Розвиток навички читання молодших школярів Методичний посібник


Скачати 0.7 Mb.
Назва Розвиток навички читання молодших школярів Методичний посібник
Сторінка 4/5
Дата 09.04.2013
Розмір 0.7 Mb.
Тип Документи
bibl.com.ua > Біологія > Документи
1   2   3   4   5

Зви ви

Дру вік зна

Вік на ді -

ся ра в

пі бі ту

у зі - ють

дру чись

жи чка га


Відповідь. Вік живи - вік учись. Звичка – друга натура. Друзі пізнаються в біді.
10. Швидко прочитай ребуси.

100лиця, 100лик, нами100, мі100, мі100к, 3буна, ви3, При5, 3вога, розі3, 3має, за3має, за3мка, про100.

11. Поміняйте місцями стовпчики, щоб вийшла приказка.
я б м м м б м б

з у у е л у е і

и д к л и д л д

к е а е н е е а

Відповідь. Млин меле – мука буде. Язик меле – біда буде.

12. Прочитай вірш «Плутанку».

- Що поплутав хлопчик?
Геть усе, усе на світі

Переплутав хлопчик Вітя.

Каже: - Діти вчаться в полі,

А комбайн працює в школі.

Всіх людей стрижуть в лікарні,

А лікують в перукарні…
13. «Луна»

Один учень чи вчитель веде, а другий, як луна, повторює читання першого.
14. «Таємничі слова»

У віршованих рядках нові слова сховалися всередині слів і на їхніх з’єднаннях. Спробуй знайти їх.

Матеріал для гри:

Коли летять у вирій журавлі,

То так і знай – йде осінь по землі.

(Літо, рій, вир)

Гуляло мишок більше ста

На іменинах у кота.

(Стан,біль, шок, лом, гул)

Вовк дуже голодний від самого рання:

Боїться ходити на полювання.

(Дитина, тин, сам, гора, гол)

Біга лісом ведмежа –

Батька й матір розважа.

(Кайма, жаба, межа,сом)

Василько марить про моря і океани,

Хоча нічим не заженеш його до ванни.

(Йог, ніч, чан, омар, комар, кома)
15. «З початку і кінця»

Он та рука.

А кіт утіка

акуратно.

А вона нова.

Удова виливала,

А риба набирала.

Аніса Ніні:

«На сіна».
16. «Числа в словах»

Учень мовчки читає слова. Вголос називає, яке число заховалося у слові.

Матеріал для гри:

Смородина електрик гетри

Відвага цитрина вісім

Відвар транзистор стрибун

Підвал родина історія

Годинник зовсім листок

Актриса листопад місток

Меншість столиця тризуб

Гострий трибуна сорока

Стриножити сестрички стриж
17. Піктограми

Учитель називає слова, а учні на аркуші паперу малюють силуетне зображення, за яким потім згадують слово. Згодом за піктограмами відтворюють слова.

Матеріал для гри:

Квітка, пташка, серце, килим, хата, тин, миша, жолудь.
18. Гра «Розвідники»

Знайдіть на сторінці:

- речення в лапках;

- слова з літерою «щ»;

- слова, написані іншим кольором.
19. Гра «Читання Незнайком»

Учитель читає текст пісеньки, навмисне змінюючи деякі слова, а учні повинні виправити слова-помилки і читати слова, надруковані в підручнику.
20. Гра «Дочитай далі»

Учитель читає слово з вірша, а учні, відшукавши його, читають далі.
21. Гра «Вовк і заєць»

У грі беруть участь двоє дітей. Один виконуватиме роль «вовка», другий – «зайця» (можна одягнути маски). «Заєць» читає перший рядок і продовжує читати далі. «Вовк» починає читати тоді, коли «заєць» прочитав перший рядок, і читає так, щоб наздогнати у читанні «зайця». Діти слідкують за ними. Якщо «вовк» наздожене «зайця», то діти плещуть у долоні.
22. Гра «Дощик»

Дощик накрапає.

(Читають повільно і тихо).

Дощик сильніший.

(Швидше і голосніше).

Злива.

(Голосно і скоромовкою).

Дощик слабшає, дощ накрапає і дощ перестав.

(У зворотному напрямі).
23. Гра «Утвори вираз – рак» (паліндром)

З’єднайте початок речення із словом так, щоб утворилося речення, яке можна буде читати в обох напрямках.

Я не … Роман

О, Ніна і … насіння

Ян ніс Ані … цуценя

На морозі Аза і … піаніно


24. Гра «Утвори порівняння»

З’єднай рядки, щоб утворилися порівняння.

Хустинка, … як пух.

Очі блимають, … як терен-цвіт.

Кругле підборіддя, … як жовта лісова грушка.

Припечений ніс, … як світлячки.

Біле волосся, … як яблуко.
25. Гра «Кулька»

Всі уявляють, як треба надути кульку. Читає рядок один учень, запрошує на допомогу іншого учня і другий рядок читають разом, другий учень запрошує третього, третій – четвертого і так поступово всі учні залучаються до хорового читання. Щоб знайти хто ще не читає, перед початком цієї гри всі діти тримають підняту руку.
26. Гра «Не помились!»

Учням необхідно прочитати колонки слів якомога швидше і при цьому не припускатись помилок.

Лис банк жар

лист банка жарт

кед буря їжа

кедр буряк їжак

пар ром лан

парк ромб лань

зуб метр син

зубр метро синь

гра лото коза

граб лоток козак

міст сорок корова

місто сорока коровай

27. Гра «Читай, думай, доповнюй!»

У кріслі відпочивала бабуся.

З крісла виглядав … .

Біля крісла … .

За кріслом … .

Під кріслом … .

Над кріслом … .

Додаток 1
Складові таблиці




А

О

У

І

Е

И

МН

мна

мно

мну

мні

мне

мни

ВД

вда

вдо

вду

вді

вде

вди

ПР

пра

про

пру

прі

пре

при

СТ

ста

сто

сту

сті

сте

сти

ЗВ

зва

зво

зву

зві

зве

зви

ЛК

лка

лко

лку

лкі

лке

лки

ЧН

чна

чно

чнк

чні

чне

чни






А

О

У

И

І

Е

ВБР

вбра

вбро

вбру

вбри

вбрі

вбре

ВЗД

взда

вздо

взду

взди

взді

взде

ВКЛ

вкла

вкло

вклу

вкли

вклі

вкле

ВПР

впра

впро

впру

впри

впрі

впре

ВСМ

всма

всмо

всму

всми

всмі

всме

ВСТ

вста

всто

всту

всти

всті

всте

ВТР

втра

втро

втру

втри

втрі

втре

ЗБР

збра

збро

збру

збри

збрі

збре

ЗДР

здра

здро

здру

здри

здрі

здре

СКЛ

скла

скло

склу

скли

склі

скле

СКР

скра

скро

скру

скри

скрі

скре

СПР

спра

спро

спру

спри

спрі

спре

СТР

стра

стро

стру

стри

стрі

стре

ШКР

шкра

шкро

шкру

шкри

шкрі

шкре

НТР

нтра

нтро

нтру

нтри

нтрі

нтре



бла

бло

бли

бло

бра

бре

бро

бру

брю

бря

бри

вре

вдо

вду

вда

вди

вдо

взи

вно

вку

вли

вли

вле

вли

вли

вди

вни

вне

вни

вно

вну

вра

все

вру

все

все

всю

вся

вта

всте

вти

вто

вхло

вде

вши

вше

гло

глу

гля

гна

вне

гну

гра

гри

вгу

гри

гро

гру

гри

гря

два

дву

дря

зде

дли

дна

дни

дне

дра

дро

дру

дря

здо

зло

зле

зле

зре

кво

кве

кви

кла

кде

кло

лгу

клю

кля

кно

кни

кра

пла

але

пли

пло

пру

пли

плю

мне

мни

мно

пру

пли

пне

при

про

при

пря

пла

псе

пси

пти

пше

рва

рде

ргла

сбе

сби

свя

вся

сво

вси

сви

сти

сда

сде

сде

сдо

сду

спча

спсе

спсо

сти

сна

смо

сми

сму

сля

еля

сни

сте

сно

сно

сно

сна

еро

сре

сро

сто

сте

сти

сто

сту

сно

схо

сце

сши

сш

сче

тре

тхе

тле

тро

тре

фля

фра

фри

фро

хва

хво

хме

хле

хле

хло

три

тро

тре

тру

трю

тра

тща

тще

фне

фли

шве

шво

шка

флю

шни

шло

шле

шли

шлю

шни

шга

хро

хря

хво

гре

гни

что

шви

шти

шра

ште

шта

што

шту

шди

шли

шси

стри

стро

стро

вдре

вдру

вдри

вдба

вдби

вдбу

вдве

вдбе

взде

вздо

взду

взле

взло

взлю

вдну

взри

вхлю

вхра

взну

вкри

вкру

впря

вклю

впру

впри

впри

впро

втри

впри

впря

вено

всту

всхо

встри

ство

встли

взле

вргу

всло

всла

всню

всти

спра

вста

встве

здра

мню

спра

сбри

сбро

стру

спла

сгри

скло

скло

скве

спре

спру

спле

спра

спри

стро









А

О

У

И

І

Е

Я

Ю

Є

КВ

ква

кво

кву

кви

кві

кве

квя

квю




КЛ

кла

кло

клу

кли

клі

кле

кля

клю




КМ

кма

кмо

кму

кми

кмі

кме










КН

кна

кно

кну

кни

кні

кне

кня

кню

кнє

КР

кра

кро

кру

кри

крі

кре

кря







РВ

рва

рво

рву

рви

рві

рве

рвя







ТВ

тва

тво

тву

тви

тві

тве










ТК

тка

тко

тку

тки

ткі

тке

ткя

ткю




ТЛ

тла

тло

тлу

тли

тлі

тле

тля

тлю




ТН

тна

тно

тну

тни

тні

тне

тня

тню




ТР

тра

тро

тру

три

трі

тре

тря

трю




ПЛ

пла

пло

плу

пли

плі

пле

пля

плю




ПР

пра

про

пру

при

прі

пре

пря

прю




ПТ

пта

пто

пту

пти

пті

пте

птя

птю




ПШ

пша

пшо

пшу

пши

пші

пше










ВГ

вга

вго

вгу

вги

вгі

вге

вгя







ВД

вда

вдо

вду

вди

вді

вде

вдя

вдю




ВЖ

вжа

вжо

вжу

вжи

вжі

вже

вжя







ВЛ

вла

вло

влу

вли

влі

вле

вля

влю




ВМ

вма

вмо

вму

вми

вмі

вме

вмя







ВН

вна

вно

вну

вни

вні

вне

вня

вню

внє

ВР

вра

вро

вру

ври

врі

вре

вря

врю




ВХ

вха

вхо

вху

вхи

вхі

вхе










ВЧ

вча

вчо

вчу

вчи

вчі

вче










ВШ

вша

вшо

вшу

вши

вші

вше









1   2   3   4   5

Схожі:

Вдосконалення технічної сторони читання молодших школярів Частина 1 Рівні навчання 1-13
Марусяк В. М. Супутник букваря. Вдосконалення технічної сторони читання молодших школярів. Навчальний посібник. 3 частини
Вдосконалення технічної сторони читання молодших школярів Частина 1 Рівні навчання 14-28
Марусяк В. М. Супутник букваря. Вдосконалення технічної сторони читання молодших школярів. Навчальний посібник. 3 частини
Методика навчання Миколаїв, 2005 УДК 811. 161. 1 (075. 2) 372. 41 ББК 81. 411. 2-920 74. 102. 12
Марусяк В. М. Супутник букваря. Вдосконалення технічної сторони читання молодших школярів. Навчальний посібник. 3 частини
W 1 РОЗВИТОК ЛОГІЧНОЇ ПАМ’ЯТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ W 2
...
О. Г. Рібцун «Талановиті пальчики». Вид. «Літера ЛТД», Київ, 2009
Л. В. Мельнікова «Розвиток творчих здібностей молодших школярів»: Навч посібник – Київ, 2009
Від цілей установки вибраного виду читання (вголос або про себе, повне або вибіркове)
Психолого-педагогічні аспекти формування навички швидкого читання молодших школярів
ПОСВЯТА У БАРВІНЧАТА молодших школярів
Увага! Лінійка, присвячена посвяті у барвінчата молодших школярів, оголошується відкритою
Управління освіти Миколаївської міської ради Науково-методичний центр
Методичний посібник містить теоретичні поняття, які розкривають особливості обдарованої дитини, демонструє методи виховання та розвитку...
«Корисні навички молодших школярів» факультативний курс для учнів...

УРОК ПОЗАКЛАСНОГО ЧИТАННЯ «В’ЄТЬСЯ, НАЧЕ СТРІЧКА, НЕСПОКІЙНА РІЧКА»
Мета: на зразках художніх творів поглиблювати уявлення дітей про природу рідного краю. Розвивати мовлення учнів, працювати над збагаченням...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка