На уроках географії

спільне завдання

Перевірка всіх завдань

1. 
   Як впливає на особливості природи материка той факт, що його, як і Південну Африку, майже посередині перетинає Південний тропік.
   
2. 
   За словами австралійського поета Австралія – “горбата, руда, обвуглена країна”. Як ви розумієте цей вислів?
   
3. 
   Як змінився б клімат материка, якби гори були розміщені на заході Австралії?
   
4. 
   Дослідіть джерела живлення і режим найближчої річки у вашій місцевості. Порівняйте її за цими особливостями з австралійською річкою Муррей.
   
5. 
   Чому на території материка природні зони ніби концентричними колами розходяться від центру континенту до узбережжя?
   
6. 
   Відомо, що рослинність і тваринний світ Австралії багатий і унікальний. Однак на материку немає місцевих свійських тварин, Австралія не дала людству жодної культурної рослини. Як ви думаєте чому?
   
7. 
   Відомо, що сильні вітри в Австралії розносять родючий шар ґрунту. Які заходи з охорони ґрунтів ви запропонуєте?
   
8. 
   В Австралії гострою є проблема водозабезпечення населення та господарства. Запропонуйте свої варіанти розвязання цієї проблеми.
   
9. 
   Корінні жителі становлять 1% населення країни. Це надзвичайно мала кількість. Чому? Як ви думаєте?
   
10. 
    Користуючись картами, визначте, в яких частинах континенту природа найбільш змінена людиною. Чим це пояснюється?
    

1. 
   На основі здобутих знань про географічне положення материка зробіть попередній висновок про природу Австралії. Як ви думаєте, у чому полягають подібність і відмінність природи австралійського і африканського континентів?
   
2. 
   Визначте за допомогою градусної сітки в кілометрах наскільки Австралія ширша за Південну Африку по Південному тропіку (величина дуги 1° по тропіку – 104,6 км). Який наслідок для клімату Австралії має цей факт?
   
3. 
   Зіставляючи карти атласу, поясніть взаємозалежність між будовою земної кори, рельєфом та розміщенням родовищ корисних копалин на материку.
   
4. 
   Здійсніть уявну подорож уздовж Південного тропіка. Опишіть свої враження від подорожі, використовуючи фізичну карту материка. Побудуйте гіпсометричний профіль. Обчисліть найбільшу різницю абсолютних висот точок по цій паралелі.
   
5. 
   Уявіть, що Австралію повернули за годинниковою стрілкою на 90° навколо своєї західної точки. Опишіть, як зміниться клімат материка цього в районі міста Сідней, мису Кейп-Йорк.
   
6. 
   Ваш клас був нагороджений туристичною путівкою “Круїз на судні по р. Муррей”. Під час подорожі ви вели щоденник. Прочитайте його.
   
7. 
   Природа Австралії дуже унікальна, за це її називають “материком – заповідником”. Спробуйте пояснити цю назву. Далі подумайте, як змінився б органічний світ Австралії, якщо на сьогодні вона була б сполучена сушею з Європою.
   
8. 
   Чи зміниться природа Австралії через 30 млн. років, якщо швидкість переміщення Індо-Австралійської літосферної плити буде складати, як і зараз, 5,2 см за рік? Де в цей час буде знаходитися Австралія? Які кліматичні пояси будуть присутні на материку?
   
9. 
   Спрогнозуйте, до яких природних і господарських наслідків може привести аварія нафтового танкера поблизу Великого Барєрного рифу.
   
10. 
    Опишіть природу рівнини Налларбор. Складіть перспективний план господарського розвитку і дайте прогноз щодо можливостей освоєння цього природного району.
    

1. 
   Хрестоматія з географії України (П. Масляк).
   

1. 
   Господарство – це… (сукупність різних типів виробництва і трудової діяльності людей).
   
2. 
   Головне завдання господарства… – (задоволення матеріальних і духовних потреб людей).
   
3. 
   Господарство складається з окремих галузей, а галузі… (з підприємств).
   
4. 
   Галузь – це… (усі підприємства, що випускають однорідну продукцію і мають подібні процеси виробництва або єдину вихідну сировину, хоч і розташовані в різних місцях країни).
   
5. 
   Господарство складається із… (галузей матеріального виробництва і невиробничої сфери).
   
6. 
   Структура господарства – це… (склад, співвідношення і звязки між галузями).
   
7. 
   Великі галузі обєднують менші, формуються у міжгалузеві комплекси. Найважливіші із них є шість: (машинобудівельний; паливно-енергетичний, комплекс галузей, що переробляють природні ресурси в конструкційні матеріали).