1. Введення в анатомію: історія анатомії, анатомічна термінологія, методи дослідження в анатомії. Вісі, площини. Кількість годин – 2


Скачати 3.57 Mb.
Назва 1. Введення в анатомію: історія анатомії, анатомічна термінологія, методи дослідження в анатомії. Вісі, площини. Кількість годин – 2
Сторінка 5/22
Дата 21.04.2013
Розмір 3.57 Mb.
Тип Документи
bibl.com.ua > Фізика > Документи
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22
Тема 12. Кістки лицьового черепа: верхня і нижня щелепи. Будова, аномалії розвитку.

Кількість годин – 2

1.Актуальність теми.

Знання будови кісток лицьового черепа необхідне лікарям усіх спеціальностей, особливо стоматологам, та для подальшого вивчення дисциплін стоматологічного профілю.

2. Навчальні цілі.

Вивчити на препаратах будову нижньої та верхньої щелеп, аномалії їх розвитку.

3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:

- з курсу біології: філогенез кісткової системи;

- з курсу анатомії: знати відділи скелету черепа, розвиток кісток черепа;

- для подальшого вивчення тем.

4. Зміст теми заняття.

Верхня щелепа (maxilla, gnatos). Парна, за будовою змішана, первинна, повітроносна.

Частини: тіло, поверхні, відростки, синус (пазуха), іклова ямка, підочноямковий край, підочноямковий отвір, коміркові канали, горб, носова вирізка, передня носова ость, зубні комірки, між коміркові перегородки, коміркові підвищення, різцевий канал.

Нижня щелепа (mandibula, myle). Непарна, змішана за формою, первинна, рухома (у дітей до 2 років не зростається, може зростатись метотичним швом).

Частини: тіло і дві гілки, кут, підборідний отвір, коса лінія, підборідна ость, основа, двочеревцева ямка, під’язикова ямка, щелепно-під’язикова лінія, коміркова дуга, зубні комірки, перегородки, підвищення, жувальна горбистість, крилоподібна горбистість, отвір нижньої щелепи, язичок, канал, вінцевий відросток, виростковий відросток, вирізка, голівка, шийка, крилоподібна ямка.

Гайморова пазуха (верхньощелепна пазуха) має наступні стінки:

1. Верхня стінка (до орбіти);

2. Нижня стінка (до комірок);

3. Медіальна стінка (до носової порожнини);

4. Переднє-латеральна стінка;

5. Заднє-латеральна стінка.

Запалення верхньощелепної пазухи – гайморит.

5. Рекомендована література.

1. В.Г.Ковешников «Анатомія людини» Луганськ, 2005, Т.1, -с. 89-91, 95-98.

2. М.Р.Сапин «Анатомия человека» , Москва, «Медицина», 1986, Т.1, -с. 59-61, 64-65.

3. М.Г.Привес «Анатомия человека» , С.П. издательство «Гиппократ», 1998, -с. 91-92, 95-97.

4. Синельников Р.Д. Атлас «Анатомия человека» , Т.1, -с. 58-61, 63-66.

6. Матеріали для самопідготовки.

А. Питання для самоконтролю.

1. Назвіть та покажіть на препаратах утворення тіла верхньої щелепи?

2. Покажіть поверхні та відростки верхньої щелепи?

3. Розкажіть про будову верхньощелепної пазухи?

4. Покажіть утворення зовнішньої поверхні нижньої щелепи?

5. Покажіть утворення внутрішньої поверхні нижньої щелепи?

6. Загальний план будови нижньої щелепи?

7. Утворення нижньощелепного каналу?

8. Аномалії розвитку верхньої та нижньої щелеп?

Тестові завдання:

1. Скільки стінок має верхньощелепна пазуха?

А. Дві стінки.

В. Три стінки.

С. Чотири стінки.

D. П’ять стінок.*

E. Шість стінок.

2. Скільки відростків має верхня щелепа?

А. 2.

В. 3.

С. 4.*

D. 5.

E. 6.

3. Нижня щелепа має частини:

A. Тіло, основу, голівку.

B. Тіло, гілки, вінцевий і виростковий відростки, шийку, голівку.*

C. Гілку, відростки, шийку.

D. Вінцевий і виростковий відростки, основу.

E. Тіло, голівку, основу, шийку.

4. Надмірний розвиток верхньої щелепи має назву:

А. Мікрогнатія.

В. Макрогнатія.*

С. Мікрогенія.

D. Макрогенія.

E. Прогенія.

Б. Ситуаційні задачі.

1. Під час прийому їжі у новонародженої дитини спостерігається закидання молока у носову порожнину. Вкажіть на можливу причину виникнення цього порушення.

A *Вовча паща.

B Викривлення носової перегородки вправо.

C Перелом основи черепа.

D Заяча губа.

E Викривлення носової перегородки вліво.

2. Хворий 30 років, із запаленням пульпи 2-го верхнього моляра, звернувся до лікаря зі скаргами на головний біль та слизові виділення з носа. Після огляду йому встановили діагноз - пульпіт, ускладнений синуситом. До якої з пазух потрапила інфекція від кореня зуба?

A *Верхньощелепної

B Лобової

C Клиноподібної

D Решітчастої

E Соскоподібних комірок

3. Після перенесеного ГРЗ, у хворої спостерігається затруднене носове дихання, підвищена температура, головні болі, болючість при пальпації в ділянці fossa canina зправа. Запаленням якої пазухи ускладнилось захворювання?

А. Sinus maxillaris dexter.*

В. Sinus maxillaris sinister.

С. Sinus frontalis dexter.

D. Sinus frontalis sinister.

E. Bulla ethmoidalis dexter.

4. У новонародженого виявили порок розвитку у виді розщеплення твердого піднебіння, який має назву «вовча паща». Аномальний розвиток яких структур черепа може привести до такого порока?

А. Горизонтальної пластинки піднебінної кістки.

В. Лобового відростка верхньої щелепи.

С. Піднебінних відростків верхньої щелепи.*

D. Коміркових відростків верхньої щелепи.

E. Виличних відростків верхньої щелепи.
Тема 13. Кістки лицьового черепа: слізні, носові, леміш, виличні, піднебінні кістки, нижні носові раковини.

Кількість годин – 2

1.Актуальність теми.

Знання будови кісток лицевого черепа край необхідне лікарям усіх спеціальностей, особливо стоматологам, пластичним хірургам.

2. Навчальні цілі.

Вивчити на препаратах, схемах, муляжах та малюнках особливості будови кісток лицевого черепа.

3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:

- з курсу біології: філогенез кісткової системи;

- з курсу анатомії: знати відділи скелету черепа, розвиток кісток черепа;

- для подальшого вивчення тем.

4. Зміст теми заняття.

Всі кістки лицьового черепа за розвитком первинні.

1. Сльозова кістка. Парна, тонка кісткова пластинка, розміщена на медіальній стінці очної ямки.

2. Носова кістка. Парна, чотирикутна пластинка, приймає участь в утворенні перенісся.

3. Леміш. Непарна кістка, тонка, ромбоподібної форми, утворює задню частину кісткової перегородки носа.

4. Вилична кістка. Парна, має тіло з трьома поверхнями, на яких є отвори: вилично-лицевий, вилично-скроневий, вилично-очноямковий.

Відростки: лобовий, скроневий, верхньощелепний.

5. Піднебінна кістка. Парна, приймає участь в утворенні кісткового піднебіння та латеральних стінок носової порожнини.

Частини: горизонтальна пластинка, піднебінні отвори, перпендикулярна пластинка.

6. Нижня носова раковина. Парна, вигнута пластинка, розташована на бічній стінці порожнини носа. Разом з носовими раковинами решітчастої кістки обмежують носові ходи.

5. Рекомендована література.

1. В.Г.Ковешников «Анатомія людини» Луганськ, 2005, Т.1, -с. 96-98.

2. М.Р.Сапин «Анатомия человека» , Москва, «Медицина», 1986, Т.1, -с. 61-66.

3. М.Г.Привес «Анатомия человека» , С.П. издательство «Гиппократ», 1998, -с. 92- 95.

4. Синельников Р.Д. Атлас «Анатомия человека» , Т.1, -с. 57-66.

6. Матеріали для самопідготовки.

А. Питання для самоконтролю.

1. Сформулюйте класифікацію кісток лицьового черепа за різними показниками?

2. Покажіть на препаратах будову:

- сльозової кістки;

- носової кістки;

- леміша;

- виличної кістки;

- піднебінної кістки;

- нижньої носової раковини.

Тестові завдання:

1. На яких кістках є піднебінні борозни?

А. Верхній та нижній щелепі.

В. Сльозової та виличній кістках.

С. Виличній та клиноподібної кістках.

D. Піднебінній та сльозовій кістках.

E. Верхній щелепі, клиноподібної та піднебінній кістках.*

2. Вилична кістка приймає участь в утворенні стінки:

А. Орбіти.*

В. Носової порожнини.

С. Ротової порожнини.

D. Передньої черепної ямки.

E. Задньої черепної ямки.

3. Яки кістки беруть участь в утворенні виличної дуги?

А. Вилична кістка та вінцевий відросток нижньої щелепи.

В. Скронева кістка та виличний відросток верхньої щелепи.

С. Виличний відросток скроневої кістки та скроневий відросток виличної кістки.*

D. Вилична кістка та лобовий відросток верхньої щелепи.

E. Виличний відросток скроневої кістки та верхня щелепа.

4. Яки кістки утворюють кісткову перегородку порожнини носа?

А. Леміш та вилична кістка.

В. Решітчаста та вилична кістка.

С. Піднебінна та решітчаста кістка.

D. Леміш та решітчаста кістка.*

E. Піднебінна та вилична кістка.

Б. Ситуаційні задачі:

1. Хворого 45 років турбувала папілома в порожнині носа. Лікар встановив, що вона знаходиться на утворі, рід яким відкривається носо-сльозова протока, це:

А. Верхня носова раковина.

В. Середня носова раковина.

С. Нижня носова раковина.*

D. Клино-решітчастий закуток.

E. Решітчастий пухир.

Тема 14. Топографія порожнин черепа (орбіта, ротова і носова порожнини, навколо носові пазухи) та їх сполучення.

Кількість годин – 2

1.Актуальність теми.

Знання будови кісток мозкового черепа необхідне лікарям усіх спеціальностей, особливо отоларингологам, стоматологам, окулістам.

2. Навчальні цілі.

Вивчити на препаратах, схемах, муляжах та малюнках порожнини черепа, визначити їх сполучення.

3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:

- з курсу біології: філогенез кісткової системи;

- з курсу анатомії: знати відділи скелету черепа, розвиток кісток черепа;

- для подальшого вивчення тем.

4. Зміст теми заняття.

1. Очна ямка. Значна порожнина в формі піраміди, містить очне яблуко та його допоміжний апарат.

Стінки: верхня, нижня, медіальна, латеральна.

Утворення: вхід в очну ямку, ямка сльотної залози, ямка сльозового мішка, нососльозовий канал, передні і задні решітчасті отвори.

Сполучення:

- з порожниною черепа через зоровий канал та верхню очноямкову щілину;

- з крилопіднебінною ямкою через нижню очноямкову щілину;

- з носовою порожниною через нососльозовий канал;

- з ікловою ямкою через під очноямковий канал.

Примітка: сполучення це не тільки хід судин та нервів, а й розповсюдження гнійної інфекції.

2. Кісткове піднебіння. Утворено піднебінними відростками верхніх щелеп, та горизонтальними пластинками піднебінних кісток. Спереду по боках обмежено альвеолярними відростками верхніх щелеп. Кістки з’єднуються швами, мають отвори піднебінних каналів та різцевого каналу.

3. Носова порожнина (кісткова основа порожнини носа). Поділена кістковою перегородкою на дві половини, які мають стінки: верхню, латеральну, нижню, медіальну. Спереду відкривається грушоподібним отвором, позаду хоанами.

Сполучення: з орбітою, з носоглоткою, з пазухами повітроносних кісток.

Носові ходи:

- верхній (обмежений верхньої та середньої носовими раковинами);

- середній (обмежений середньої та нижньої носовими раковинами);

- нижній (обмежений нижньою носовою раковиною та кістковим піднебінням);

- загальний;

- носоглотковий (хоани).

4. Придаткові пазухи носа (ППН).

А. Верхньощелепна (Гайморова) пазуха. В товщі тіла верхньої щелепи, об’єм 2,5-30 куб.мм. Має 5 стінок, відкривається в середній носовий хід.

Б. Лобова пазуха. В товщі лобової кістки, різних розмірів, асиметрична, відкривається в середній носовий хід.

В. Клиноподібна пазуха. В товщі тіла клиноподібної кістки, форма чотирьохгранної піраміди. Відкривається в верхній носовий хід.

Г . Решітчастий лабіринт. Утворений передніми, середніми та задніми комірками. Передні та середні відкриваються в середній носовий хід, задні комірки в верхній носовий хід.

Примітка: запалення лобової пазухи-фронтит; запалення верхньощелепної пазухи-гайморит; запалення клиноподібної пазухи-сфеноїдит; запалення комірок решітчастого лабіринту-етмоїдит. Якщо має місце запалення всіх цих пазух з одного боку – правобічний (лівобічний) гемісинуїт, якщо запалення має місце з двох боків одночасно-пансинуїт.

5. Рекомендована література.

1. В.Г.Ковешников «Анатомія людини» Луганськ, 2005, Т.1, -с. 102-107.

2. М.Р.Сапин «Анатомия человека» , Москва, «Медицина», 1986, Т.1, -с. 71-74.

3. М.Г.Привес «Анатомия человека» , С.П. издательство «Гиппократ», 1998, -с. 99-104.

4. Синельников Р.Д. Атлас «Анатомия человека» , Т.1, -с. 74-81.

6. Матеріали для самопідготовки.

А. Питання для самоконтролю.

1. На препараті покажіть стінки очної ямки, якими кістками вони утворені?

2. Перелічіть сполучення очної ямки?

3. На препараті покажіть стінки носової порожнини?

4. Перелічіть та покажіть носові ходи, чим вони обмежені?

5. Будова кісткового піднебіння?

6. Назвіть повітроносні пазухи, їх будова, топографія?

7. З якими носовими ходами сполучаються повітроносні пазухи, яке це має клінічне значення?

Тестові завдання:

1. В утворенні якої стінки орбіти приймає участь мале крило клиноподібної кістки?

А. Нижньої.

В. Медіальної.

С. Верхньої.*

D. Латеральної.

E. Не бере участь.

2. В утворенні якої стінки орбіти приймає участь велике крило клиноподібної кістки?

А. Нижньої.

В. Медіальної.

С. Верхньої.

D. Латеральної.*

E. Не бере участь.

3. Яку стінку орбіти доповнює очноямковий відросток піднебінної кістки?

А. Верхню.

В. Нижню.*

С. Медіальну.

D. Латеральну.

E. Не бере участь.

4. Нижня очноямкова щілина сполучає орбіту з:

А. Скроневою та підскроневою ямками.

В. Підскроневою та крилопіднебінною ямками.*

С. Крилопіднебінною та середньою черепною ямками.

D. Передньою та задньою черепними ямками.

E. Скроневою та передньою черепними ямками.

Б. Ситуаційні задачі.

1. Після травми ока виникло нагноєння м'яких тканин орбіти. Через який анатомічний утвір гнійний процес може поширитись у середню черепну ямку?

A * Через верхню очноямкову щілину

B Через передній решітчастий отвір

C Через задній решітчастий отвір

D Через нижню очноямкову щілину

E Через вилично-очноямковий отвір
2. У хворого фронтит. З анамнезу відомо, що в нього було запалення верхньощелепної пазухи. Через який відділ носової порожнини могла потрапити інфекція в лобну

пазуху?

A * із середнього носового ходу

B із верхнього носового ходу

C із нижнього носового ходу

D із присінка носової порожнини

E із решітчасто-клиноподібної кишені
3. Лікар прогнозує можливість запалення клітковини орбіти при гнійному запаленні в ділянці підочноямкового отвору. Через яке з утворень можливе поширення інфекції?

A * Canalis infraorbitalis.

B Canalis pterigoideus.

C Canalis nosolacrimalis.

D Canalis incisivus.

E Fissura orbitalis inferior.
4. В клініку доставлено хворого, у якого при обстеженні носової порожнини виявлено скопичення гною у нижньому носовому ході. Звідки надходить гній ?

A *Сльозовивідні протоки

B Гайморова пазуха

C Лобна пазуха

D Клиноподібна пазуха

E Решітчаста пазуха
5. У хворого гнойне запалення клиноподібної пазухи. В яку частину носової порожнини витікає гній?

A *Meatus nasi superior

B Meatus nasi communis

C Meatus nasi medius

D Meatus nasi inferior

E -
6. Хворий 30 років, із запаленням пульпи 2-го верхнього моляра, звернувся до лікаря зі скаргами на головний біль та слизові виділення з носа. Після огляду йому встановили діагноз - пульпіт, ускладнений синуситом. До якої з пазух потрапила інфекція від кореня зуба?

A *Верхньощелепної

B Лобової

C Клиноподібної

D Решітчастої

E Соскоподібних комірок

7. Хворий 18 років, звернувся до лікарні із скаргами на шум та больові відчуття у вусі. Об’єктивно – у хворого гостре респіраторне захворювання, риніт. Крізь який отвір глотки інфекція потрапила до барабанної порожнини та викликала її запалення?

A *Глотковий отвір слухової труби

B Барабанний отвір слухової труби

C Хоани

D Зів

E Вхід до гортані
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

Схожі:

Кафедра патологічної анатомії патологІчНА анатомІя стоматологІчНих...
В навчальному посібнику розглядаються основні питання розвитку будови, морфологічні особливості дистрофічних, запальних, передпухлинних...
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ...
«МЕДИКО-БІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ» для випускників заочної форми навчання
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ Медичні факультети
...
1. Психологія як наука. Її предмет і завдання Зміст понять «психологія»,...
Предмет, функції психологічної науки і практики в суспільному розвитку. Історія розвитку психологічної науки. Галузі психології....
Уроку на тему «Історія розвитку обчислювальної техніки. Покоління...
«Історія розвитку обчислювальної техніки. Покоління ЕОМ. Типова архітектура персонального комп’ютера. Класифікація та призначення...
Тема Сутність педагогічного дослідження
На практиці, як правило, дослідник використовує як теоретичні, так і емпіричні методи дослідження. Таке дослідження прийнято називати...
Практичні заняття, їх тематика та обсяг
Методи дослідження спілкування та міжособистісної взаємодії. Вивчення особистісно-комунікативних властивостей. Методика діагностики...
Кількість годин

Кількість годин

А пенсії українців уже через кілька років можуть звести до мінімальних...
Солідарна система не витримує навантаження кількість пенсіонерів скоро може перевищити кількість тих, хто працює. Врятує введення...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка