково-популярний - характерний використанням елементів художнього та публіцистичного мовлення (епітети, порівняння, метафори), з метою зацікавлення читача.

-)науково-навчальний - головною рисою є доступність викладу інформації(підручники,лекції)

До основних жанрів наукового стилю належать: монографія, стаття, реферат, анотація, дисертація, тези, підручники, посібники та ін.
39.Найтиповіші наукові тексти.

Анотація-коротка,стисла х-ка змісту книги,статті.Реквізити:П.І.Б.,назва твору,місцевидання,видавництво,рік,обсяг,стислийзміст(основніположення),призначення д.читачів.

Зубков.М.Г. Сучасна укр.ділова мова/М.Г.Зубков.-Х.;Ранок,2006.-348с.(містить,наведено,присвячено,автор,порушує,торкається,висвітлює,підкреслю)

Тези(основна думка)-коротко сформульовано положення наукових матеріалів,які розкрив.суть усієї інформації:

Типи:-відібрані автором цитати з першоджерела;

-сформульовані власними словами певні положення.

План:

Конспект-орієнтовна схема роботи над складанням планів,тез,конспектів.

-визначення гол.думки;

-поділ тексту на лог.-мат.частини;

-добираємо заголовок до кожної частини(маємо план)

-ставимо пит.до кожної част.

-маєто тези

-доповнюємо тези конкретним матеріалом,цитатами.

Відгук(рецензія)-викладаються думки з приводу тієї чи іншої роботи,а також висновки про навчальну,наукову,твори обр.мист.Відгуки виклад.на реферат,дисертацію,курсову,дипл.роб.

Рецензія-оцінка роб.переважно роб.,яка рекомендується до друку.

Реквізити:назва документу,заголовок(на автобіогр.,на курс.роб),тема,автори,текст(вступ(актуальність,новизна теми)),(осн.част.(х-ка положень роб.),висновки(оцінка,зауваження),якщо рецензія,то рекомендації до друку,посада,підпис,ініціали,прізвище,засвідження підпису(печаткою)

Характерніслова:авторторкається,висвітлює,підкреслює,заглиблюється,аргументує..

Курсова:20-25ст(2 розділи),Дипломна:60-70(3 розділи),Наук.стаття:6-12стр,опосилання на літ-ру,структура курсової.(тепер,сьогодні,через те що,залежно від цього,таким чином,це підтверджує)

Реферат-короткий виклад гол.думки,поєднаних однією темою,їх систематизація,узагальнення і оцінка.
40.Правила оформлення наукових роб.Термінологічна лексика.

Правила оформлення:тит.стор.(шапкаміністерство..,кафедра,тема,курс.роб,студентки..місто,рік),зміст(вступ(мотивація,актуальність,зміст осн.термінів,предмет і обєкт дослідження,наук.новизна),осн.част.(дослідж.кожен розділ містить короткі висновки)розділи,підрозділи),висновки,спис.вик.л-ри,додатки.

Стаття у збірнику чи журналі:

Церков А.Ю.Підтекст худ.творів./А.Ю.Церков//Вісник Харк.нац.ун.-2005.-серія(Випуск 5):Філологія.-с.25-30.

Етимологічний словник:У 7 томах/АНУРСР гол.редактор О.С.Мельничук.-Х.:видавн.,2005.-т.5-604с.

Терміни

Термін-слово або словосполучення,що назив.наукове поняття,якої небудь галузі науки чи техніки і вимагає визначення.

Ознаки:зв'язок з наук.поняттям,спец.сфера застосування,системність.

Вимоги:однозначність,відсутність синонімів,точність,здатність до утворення ін.термінів.

Шляхи виникнення:запозичення з ін.мов,термінілогізація(надання нових значень),використання способів словотвору(АТС).
41.Основні ознаки офіційно-ділового стилю.

Офіційно-діловий стиль –функціональний різновид мови, який слугує для спілкування в державно-політичному, громадському й економічному житті, законодавстві, у сфері управління адміністративно-господарською діяльністю.

Призначення: регулювати ділові стосунки зазначених вище сферах та обслуговувати громадянські потреби людей у типових ситуаціях.
1   2   3   4

Схожі:

Тема. Не з іменниками. Мета
Лексикологія і фразеологія: засвоєння нових слів на позначення осіб, предметів і явищ
Тема. Відмінювання іменників ІІІ і ІV відмін. Мета
Лексикологія і фразеологія: засвоєння нових слів на позначення осіб, предметів і явищ
Урок розвитку зв’язного мовлення №1 Творчий переказ тексту «Відпочинок на морі»
Державний Гімн України. Мова — жива скарбниця історії народу. Мова і мовлення. Збагачення мови новими словами. Утворення нових слів....
ДЕРЖАВНА ПРОГРАМА
Мова є найважливішим засобом людського спілкування та інтелектуального розвитку особистості, визначальною ознакою держави, безцінною...
ДЕРЖАВНА МОВА – Мова професійного спілкування
Мова професійного спілкування як функціональний різновид української літературної мови. Комунікативне призначення мови в професійній...
ТЕМАТИКА
Про правові засади цивільного захисту”. Єдина державна система запобігання і реагування на надзвичайні ситуації техногенного та природного...
ТЕМАТИКА
Про правові засади цивільного захисту”. Єдина державна система запобігання і реагування на надзвичайні ситуації техногенного та природного...
ПОРЯДОК формування стоп-листа в домені. УКР
«Стоп-лист» складається зі списку безумовно заборонених для реєстрації слів (список виключний, містить слова та усі словоформи, що...
Тема. Вживання прикметників для всебічної характеристики предметів....
Мета. Закріплювати знання учнів про роль прикметника у мовленні, вчити вживати прикметники для повнішого розкриття думки, характеристики...
ПЛАН СПІЛКУВАННЯ І КОМУНІКАЦІЯ. ФУНКЦІЯ СПІЛКУВАННЯ. ВИДИ,ТИПИ І...
Важливо зазначити, що сфера людського спілкування включає комунікацію, яка останнім часом постає важливим предметом досліджень. Багато...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка